2015_2016学年高中历史第二单元民主与专制的搏斗第4课英国资产阶级革命课件岳麓版选修2.ppt

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1、当堂检测合作探究自主预习第二第二单单元元民主与民主与专专制的搏斗制的搏斗当堂检测合作探究自主预习第4课英国资产阶级革命当堂检测合作探究自主预习当堂检测合作探究自主预习知识点一知识点二英国资产阶级革命的背景1.历史传统有限的王权(1)自13世纪大宪章颁布后,英国逐步确立起一种有限君主制的政治体制。(2)到16世纪都铎王朝时,历代国王登基时都要宣誓尊重法律。2.阶级基础资产阶级与新贵族的成长(1)新航路的开辟使大西洋沿岸的贸易活动迅速发展,伦敦商业区聚集了一批实力雄厚的资产阶级。(2)在商品经济的潮流面前,英国的贵族阶级中分化出经济实力最强大的群体新贵族。自主思考新贵族与旧贵族的根本不同点是什么?

2、资产阶级和新贵族力量的发展表明了什么?提示:新贵族与资本主义经济联系密切,与资产阶级有着共同利益。资产阶级和新贵族力量的发展表明了英国社会新的资本主义经济模式和新的阶级力量的出现,这是资产阶级革命发生的阶级基础。当堂检测合作探究自主预习知识点一知识点二3.革命阻碍倒行逆施的斯图亚特王朝(1)詹姆士一世和查理一世推行君主专制统治。(2)税收问题上出现的分歧是国王与议会矛盾的集中体现。(3)为抗议和约束王权的滥用,议会提出了权利请愿书,成为维护资产阶级和新贵族的利益、限制王权的法律依据。自主思考权利请愿书体现了议会的哪些要求?有何意义?提示:要求:不得随意征税、实行法治、保护私有财产和个人自由。意

3、义:为资产阶级和新贵族维护自己的权益,以及与专制王权斗争提供了法律依据。当堂检测合作探究自主预习知识点一知识点二英国资产阶级革命的过程1.开始的标志:1640年,新议会的召开。2.大抗议书(1)主要内容:历数国王即位以来的弊政,重申议会下院掌握税收、拨款等财政决定权,要求国王只能从“议会有根据相信”的人中任免大臣和高级官员。(2)结果:查理一世拒绝接受,并挑起内战。3.内战(16421648年)(1)交战双方:专制国王查理一世与代表资产阶级和新贵族利益的议会。(2)结果:克伦威尔领导议会军战胜了王军,处死了查理一世,成立了共和国。当堂检测合作探究自主预习知识点一知识点二4.军事独裁的“护国政体

4、”(16531658年)(1)以克伦威尔为首的军官集团掌握了共和国的统治大权,对内以武力维护秩序,对外则派兵征服爱尔兰和苏格兰。(2)1653年,克伦威尔用武力解散议会,建立了“护国政体”,成为军事独裁者。自主思考克伦威尔建立的“护国政体”实质是什么?为什么克伦威尔能当上“护国主”?提示:实质:资产阶级和新贵族的军事专政。原因:客观方面:共和国成立后,英国政局动荡,需要强有力的人物稳定政局;共和制处于不成熟阶段,封建君主思想未受到彻底批判,旧势力未被铲除。主观方面:克伦威尔掌握军事大权,在内战中赢得崇高地位和人们的支持。当堂检测合作探究自主预习知识点一知识点二5.斯图亚特王朝的复辟与覆灭(16

5、601688年)(1)克伦威尔病逝后,英国政局动荡不安,查理二世被迎立为国王,斯图亚特王朝复辟。(2)詹姆斯二世力图重建君主专制统治。(3)1688年,议会议员发动政变,废黜詹姆斯二世,邀请他的女儿玛丽及女婿荷兰执政威廉为英国女王和国王。这就是历史上的“光荣革命”,英国资产阶级革命结束。自主思考复辟的斯图亚特王朝与革命前相比有何不同?“光荣革命”的实质是什么?提示:复辟王朝是资产阶级、新贵族和封建旧势力妥协的结果,因此带有资本主义特征。“光荣革命”的实质是资产阶级、新贵族与封建贵族的妥协而发动的不流血的宫廷政变。当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二英国资产阶级革命的条件及原因史料导入随着资

