初二【生物学(北京版)】第十二章--生命的起源和生物的进化-第二节-生物的进化——证据和历程.pptx
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1、第十二章 生命的起源和生物的进化第二节 生物的进化证据和历程初二年级 生物学主讲人 刘立波北京中学北京市中小学空中课堂追寻生物进化的奥秘促进进化思想和进化学说的发展进化论查尔斯罗伯特达尔文(1809-1882)(英国生物学家、进化论的奠基人)生命起源化学进化生物进化生物进化历程人的起源起源于古猿人的进化人的进化历程追寻生物进化的奥秘生物进化的证据化石化石为什么能成为生物进化的证据?活动:观察化石化石的形成资料资料活动:观察化石1.描述化石中的生物特征2.与现今的生物做对比3.判断化石中保留的生物类型 化石记录了哪些生物学信息?活动:观察化石1.描述化石中的生物特征2.与现今的生物做对比3.判断
2、化石中保留的生物类型 化石记录了哪些生物学信息?活动:观察化石狼鳍鱼是原始的真骨鱼类,种类很多活动:观察化石化石怎样告诉你生物真实存在过?化石为什么能成为生物进化的证据?活动:观察化石化石记录了生物的生物学信息活动:读“地层书”地层的形成资料资料活动:读“地层书”地层的形成浅水和深水环境的交替出现,不同沉积物接受沉积,最终形成化石层和泥质层互层活动:读“地层书”制作“地层书”参考教材P111页地质年代与进化事件对照表活动:读“地层书”翻看地下书页1.通过制作地层书,你有什么发现?2.把你看到的化石还原回地层中,你能帮它找到“老家”吗?化石为什么能成为生物进化的证据?活动:读“地层书”中的化石化
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