（决胜中考）中考物理 分类解读与强化训练 专题三 图表信息题（含解析） 新人教版.doc

《（决胜中考）中考物理 分类解读与强化训练 专题三 图表信息题（含解析） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（决胜中考）中考物理 分类解读与强化训练 专题三 图表信息题（含解析） 新人教版.doc（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1专题三专题三 图表信息题图表信息题图表信息类试题特点：1.图表信息题就是以图像、铭牌和数据表格为试题信息源，围绕题目素材而精心设计的题型。2.图表信息题命题内容的取材非常广泛，可以包括力、热、电、光等知识，并不局限于教材或教科书，有的取材于教材，有的取材于生活中的常见现象或常用电器，有的涉及于日常电路。试题的形式呈现出较强的综合性、复杂性和探究性。3.试题是对学生能力的综合考查。主要涉及实验设计能力，数据读取、分析与处理能力，图像的识别与分析能力，运用数学工具的能力，以及灵活运用一些物理概念、规律与原理解决简单问题的能力。4.图表信息题型特点：图表、图像或数据表格一般都含有题目需求的信息，问

2、题成立的条件，问题产生和存在必备的数据等。图表信息题可分为图像类、表格类和仪器设备铭牌类等。一、解题思路1.仔细阅读、全面读取信息仔细阅读、认真观察、全面观察图表信息，不轻易放过对解题有用的信息，解题过程要尽可能利用图表给出的信息、数据，给解题提供所需的条件。2.充分利用图表信息图像、图表分析题也可称为数形结合试题，即将已知条件或信息、变化过程中的某些量的变化或数据等以曲线、直线、表格、图像等形式来表示的习题。这类题目具有形象直2观、简明清晰、知识面广、综合性强等特点，要求学生树立全面的、联系的、开放的观点，并能从图像、图表中提取解决问题的有用信息，可以很好的考查学生观察、想象、分析、综合应用

3、知识的能力。二、解题方法1.图像类图像题是能力要求较高的一种题型。要求学生不仅能正确理解图像含义，而且能用物理学语言准确描述图像。通过分析图象，从中找到物理规律，同时可以考查学生将图像转换成文字，或把文字转换成图像的能力，乃至图像间相互转换的能力。这类题能全面考查学生综合素质，有较好的区分度，所以一直是中考命题的重点和热点。图像题的类型很多，有坐标识别型、单一曲线型、多重曲线型等。重要的是要能够通过数据、曲线、物理量把握图像特征，找出已知和未知间的联系。无论怎么复杂，关键是数形结合，数就是图像中的点起点、转折点和终点；形就是曲线特征、坐标含义。2.表格类这是一类把许多物理数据及其他资料用表格形

4、式进行统计，呈现给考生的一类考题。表格一般有横向内容和纵向内容，纵横交叉处就是对应的数据或其他资料。有效信息就在其中。解题思路可分为三步：第一步：弄清表格设置的目的；行和列各有哪些内容（包括单位、说明）；行、列各有什么规律。第二步：理解表格的行、列含义。表格有陈列类、比较类等，目的是把文字叙述变成表格形式，简单明了，其中表达的信息也是一目了然。第三步：挖掘表格隐含信息，联系物理知识进行分析、比较和推理，弄清表格告诉什么，题目要回答什么。3.铭牌类仪器设备、电器设备的铭牌显示的是设备的工作状态、工作环境和工作过程，给使用者提供了较为全面的信息。设备的铭牌上主要标注的内容有：设备的额定值（电压、功

5、率、电流，压力、压强、机械效率、速度等），工作环境，工作过程和使用注意事项。从铭牌给出的数据可以很好的了解此设备在工作过程中有关物理量或可以从铭牌中求出所需要的物理量，这就是题干的主要内容。解答时一定要把铭牌给出的数据看清，弄懂。铭牌类信息题主要是计算型试题，是物理中考的主要内容，在中考试卷中占有很大比3例。计算题以考查学生综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力为主，它既能反映学生对基本知识的理解掌握水平，同时又能体现学生在综合应用所学知识分析和解决问题过程中的情感、态度与价值观。解答计算题应该首先明确它的特点，避免盲目和无从下手的尴尬，同时明确题目涉及的物理现象和物理知识，明确要解决的问题

