《心脏和血液》ppt课件 【科学五年级上册教科版】.pptx

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1、3 心脏和血液 四单元四单元 健康生活健康生活小学教科版五年级上册科学小学教科版五年级上册科学运动后咚咚咚心跳声激趣导入活动一：你能感受到自己的心跳吗？激趣导入活动二活动二：请快速指出自己身体上一处有血管的地方。：请快速指出自己身体上一处有血管的地方。说说你们是如何说说你们是如何快速找到血管的快速找到血管的?激趣导入激趣导入血管是身体内血液流过的一系列管道，它们遍布我们的身体，有的粗，有的却很细。科学聚焦科学聚焦血管里流淌的血液是靠血管里流淌的血液是靠心脏心脏推动的，人的心脏外形像桃推动的，人的心脏外形像桃子，体积与本人的拳头相当子，体积与本人的拳头相当,位于两肺之间而偏左。位于两肺之间而偏左

2、。科学聚焦科学聚焦心脏跳动的意义？科学聚焦科学聚焦吸耳球 心脏塑料管 血管染色水 血液 探索一：模拟心脏和血管的工作探索一：模拟心脏和血管的工作科学探索科学探索实验实验步骤步骤（1 1）向水槽内的水中滴几滴红墨水）向水槽内的水中滴几滴红墨水,将其染成红色。将其染成红色。（2 2）把吸耳球和塑料管按右图所示方式连接，一）把吸耳球和塑料管按右图所示方式连接，一 人握吸耳球人握吸耳球,一人把塑料管放入水槽的水中，一一人把塑料管放入水槽的水中，一 人计时，一人计数。人计时，一人计数。（3 3）握吸耳球的人用吸耳球尽量匀速地反复将水吸）握吸耳球的人用吸耳球尽量匀速地反复将水吸 进又挤出进又挤出(每秒挤一

3、次每秒挤一次),),持续一分钟持续一分钟,其他组员仔其他组员仔 细观察并记录现象。细观察并记录现象。（4 4）组内分工互换，使每位同学将各个分工都体）组内分工互换，使每位同学将各个分工都体 验一次。验一次。探索一：模拟心脏和血管的工作探索一：模拟心脏和血管的工作科学探索科学探索实验实验记录记录操作操作水的状态水的状态相当于心脏的状态相当于心脏的状态（正确的选项后打（正确的选项后打“”“”）捏紧吸捏紧吸耳球耳球_收缩收缩舒张舒张松开吸松开吸耳球耳球_收缩收缩舒张舒张水被挤出水被挤出水被吸入水被吸入探索一：模拟心脏和血管的工作探索一：模拟心脏和血管的工作科学探索科学探索心跳心跳为血液流动提供动力动

4、力。挤压挤压吸耳球 水流出放松放松吸耳球 水流回心脏收缩收缩 血液流出心脏舒张舒张 血液流回探索一：模拟心脏和血管的工作探索一：模拟心脏和血管的工作科学探索科学探索血液循环血液循环心脏血管血液血液循环系统科学探索科学探索 我们的心脏是由肌肉组成的，心脏的我们的心脏是由肌肉组成的，心脏的跳动叫作跳动叫作心跳心跳。心跳实际上是心脏的收缩。心跳实际上是心脏的收缩与舒张，心脏每收缩、舒张一次，我们就与舒张，心脏每收缩、舒张一次，我们就感觉到一次心跳。感觉到一次心跳。科学探索科学探索说一说心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？如何保护我们的心脏？合理的休息与良好的睡眠科学探索科学探索心率一分钟心跳次数科学探

5、索心率和脉搏科学探索姓名安静时心率运动后心率1分钟后心率2分钟后心率3分钟后心率测量心率记录表科学探索 小结 心脏每分钟跳动的次数叫心率。心脏就像一个泵一样，通过不停地收缩和舒张来推动血液在全身各处的血管中循环，血管也跟着收缩和舒张，这就是脉搏。人体的心跳和脉搏是一致的，可以通过测量脉搏来感知心率。科学探索探索二：保护心脏探索二：保护心脏我较少我较少锻炼锻炼我经常我经常锻炼锻炼科学探索科学探索活动帮助卡活动帮助卡姓名姓名跳动一分钟后的状态跳动一分钟后的状态恢复正常心跳所需时间恢复正常心跳所需时间状状（较少锻炼）状状（较少锻炼）成成（经常锻炼）成成（经常锻炼）气喘吁吁气喘吁吁神色平静神色平静6

6、6分钟分钟3 3分钟分钟说说你们发现了什么说说你们发现了什么?经常参加体育锻炼有益于心脏和血管的健康。经常参加体育锻炼有益于心脏和血管的健康。科学探索科学探索研讨保护心脏的方法 1参加适宜的体育活动。2适当的休息。3 探索研讨探索研讨有趣的数字有趣的数字 900900升升 1010万千米万千米 25-3025-30亿次亿次 心脏一小时血液输出量心脏一小时血液输出量 人体血管总长度人体血管总长度 一生心跳总次数一生心跳总次数 探索研讨探索研讨心脏为什么要这样频繁的跳动？心脏跳动推动血液在身体内循环，运输营养物质和氧气、废物和二氧化碳，以维持人体生命活动。探索研讨探索研讨是什么力量推动血液在血管中流动？血液在身体内又是怎样流动的呢?心脏收缩，推动血液由心脏进入血管(动脉)流到全身各处；心脏舒张，血液由血管(静脉)流回心脏。探索研讨探索研讨小结 心脏和血管是人体的血液循环器官，心脏推动血液在血管里不停地循环流动，血液流动把氧气和养料带给身体各部分，同时也把二氧化碳和废物排出体外，从而维持人体的正常生命活动。适当参加体育锻炼、保证充足的睡眠、养成良好的作息习惯均有益于心脏的健康。课堂小结课堂小结归纳补充归纳补充谢谢观看小学教科版五年级上册科学小学教科版五年级上册科学谢谢观看