6、本主义因素向各方面的渗透,英国的阶级关系和阶级力量对比发生了明显的变化。詹姆士一世认为英国存在议会是不正常现象因此,他紧紧依托英国的封建贵族和国教僧侣,企图在英国建立绝对的封建专制统治。英国近代史纲互动探究(1)据史料和所学知识,分析英国资产阶级革命前阶级关系发生了怎样的变化。其原因是什么?(2)据史料,分析英国资产阶级革命爆发的条件。革命爆发的根本原因是什么?当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二提示:(1)新兴资产阶级崛起,封建贵族日益没落,新贵族兴起。资本主义因素的影响。(2)经济条件:资本主义经济的迅速发展;阶级基础:资产阶级、新贵族的成长。根本原因:斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本

7、主义的发展。当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二名师精讲英国资产阶级革命爆发的条件及原因当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二【例题1】阅读下列材料:材料一在詹姆斯赴伦敦登基的途中,随行人员抓到一名小偷。按照英国的惯例,小偷应该经法庭审讯后判罚,但是詹姆斯直接下令对小偷处以绞刑。詹姆士一世统治期间,王室入不敷出,他要求提高税率,遭到议会拒绝。于是,詹姆士一世几次解散议会。材料二詹姆士一世置议会于不顾,擅自征收新税。他出卖贵族头衔和各种工商业垄断特许状英国近代史纲请回答:(1)据材料一并结合所学知识,回答13世纪以来英国的政治传统。(2)材料一中詹姆士一世的行为说明了什么?(3)材料二中詹

8、姆士一世推行的政策触犯了谁的利益?与英国资产阶级革命的爆发有何关系?当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二题目立意:本题考查对英国资产阶级革命背景的理解和认识,考查对材料的分析理解能力和知识的迁移运用能力。解题指导:第(1)问根据所学知识回答即可;第(2)问要注意关键词语“直接”“解散”;第(3)问可紧扣“出卖各种工商业垄断特许状”分析。由此可知,詹姆士一世的专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展,最终导致资产阶级革命的爆发。参考答案:(1)自13世纪大宪章颁布以来,英国逐渐确立起一种有限君主制的政治体制。国王虽享有很大权力,却受到议会的限制。不经议会同意,国王不得征税,也不得随意侵犯臣民的人

9、身自由。(2)詹姆士一世违反英国的政治传统,推行专制统治。(3)詹姆士一世的专制统治触犯了资产阶级利益,阻碍了资本主义发展,最终导致英国资产阶级革命的爆发。当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二英国资产阶级革命期间政体的变化及革命的特点史料导入随着护国政体的确立,共和国已名存实亡。共和制实验失败的原因在于,这种政权形式如同无国会国王专制一样,都违背了“国王在议会中”的历史传统,两者恰好相对,分别代表着两种极端,在素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。再者,从17世纪的时代条件看,资本主义发展还不充分,资产阶级正处于形成过程中,在政治上、思想上都极不成熟,共和制成功的条

10、件并不具备。英国政治制度史互动探究(1)结合上述史料和所学知识,指出“护国政体”的实质。(2)据史料,分析共和制实验失败的原因。(3)结合史料和英国资产阶级革命过程中政体的演变,你能得到哪些认识?当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二提示:(1)资产阶级性质的军事独裁。(2)共和政体违背了“国王在议会中”的历史传统;英吉利民族崇尚中庸、尊重传统;资本主义发展不充分,资产阶级在政治、思想上不够成熟。(3)革命具有曲折性、反复性;选择政体必须符合具体的国情、民情。当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二名师精讲1.英国资产阶级革命过程中政体的演变(1)16401649年:查理一世奉行君主专制。(

11、2)16491653年:1649年,议会审判并处死了国王查理一世,正式宣布英国为共和国,确立了共和制。(3)16531658年:克伦威尔武力解散议会,宣布自己为“护国主”,实行军事统治,建立了“护国政体”。(4)16601688年:斯图亚特王朝复辟,英国恢复了君主制。(5)1689年:英国议会颁布权利法案,确立了君主立宪制。2.革命的特点及启示革命体现了民主与专制的斗争,具有残酷性、复杂性、曲折性、反复性的特点;由专制走向民主是历史发展的必然趋势;政体的选择必须符合具体的国情。当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二【例题2】以图证史是历史研究的新方法。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过