6、是什么，找准关系，有的放矢的按要求进行合理的计算。铭牌类计算题常以填空题、选择题和大型计算题出现。尤其是大型计算题，在中考中属于压轴题；大型计算题是考查学生分析问题、解决问题和计算能力的题型，要求较高，分值较高，并要求有计算过程和步骤，每一步骤都有相应分值。计算题在中考题中常被列为压轴题目。一、表格类【典例 1】（2018安顺）小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的密度是_，容器的质量是_g。g/cm3实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质量m/g6772.695119【解析】

7、本题考查利用方程组求液体密度和容器质量的计算，关键是根据所给条件列出方程组求出液体密度和容器质量。用方程组解决问题是我们解题过程中常用的解题方法，一定要学会。任取两次，液体的密度与第一次测出的液体体积的乘积是第一次测出的液体的质量，加上容器的质量就等于第一次测出的液体和容器的总质量，液体的密度与第三次测出的液体体积的乘积是第三次测出的液体的质量，加上容器的质量就等于第三次测出的液体和容器的总质量，根据两个等式列出方程组求出液体密度和容器质量。解：由题意得：11mmV容，33mmV容，二式联立可得：1313VVmm，4所以液体密度为：333 1313/8 . 015506795cmgcmcmgg

8、 VVmm，代入（1）式可得：gcmcmggVmm5515/8 . 06733 11容。故答案为：0.8；55。二、图形与图像类【典例 2】 （2018娄底）甲图是灯泡 L 和定值电阻 R 的 I-U 图象，将 L 和 R 先后以乙图和丙图两种方式连在同电源上，若乙图中 UL:UR=m，丙图中，IL：IR=n,则下述正确的是（ ） 。A. m=n B. mn C. mn D. mn=1【解析】已知在图乙中，灯泡与电阻串联，U1：U2m，在图丙中，灯泡与电阻并联，I1：I2n；分别根据串联电路的电压规律和并联电路的电压规律求得两电阻之比，然后即可得出结论。解答：在图乙中，灯泡与电阻串联，电路中的

9、电流相同，由欧姆定律 I 可得：，已知 U1:U2m，则m；由图丙可知：灯泡与电阻并联，则各支路两端的电压相同，由欧姆定律 I 可得：，已知 I1:I2n，则n,所以,；由于并联时灯泡两端的电压比串联时的大;由图象甲可知,RL 乙小于 RL 丙，所以 ,即 m ；所以 mn1。5故选 D。三、设备铭牌类【典例 3】（2018东营）多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能，深受市场认可和欢迎。图乙是某品牌养生壶简化电路图。（水=1103kg/m3，c水=4.2103J/（kg），g=10N/kg）（1）开关 S1、S2处于什么状态，养生壶为高温档，说明判断依据；（2）求 R1的阻值；项目参数电源

10、电压（V）220低温档功率（W）275中温档功率（W）550高温档功率（W）1100容积（L）1（3）养生壶处于低温档工作时，求电路中的电流大小；（4）在标准大气压下，使用高温档将初温是 12的一壶水烧开，若养生壶高温档加热效率为 80%，求水吸收的热量和烧开一壶水需要的时间。【解析】（1）由图知，当开关 S1闭合，S2接 B 时，电阻 R1、R2并联，电路中的总电6阻最小，由 P=可知，总功率最大，所以此状态为高温档；（2）由图知，当开关 S1断开，S2接 A 时，电阻 R1、R2串联，电路中的总电阻最大，由 P=可知，总功率最小，此时为低温档；当 S2断开，S1闭合时，只有电阻 R1接入电

11、路，养生壶处于中温档。由 P=UI 得，正常工作时通过 R1的电流为：I1=2.5A，由 I=得，R1的阻值：R1=88；（3）由 P=UI 得，养生壶在低温档工作时电路中的电流为：I低=1.25A，（4）由 =可得，水的质量：m=V=1103kg/m31103m3=1kg，水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）1kg（10012）=3.696105J，由 =和 W=Pt 得，烧开一壶水需要的时间为：t=420s。联，电答案：（1）当开关 S1闭合，S2接 B 时为高温档；（2）R1的阻值为 88；（3）电路电流为 1.25A；（4）烧开一壶水需要的时间为 420s。一、

