北师大版小学一年级数学上册-淘气的校园-名师教学PPT课件.ppt
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我的成长足迹淘气的校园学习目标:1、培养学生从实际生活中提出数学问题的能力,并能寻求和运用不同的方法尝试解决问题,获得初步的数学活动体验。2、引导学生学会发现数学信息,整理并记录信息。3、通过拼摆各种图形,直观感受各种图形的特征。4、使学生通过本次实践活动,培养学习数学的兴趣和初步解决实际问题的能力,提高学生的动手能力,并在活动中增强合作交流的意识和创新的意识。有几人在跳绳?3+3=6有几人在踢毽子?4+3=7有几人跑步?5+3=8有几人在踢足球?2+10=12教学楼是什么形状?教学楼是长方体?教学楼是长方体?旗杆是什么形状?旗杆是圆柱。旗杆是圆柱。教学楼有几层?教学楼有教学楼有2层。层。教学楼有几扇窗户?5+4=96786谁高?谁矮?旗杆高,教学楼矮。旗杆高,教学楼矮。球门高,学生矮。球门高,学生矮。树高,学生矮。树高,学生矮。白云高,旗杆矮。白云高,旗杆矮。小结:小结:通过了这节课,小朋友们有没有发现在校园中处处都能发现到数学的影子呢?(有。)其实不只是在学校里,回到家中你也能够发现很多数学信息,比如家里的电视是什么形状的,一共有几张椅子等等,只要我们有一双善于发现生活信息的眼睛和勤于思考的小脑袋,你就能发现在生活中的每一个小角落都有数学的存在呢!
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