2022领导班子述职述廉报告_领导班子个人述廉报告.docx
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1、2022领导班子述职述廉报告_领导班子个人述廉报告 领导班子述职述廉报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“领导班子个人述廉报告”。 各位领导、老师,来宾: 根据区教化局党委的通知要求,本人代表学校领导班子,将我校一年来党政工作的状况向大家作一简要汇报。 2022年,学校领导班子在xiexiebang区教化局党委、教化局的正确领导下,以深化实施素养教化为目标,以构建“欢乐型”校内生活空间为主线,以扎实校本培训、推动教化科研、强化老师队伍建设、规范学校管理、加强组织建设为重点,不断推动学校各项教化工作在新的起点上再创新业绩。在全体老师的共同努力,大力支持下,学校取得了些许成
2、果:学校在区域教化规模调整的过程中,顺当、圆满地完成了两个分校的分流任务。最新个人述职述廉报告 一、主动构建“欢乐活动”,彰显德育工作实效 1、从管理细微环节着手,开展“养成教化”活动。今年,我们以“班级管理”为落脚点,从制度入手,引导老师关注细微环节,提高班级管理水平,以班风促学风,促校风,做到了每周提出一个养成教化重点;每天落实几项常规检查;每月呈现八项执规状况。 2、从贯彻要求动身,开展“专题教化”活动。大队部根据上级部门的部署,仔细组织开展了“学习明珠精神争做四好少年”、“生命教化”、“红领巾寻访江苏精神”、民族精神月主题实践等一系列活动,使学生在活动中不断丰富和发展自己的道德情感体验
3、。 3、从学生需求动身,开展“校本特色”活动。大队部以“欢乐训练营”为载体,开展养成教化活动,为学生建立我的好习惯成长卡,并以“责任感的培育”为突破口,指导各班依据班情设置管理岗位,引导学生依据特长和须要“自主”选择岗位,明确职责,提高自我管理、自我评价的实力。以“欢乐读书吧”为载体,开展阅读活动,每天支配欢乐阅读时间,并组织学生到图书室读书,感受浓浓书香,得到精神滋养。以“欢乐小天地”为载体,开展学生社团活动,培育学生的爱好爱好。11月份,阳光社团空竹队的学生还代表我区参与了市中学生运动会开幕式的大课间展示活动,获得最佳表演奖。以“欢乐直通车”为载体,推动了“探讨性学习”活动,让学生在活动中
4、欢乐学习,欢乐成长。以“欢乐大舞台”为载体,开展风采展示活动,引导学生展示自我,享受胜利的喜悦。结合“六一”庆祝活动,组织各班开展了“欢乐大舞台”展示活动,让“每个”学生尽情地展示自我,并与喜悦相伴。 二、主动构建“欢乐课堂”,提高教化教学质量 今年,学校以“欢乐课堂的构建”为主要载体,努力探究提高教化教学质量的新举措。 1、注意理念引领,为构建“欢乐课堂”奠定基础。 年初,学校召开了教学工作会议,围绕“新学期该如何有序、高效地开展各学科组的教学探讨活动” 绽开探讨,并明确教育主任、学科组长作为学校学科领域的骨干,理念转变要争“先”,要引导老师关注“学”是“教”的根本;组织落实要创“优”,要真
5、心实意地带动老师研习,真真实切地取得探讨实效。4月初,邀请市教科所张烨教授到校参与了科研沙龙,并进行了课题探讨的理论指导。 2、夯实探讨活动,为构建“欢乐课堂”引入活水。 一方面,学校采纳“请进来”和“走出去”的方式,落实了研训工作。上半年,学校还组织老师走进杭州崇文试验学校进行了参观学习,拓宽了教化视野。同时,学校不遗余力地支持、选派老师参与各级各类培训及区名师工作室等的学习。另一方面,我们开展了“草根化”的校本探讨活动。依据校情,教育处加强了对学科组探讨的过程化管理,还依据市教科所专家的指导看法,制定了“欢乐课堂”教学状况视察记载。下半年,教育处还组织开展了以学科组为单位进行的“欢乐教化”
6、论坛系列活动。教育处还指导各学科组学科特点,延展对学科活动的探究,例如:体育组结合学科教学,开展了“阳光活动,欢乐运动”的专题探讨,并形成了“1234”体育活动方案(“1”即一项传统项目排球;“2”即两个运动时段大课间活动时间和体活课时间;“3”即三项常规训练广播操、武术操、手指操;“4”即春夏秋冬四个季节的嬉戏活动),丰富了体育学科活动的内涵。2022年述职述廉报告范文 3、建立监控体系,为构建“欢乐课堂”供应保障。 每学期初,教育处都组织老师开展“重温教学常规,规范教学行为”的学习活动,并结合xiexiebang区小学教学常规实施看法和教学常规要求,从备课、上课、作业以及辅导、考查等方面,
7、为老师进行全面而具体的指导。今年,教育处还依据形势发展的须要,在全面总结学校现状与阅历的基础上,制定了学校教学质量监控体系及实施方法,并在该方案的指导下,推动了学科教学与质量的管理工作。 三、主动构建“欢乐团队”,促进师资水平提升 高素养的学生必需有高素养的老师培育,因此,学校特别注意老师队伍的建设。今年,学校从四个方面加强了队伍建设。 1、以“好班子”创建为目标,加强班子建设。每学期党支部都向班子成员提出明确的要求,以“领导就是先进,干部就是服务,党员就是示范”的理念武装班子成员。学校还改进了“每周工作支配”中“工作要点”版块的表述方式,写明每个部门每周须要达成的工作任务。同时,我们给每位校
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