12、表格类71.（2018聊城）如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，实验所用的长木板，一面比较光滑，另一面比较粗糙。同学们根据猜想进行了实验，得出数据如下表所示：实验序号长木板表面木板放置方式拉动木块的个数弹簧测力计实数/N较粗糙平放11.5较粗糙平放23.0较光滑平放21.6较光滑竖放21.6（1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据 的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等。（2）由实验序号 可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关。（3）由实验序号可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的 有关。（4）同学们在老师的指导下对实

13、验装置进行改进，用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好。图乙实验中 （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。（5）根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法： 。【解析】（1）实验中，要拉动木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力相等，是一对平衡力；（2）（3）影响摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，要探究摩擦力与一个8因素的关系，需要控制其他量相同；（4）可从实际操作的角度，判断是否容易操作和便于读数，据此找出两种方式的不同；（5）首先思考汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑的原因，再思考针对这种现象我们应该采取什么措施。【解答】（1）实验中要求弹

14、簧测力计匀速直线拉动木块，此时拉力与摩擦力大小相等，是一对平衡力，即根据二力平衡的知识可知，弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等；（2）探究滑动摩擦力的大小是接触面所受的压力的关系，需要控制接触面的粗糙程度相同，改变压力，观察拉力的大小也就是摩擦力的大小，表中两次符合题意；（3）由实验序号知压力相同，接触面越粗糙，拉力越大，摩擦力越大，可得到的结论是：滑动摩擦力的大小和接触面的粗糙程度有关；（4）在实验中，采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，操作上必须要水平匀速直线拉动物块，操作较为困难。实验改进后，用图乙所示的装置进行实验，操作上不一定要匀速直线拉动长木板，弹簧测力计相

15、对固定，便于读数。（5）汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑是由于下雪后车轮与地面之间的摩擦力减小造成的，因此要避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象就要想办法增大两者之间的摩擦力，比如：在路面上撒炉渣，增大接触面的粗糙程度；在路面上撒盐加速雪的熔化；换防滑轮；安装防滑链；在车上放重物，增大压力等。故答案：（1）二力平衡；（2）；（3）粗糙程度；（4）不一定；（5）在路面上撒炉渣；在路面上撒盐加速雪的熔化；换防滑轮；安装防滑链；在车上放重物等。2.（2018聊城）在“探究电流与电压的关系”的实验中，（1）请在方框中画出能够改变定值电阻的电压、并可以同时测量电压和电流的电路图；9（2）通过实验记录电流

16、表、电压表的示数如下表所示；R=10实验序号123456电压 U/V2.02.22.42.62.83.0电流 I/A0.200.220.240.261.400.30对表中数据进行分析，你认为错误的数据是实验序号 ，排除错误数据，可归纳得出的结论是 。（3）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节 ，使电阻两端的电压不变。实验得出的结论是 。【解析】（1）实验中为了探究规律，需要多次测量定值电阻两端的电压，因此需要滑动变阻器，多测几组电压和电流值，需要用电流表和电压表测量电流与电压，据此画出电路图；（2）根据数据表中电流与电压的关系可分析出错误数据，并得出结论；（

17、3）探究通过导体的电流与电阻的关系实验，根据控制变量法可知应通过移动滑动变阻器控制电压不变，从而得出结论。【解答】（1）实验中要能够改变定值电阻的电压需要用滑动变阻器测量电压用电压表，测量电流用电流表，电路如图：10（2）根据数据分析可知，随着电压的增大电流在增大，并且电压与电流的比值为=10，所以第 5 次实验中的电流数应当是错误的，应该为 0.28A，并且可以看出在电阻一定时，电流与电压成正比；（3）要探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，需要通过调节滑动变阻器，使电阻两端的电压不变。可以得出结论：在导体两端电压一定时，电流与电阻成反比。故答案为：（1）见上图；（2）5；在电阻一定时，

