少儿口才小主持人3、金喇叭基础ppt3教案课件.pptx

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1、 中 国 金 喇 叭 教 育 中国幼儿语言表演-少儿口才-小主人课程领航品牌 （央视少儿节目主持人倾情推荐）基础版第三课一、表演训练一、表演训练形体姿态模仿形体姿态模仿狐狸体态设计：狐狸体态设计：身体弯弓状，耸肩，走路轻巧快捷，并用大步走出弧度。食指并拢呈尖状置于嘴前，两眼左右来回瞟视，就像每时每刻都在动坏脑筋似的。鸭子体态设计：鸭子体态设计：腰部使劲，两腿弯曲，双臂垂直放于体侧，手背尽量上翘，然后上身夸张的摆动，走一步双手拍打两下，抬头挺胸。试着给大象、狮子等动物设计动作。二、表情训练二、表情训练气息训练气息训练 气息吐放气息吐放:用口、鼻深吸一口气，稍微保持一会儿，然后略张嘴发si的音，要

2、求吐气力度均匀。练习拉长音：练习拉长音：做开火车、吹纸片、吹气球等游戏。三、语音练习三、语音练习绕口令绕口令 公公 公公 和和 冬冬 冬冬 四、朗读练习四、朗读练习 游游 长长 城城 五、儿歌演唱表演五、儿歌演唱表演 把把舞舞儿儿跳跳起起来来 六、亲子练习六、亲子练习详见基础版教材P15儿儿歌歌下下课课学习目标学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进

3、、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能

4、生巧的事例。、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原 1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境 8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外、智者超然物外