九年级英语-Catch-a-snatcher课件-人教新目标版.ppt
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1、How to write about a picture?看图作文写作技巧看图作文写作技巧第一页,编辑于星期五:十三点 五十八分。一、审图一、审图(Studying the pictures)-(Studying the pictures)-理解图意。理解图意。把握组画的脉络或线索,即画面所要揭示的主题把握组画的脉络或线索,即画面所要揭示的主题 。二、构思二、构思(Making up a story)(Making up a story)1 1、抓住要点、抓住要点 。2 2、“布句。关键是正确使用句式结构布句。关键是正确使用句式结构-句架。同时还要注意人称、时态和词的用法等。句架。同时还要注意
2、人称、时态和词的用法等。总体上要做到总体上要做到(1)(1)简易,要多用简单句,少用复杂句;简易,要多用简单句,少用复杂句;(2)(2)尊重英语习惯,防止汉语倾向,生尊重英语习惯,防止汉语倾向,生硬翻译;硬翻译;(3)(3)选用选用“拿手句,改用近义句,切忌随意发挥。没有把握的句子要尽量不写,写不拿手句,改用近义句,切忌随意发挥。没有把握的句子要尽量不写,写不出的句子绝不硬写。出的句子绝不硬写。三、组合三、组合(Fitting together)(Fitting together)适宜的连接词适宜的连接词.在连句成文时,恰当使用一些过渡词可以使句与句有连贯,段与段有层次,使在连句成文时,恰当使
3、用一些过渡词可以使句与句有连贯,段与段有层次,使文章条理更清楚文章条理更清楚 。四、修改四、修改(Making corrections)(Making corrections)检查体裁格式是否正确;内容要点是否全面;用词是否恰当,是否符合英语习惯;检查文中检查体裁格式是否正确;内容要点是否全面;用词是否恰当,是否符合英语习惯;检查文中拼写和标点错误、语法错误、逻辑错误等。注意人称、时态等的正确运用,另外,注意句子与句拼写和标点错误、语法错误、逻辑错误等。注意人称、时态等的正确运用,另外,注意句子与句子,段落与段落是否衔接自然等等。子,段落与段落是否衔接自然等等。写作步骤写作步骤:第二页,编辑于
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