18、电流与电压成正比；（3）滑动变阻器；在导体两端电压一定时，电流与电阻成反比。3.（2018泰安）某物理兴趣小组设计了一个压力报警装置，工作原理如图所示。ABO为一水平杠杆，OA 长 120cm，O 为支点，AB：OB=5：1；已知报警器 R0的阻值恒为 10，压力传感器 R 固定放置，R 的阻值随所受压力 F 变化的关系如表所示。闭合开关 S，水平踏板空载时，电压表的示数为 2V；当水平踏板所受压力增大，电压表示数达到 5V 时，报警器 R0开始发出报警信号。踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计。求：F/N051015202530R/45342418141210（1）电源电压为多少？（2）当报警器

19、开始报警时，踏板设定的最大压力值为多少？（3）若电源电压变为 14V，为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，应在杠杆上水平调节踏板触点 B 的位置。试计算说明触点 B 应向哪个方向移动多少厘米？11【解析】（1）由图乙可知当踏板空载时，压力传感器的电阻为 45，闭合开关时，压力传感器和报警器串联，根据欧姆定律求出电流，再求出电源电压；（2）电压表示数达到 5V 时，报警器 R0开始发出报警信号，根据欧姆定律求出电流，再求出压力传感器两端的电压，根据欧姆定律求出压力传感器的阻值，从图象中找出压力值，再根据杠杆平衡条件求出踏板设定的最大压力值；（3）电源电压升高时，R0两端分得的电压增大，

20、为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，应减小 R0两端的电压，根据杠杆的平衡条件判断踏板触点移动的方向。若电源电压变为 14V，为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，电路中的电流仍变为 0.5A，根据欧姆定律算出 R 的电电阻，从表格中判断出压力 F，再根据杠杆平衡条件求出 OB 的长度，判断出移动的距离。【解答】（1）闭合开关时，压力传感器 R 和 R 报警器 R0串联，电压表测报警器 R0两端的电压，由表格数据可知，当踏板空载时（F=0N），压力传感器的电阻为 R=45，已知R0=10，电压表的示数为 2V，此时电路中的电流：I=0.2A，电源电压为：U=I（R+R0）=0

21、.2A（10+45）=11V；（2）报警器 R0开始发出报警信号时，其电压为 U0=5V，此时电路中的电流：I=0.5A，传感器两端的电压：U传=UU0=11V5V=6V，此时传感器的阻值：R=12，12由图象可知，当传感器的阻值为 12 时，对应的压力 F压=25N，由题知，ABO 为一水平杠杆，O 为支点，AB：OB=5：1，则 OB=OA=120cm=20cm，根据杠杆平衡条件可得：F压OA=F踏OB，即 25N6=F踏1，解得 F踏=150N，即踏板设定的最大压力值为 150N；（3）若电源电压增大变为 14V 时，R0两端分得的电压增大，根据串联电路的分压特点可知，应增大压敏电阻分担

22、的电压，保证 R0两端分得的电压不变，此时就应该增大压敏电阻的阻值；因压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，所以应该减小压杆对传感器的压力，由杠杆平衡条件 F压OA=F踏OB 可知，OA 不变，F踏不变，所以 F压和 OB 成正比，要减小压杆对传感器的压力，应减小 OB，即把踏板触点 B 向左移动。若电源电压变为 14V，为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警（即电压表示数仍然为 5V），电路中的电流仍为 0.5A；报警时压力传感器的电阻：R=18；由图象可知，当传感器的阻值为 18 时，对应的压力为 F压=15N，根据杠杆平衡条件可得：F踏OB=F压OA，即 150NOB=15N1.2

23、m，解得 OB=0.12m=12cm；移动的距离：s=OBOB=20cm12cm=8cm，故触点 B 应该向左移动 8cm。答：（1）电源电压为 11V；（2）当报警器开始报警时，踏板设定的最大压力值为150N；（3）若电源电压变为 14V，为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警，应在杠杆上水平调节踏板触点 B 的位置，触点 B 应该向左移动 8cm。4.（2018襄阳）张军在做“比较不同物质吸热的情况”实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，得到如下数据：（1）本实验中，物质吸收热量的多少是通过比较 来反映。13（2）分析 1、3 号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是： ，在质量相