12、去各个发展阶段的见证”,认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。观察下列一组图片,回答问题。(1)按照英国清教徒革命的发展进程将上述图像排序。(2)詹姆士一世的权力和玛丽、威廉的权力一样吗?说明理由。当堂检测合作探究自主预习探究点一探究点二题目立意:本题主要考查英国资产阶级革命过程中政体的变化及读图识图分析能力。解题指导:第(1)问主要是根据英国资产阶级革命的背景、过程和结果来排列顺序,首先是资产阶级革命前的统治者詹姆士一世,其次是革命过程中阶段性的成果“处死查理一世”,再次是出现反复的“斯图亚特王朝复辟”,最后是光荣革命后权力受限制的玛丽、威廉时代。第(2)问结合君主专制和君主立宪政体的特点来

13、分析即可。参考答案:(1)图4、图2、图1、图3。(2)不一样。詹姆士一世是专制君主,宣扬君权神授。玛丽和威廉的权力受到法律的制约,议会成为政治统治的中心。当堂检测合作探究自主预习234511.詹姆士一世不了解英格兰的国情,推行极端专制的君主统治,导致王权与议会之间的尖锐冲突。这里的“英格兰的国情”具体指()A.英国人不信仰基督教B.英国资本主义发达C.英格兰和苏格兰矛盾尖锐D.限制王权的议会传统根深蒂固解析:从题干中不难看出,国王的独断专行导致国王与议会矛盾尖锐,说明议会对王权有一定的限制作用。A、B、C三项都没有说明国王和议会之间矛盾的核心权力,因此D项是正确的。答案:D当堂检测合作探究自

14、主预习234512.权利请愿书和大抗议书体现的共同思想是()A.国王有征税权B.强化国王权力C.限制国王权力D.废除封建特权解析:这两部文献强调国王不能任意征税,国王不能漠视议会的存在,不能违反法律,不能随意逮捕居民等,其核心是限制国王权力。A、B两项不是其共同点。D项是大抗议书的内容。答案:C当堂检测合作探究自主预习234513.有学者认为,1688年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路,其基本含义是()A.为现代英国的发展奠定坚实基础B.以法律制约王权,实行依法治国C.以和平方式进行改革,推动社会进步D.克服王权的专制,建立议会的主权解析:“光荣革命”的含义是和平的不流血的革命,C项符合

15、题意。答案:C当堂检测合作探究自主预习234514.(图文探究)阅读下列图文材料:材料一材料二在(克伦威尔)这种“过分”的革命活动之后,必然接着到来一个不可避免的反动经过多次动荡以后,新的重心终于确立了,并且成了(英国历史)新的出发点。马克思恩格斯选集当堂检测合作探究自主预习23451材料三(克伦威尔)在英国资产阶级革命浪潮中固然起过积极的作用,但没有真心实意地努力满足当时的社会需要,而只图填个人欲壑,无所不为,丑态百出,终于导致了封建王朝的复辟。蒋孟引论克伦威尔探究:(1)分别指出材料一两幅图中克伦威尔政治活动的性质。(2)指出材料二中的克伦威尔的“革命活动”与英国历史“新的出发点”的关系。

16、(3)结合所学知识,你是否同意材料三的观点?为什么?当堂检测合作探究自主预习23451参考答案:(1)图1是反专制王权的斗争(或领导资产阶级革命);图2是建立资产阶级军事独裁统治。(2)“革命活动”为“新的出发点”奠定基础。(3)不同意。克伦威尔的作为符合英国资产阶级的利益。同意。克伦威尔否定了资产阶级民主原则。当堂检测合作探究自主预习234515.阅读下列材料:1641年,英国大抗议书中写道:“比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以议会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。”请完成:(1)从所引材料看,议会是针对什么行为提出抗议的?(2)在大抗议书中,议会是怎样抗议国王的?(3)议会抗议国王的行为说明了什么?参考答案:(1)国王任意征税的行为。(2)宣布国王不经议会同意而征税是非法的;立法规定国王必须受法律制约。(3)议会有决定征税的传统权力;议会限制了王权;随着资本主义的发展,议会的力量增强;议会与国王的斗争十分激烈;国王的专制行为遭到反对;议会采取和平的斗争形式;等等。