24、等、升高的温度相同时，吸收的热量不同。（3）分析 1、2 号烧杯的实验记录，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关。烧杯号物质质量 m/g初温 t1/末温 t2/加热时间 t/min1水300203012.32水15020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1【解析】（1）本实验将“物体吸收热量的多少”转化为通过比较加热时间的长短来实现，这种方法称为“转换法”；（2）1、3 号烧杯的实验记录，不同的物质，即升高的温度相同，加热时间即吸收的热量不同，质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同；（3）1、2 号烧杯的液体种类都是水

25、，初温和末温即升高的温度相同，质量不同，加热时间即吸收的热量不同，所以可以得出质量不同的相同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。答案：（1）加热时间；（2）不同物质；（3）质量。5.（2018常德）某学习小组想要探究相同体积导电溶液的电阻与长度的关系，他们选取了一根乳胶管，甲面灌满了某导电溶液，两端用粗铜丝塞住管口，形成一段封闭的液柱，进行了如下实验。14（1）用伏安法测该导电溶液的电阻，使用的器材为电压是 12V 的电源，电流表 A，电压表 V，滑动变阻器 R，开关，导线等。该小组己经完成部分导线的连接，请你在图甲中将电路连接完整。（2）当乳胶管为原长 20.0cm 时，接通电路后，电压表

26、的示数为 8V，电流表的示数如图乙所示，则此时液柱电阻为 。（3）某同学握住乳胶管的两端把它均匀拉长，保证导电浴液始终充满乳胶管，且与粗铜丝接触良好。下表中的数据是多次实验中测得的导电溶液液柱长度 L，和用测得的电压和电流数据计算出的电阻 R。实验次数12345长度 L（cm）25.030.035.040.045.0电阻 R（）62.590.1123.0160.0202.5为了研究导电溶液柱的电阻 R 与长度 L 的关系，该小组用纵坐标表示电阻 R，作出了如图丙所示的图象，你认为横坐标表示的是 。【解析】（1）（2）由表中数据，考虑到误差因素，导体长度的平方与电阻之比：=0.1，为一常数，故导

27、体的电阻与 L2成正比，故当乳胶管为原长 20.0cm 时，电阻为 R，则有=0.1，故 R=40，故图乙中电流表只能选用小量程，分度值为 0.02A，电流大小为 0.2A，由欧姆定律R=40，（若选用大量程，分度值为 0.1A，电流为 1A，由欧姆定律 R=8）电路连接如图所示。15（3）由上知，导体的电阻与 L2成正比，如图丙所示的图象，横坐标表示的是 L2。答案：（1）如图：（2）40；（3）L2。6.（2018江西）2018 年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整

28、。【实验目的】测量小车的平均速度【实验原理】 【实验器材】小车、 、 、斜面、金属挡板、长方体木块【实验装置】如图所示【实验数据】如表所示测量的物理量AB 段BC 段AC 段路程 s/cm4556101时间 t/s3.02.85.8平均速度 v/（cms2）17.4【实验分析】（1）小车全程是做 运动。（选填“匀速”或“变速”）；（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应 斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）。16【解析】实验原理：v=；实验器材：测量路程要用刻度尺，测量小车运动时间要用停表。实验数据：小车在 AB 段的速度为：vAB=15cm/s；小车在 BC 段的路程为：sBC=

29、56cm，tBC=2.8s，则 BC 段的平均速度为：vBC=20cm/s；（1）由上面实验知 AB 段的速度小于 BC 段的速度，故小车做变速运动；（2）斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。故答案为：实验原理：v=；实验器材：刻度尺；停表；实验数据：测量的物理量AB 段BC 段AC 段路程 s/cm4556101时间 t/s3.02.85.8平均速度 v/（cms2）152017.4【实验分析】（1）变速；（2）减小。2、图形与图像类1.（2018衡阳）在”观察水的沸腾”实验中，当水温升到 8

30、9时，小华开始计时，每隔 lmin 记录一次水的温度，然后，小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图像，下列说法正确的是（ ） 。17A. 此时的气压高于标准气压；B. 水从 89加热到刚开始沸腾所需时间为 4min；C. 通过图像可知，水沸腾时温度保持不变；D. 水沸时气泡上升的情况如图乙所示【解析】A.根据液体沸腾的特点可知此时水的沸点是 99C,所以此时的气压低于标准气压；B.水从 89加热到刚开始沸腾所需时间为 5min，故 B 正确；C.通过图像可知，水沸腾时温度保持不变正确；D.水沸时气泡上升的情况应该是图甲所示，故答案为 C。【答案】C。2.（2018娄底）小明在实验室

31、探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图像，如图甲所示:（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是钟表和_；（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示，该示数是_段所对应的温度值18(选填“BC“和“EF“)；（3）如图甲所示，BC 段该物质的状态为_；（4）AB 段与 CD 段的倾斜程度不同，这是因为_。【解析】 （1）冰熔化和水沸腾实验需要不断吸热，实验过程中，需要用温度计测量温度，还需要用秒表来记录时间；（2）晶体熔化时温度要达到熔点，不断吸热，温度不变；但晶体熔化后温度还要上升；水沸腾时，吸热，但温度不变，这个不变的温度，即为沸点；（3）在熔化过程中晶体处于固液共存态，熔化完

32、毕，处于液态；（4）升温快慢与物质不同状态下的比热容有关。解答： (1)由于晶体熔化和水沸腾这两个实验，都需要对冰和水进行加热，所以，除需要用测量仪器计时器来记录时间外，还需要用温度计测量温度的变化。(2)水沸腾时，此时温度计的示数是 98，对比 a、b 两图可知，a 图是冰的熔化图象，BC 段所对应的温度是冰的熔点，b 图是水的沸腾图象，EF 段所对应的温度是水的沸点。(3)如图甲(a)所示，BC 段该物质正在熔化，为固液共存态；(4)由图象可以看出，升高相同的温度，冰比水用的时间短，所以冰比水吸热升温快，原因是冰的比热容比水的比热容小。【答案】 （1）温度计；（2）EF；（3）固液共存（冰

33、水共存） ；（4）冰、水物质的比热容不同。3.（2018北京）为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的 U 形铜棒和铝棒进行实验。小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量 k，来衡量物质的导热性能。在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好。小军的实验装置示意图如图甲所示。他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内 25的冷水中，每隔 50s 测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象。换成 U 形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔

34、 50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象。19根据以上信息，回答下列问题：（1）在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量 k 是用 表示的。 （选填选项前的字母，只有一个选项正确） ；A时间 B温度 C温度的变化量 D单位时间内温度的变化量（2）可推断出此实验中 的导热性能更好 （选填“铜棒”或“铝棒” ） 。【考点】物质的基本属性。【解析】 （1）根据题中，每隔 50s 测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象，确定 K 的物理意义；（2）根据图乙中铜棒，铝棒温度变化情况确定导热性能。【解答】 （1）根据题中，每隔 50s 测量一次试管内水的温度

35、并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象，观察图象横轴和纵轴可以确定 K 是用单位时间内温度变化量表示。（2）根据图乙中铜棒，铝棒温度变化情况，发现相同时间铜棒升温快，说明铜棒导热性能好。故答案为：（1）D；（2）铜棒。4.（2018白银）某实验小组的同学通过图甲所示的电路进行实验探究。20（1）断开开关 S3，闭合开关 S1和 S2，移动滑动阻器滑片 P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是 （填符号）；A滑动变阻器断路 BR 断路 CR 短路（2）故障排除后断开开关 S3，闭合开 S1和 S2，通过调节滑动变阻器，读出多组相应的电压表和电流表的示数。甲同学根据测量数据绘成如图乙所

36、示图象。由图象可知定值电阻 R= ；（3）乙同学根据测量数据分别计算出多个 R 的阻值并取平均值，其目的是为了 ；（4）断开开关 S2，闭合开关 S1和 S3，通过多次调节滑动变阻器，测量灯 L 的电压和电流，根据测量数据绘成如图丙所示的图象。若灯 L 的额定电压为 2.0V，则它的额定功率为 W。（5）由图丙可看出灯丝的 UI 图象不是一条直线，原因是 。【解析】（1）逐一分析每个选项，找出正确答案；（2）根据图线，由欧姆定律求电阻大小；（3）多次测量取平均值可减小误差；（4）根据测量数据绘成如图丙所示的图象，找出灯 L 的额定电压为 2.0V 通过的电流大小，根据 P=UI 求它的额定功率

37、；（5）灯丝电阻会随温度而发生变化。【解答】（1）A若滑动变阻器断路，则整个电路断路，两表都没有示数，不符合题意；B若 R 断路，则电流表没有示数，电压表与变阻器串联，测电源电压有示数，不符合题意；C若 R 短路，则电压表没有示数，电流表有示数，符合题意；故选 C；（2）根据测量数据绘成如图乙所示的直线，由欧姆定律，由图象可知定值电阻：R=10；（3）乙同学根据测量数据分别计算出多个 R 的阻值并取平均值，其目的是为减小误差；21（4）根据测量数据绘成如图丙所示的图象，当灯 L 的额定电压为 2.0V，通过的电流为 0.4A则它的额定功率为 P=UI=2V0.2A=0.8W。（5）因灯丝电阻会

38、随温度而发生变化，不是一个定值，故灯丝的 UI 图象不是一条直线。故答案为：（1）C；（2）10；（3）减小误差；（4）0.8；（5）灯丝电阻会随温度而发生变化。5.（2018北部湾）甲、乙两种物体的质量和体积的关系图象如图所示，则甲、乙两物体的密度之比是（ ）。A8：1 B4：3 C4：1 D2：1【解析】由图象可知，当 V甲=1cm3时，m甲=8g；当 V乙=4cm3时，m乙=4g，则两种物体的密度分别为：甲=8g/cm3，乙=1g/cm3，则 甲：乙=8g/cm3：1g/cm3=8：1。故选 A。6.（2018钦州）如图是酒精沸腾时温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）。22A酒精

39、的沸腾属于液化现象；B酒精在沸腾过程中温度不变；C酒精沸腾过程中要放热； D酒精在任何情况下的沸点都是 78【解析】A、酒精沸腾时，由液态变为气态，是汽化现象，故 A 错误；BC、由图象可知，酒精在沸腾过程中吸热但温度不变，故 B 正确，C 错误；D、液体的沸点与气压有关，所以酒精在任何情况下的沸点都是 78的说法不对，故D 错误。故选 B。7.（2018遵义）如图甲所示，R2为电阻箱调节 R2时电流表示数 I 随之变化。如图乙所示是电阻箱阻值 R2与电流表示数的倒数I1的图象。则定值电阻 R1与电源电压 U 的大小分别为（ ）。A5 30V B5 2.5V C10 20V D10 10V【解

40、析】由电路图可知，R1与 R2串联，电流表测电路中的电流，由图乙可知，当 R2=0 时， =2A1，则电路中的电流 I1=0.5A，23此时只有 R1接入电路，则由 I=可得，电源的电压：U=I1R1=0.5AR1，当 R2=10 时， =6A1，则电路中的电流 I2=A，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电源的电压：U=I2（R1+R2）=A（R1+10），因电源的电压不变，所以，0.5AR1=A（R1+10），解得：R1=5，电源的电压 U=I1R1=0.5A5=2.5V。故选 B。8.（2018襄阳）在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能 E 随时间 t 变化的图

41、象最接近的是（ ）。A B C D【解析】小明把排球竖直向上抛出，排球向上运动，高度变大，速度减小，动能转化为重力势能，动能减小，到达最高时速度为 0，动能为 0，排球在重力的作用向下运动，高度减小，速度变大，重力势能转化为动能，动能变大，故动能先变小至 0，然后再变大，故 A 符合题意。故选 A。9.（2018襄阳）电阻 R1与 R2的 IU 图象如图所示。当 R2上的电压为 1.5V 时，R2的阻值是 ；若将它们并联连接到电压为 2.5V 的电源上，则干路的电流是 A。24【解析】电阻 R2的函数图象是一条过原点的曲线，所以通过的电流跟它两端所加电压不成正比。当 U2=1.5V 时，通过它

42、的电流 I2=0.15A，由欧姆定律可得：R2=10；电阻 R1的函数图象是一条过原点的直线，所以通过的电流跟它两端所加电压成正比。当 U1=1V 时，通过它的电流 I1=0.2A，由欧姆定律可得：R1=5；将它们并联连接到两端电压为 2.5V 的电路中时，由图象中可知：R2电流为 0.2A，通过 R1的电流：I1=0.5A，则通过干路的电流大约是0.2A+0.5A=0.7A。答案：10；0.7。10.（2018岳阳）标有“6V、3W”的小灯泡，它的电流电压图像如图所示，则它正常工作 10s 消耗的电能是 J；将它与一个 10 的定值电阻串联在 8V 的电路中，则电路消耗的总功率为 W。【考点

43、】电功率、欧姆定律、串并联电路的计算。【解析】灯泡正常工作，实际电压等于额定电压，实际电功率等于额定电功率。消耗的电能 W=Pt=3W10s=30J；根据串联电路的电流、电压规律，当通过定值电阻的电流为250.4A 时，由图可知，灯泡两端的电压为 4V，定值电阻两端的电压为 4V，灯泡此时电阻灯灯U4V 灯I0. 4AR10；电路消耗的总电功率 P 总=U 总 I 总=8V0.4A=3.2W。故答案为：30、3.2。11.（2018泰州）如图是电阻 A、B 的 IU 图象。由图可知：B 电阻的阻值是 ；将电阻 A、B 串联后接入电路，当通过 A 的电流为 0.3A 时，A 和 B 两端的总电压

44、是 V；将电阻 A、B 并联后接入某电路，当通过 B 的电流为 0.2A 时，A 两端的电压是 V。【解析】（1）由图象可知，A、B 的 UI 图象是一次函数，则两元件是定值电阻，根据欧姆定律可以求出 B 的电阻；（2）将 A、B 串联后接入电路时，通过它们的电流相等，根据图象读出 A、B 两端的电压，利用串联电路的电压特点求出 AB 两端的电压之和；（3）A、B 并联时，各支路两端的电压相等，根据图象读出通过 B 的电流为 0.2A 时两端的电压即为 A 两端的电压。【解答】解：（1）由图象可知，A、B 两元件是定值电阻，由 I=的变形式 R=可知，B 的电阻：RB=10；（2）因串联电路中

45、各处的电流相等，所以，通过 A 的电流为 0.3A 时，通过 B 的电流也为 0.3A，由图象可知，通过 AB 两端的电压分别为 UA=1.5V，UB=3V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，26所以，A 和 B 两端的电压总和：UAB=UA+UB=1.5V+3V=4.5V；（2）因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，将 A、B 并联后接入电路中时，它们两端的电压相等，由图象可知，当通过 B 的电流为 0.2A 时，两端的电压为 2.0V，也是A 两端的电压。故答案为：10；4.5；2.0。12.（2018扬州）如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（ ）。A04min 甲比

46、乙吸热多 B48min 甲不吸热C010min 甲和乙内能不断增加 D010min 甲和乙温度不断升高【解析】（1）相同时间吸收的热量相同；（2）明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；（3）无论晶体还是非晶体吸热内能都增加；（4）晶体熔化过程吸热温度不变；非晶体吸热温度升高。【解答】A、加热相同的时间，吸收的热量相同，故 04min 甲乙吸热一样多，故 A 错误；B、甲物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说甲是晶体熔化的图象，熔化过程吸热温度不变；乙吸热温度一直升

47、高是非晶体，故 B 错误；CD、010min 甲和乙都吸热，内能都不断增加，只是甲是晶体，吸热温度不变，乙是非晶体，吸热温度升高，故 C 正确，D 错误。故选 C。3、设备铭牌类271.（2018玉林）如图所示是某款电热水壶及其铭牌的部份参数，当电热水壶正常工作时，求：额定电压220V频率50Hz额定功率1000W容量1.5L（1）电热水壶的电阻；（2）将一壶水从 25加热到 100时，水吸收的热量c水=4.2103J/（kg）；（3）若加热一壶水所需时间为 10min，电热水壶的热效率。【解析】（1）电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等，根据 P=UI=求出电热水壶的电阻；（2）根据 =求出水的质量，知道水的质量和初温、末温以及比热容，根据 Q吸=cm（tt0）求出水吸收的热量；（3）根据 W=Pt 求出电热水壶消耗的电能，利用=100%求出电热水壶的热效率。【解答】（1）由 P=可得，电热水壶的电阻：R=48