服装搭配公开课公开课教案教学设计课件案例试卷题.ppt

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1、 请同学们根据屏幕上出现的有关服饰提示语，说出所描述的人物是谁？1 1黄色衣裤、虎皮围裙、紧箍咒黄色衣裤、虎皮围裙、紧箍咒 2 2黑斗篷、眼镜、魔幻扫帚黑斗篷、眼镜、魔幻扫帚 3 3红斗篷、蓝衣服、红靴子、红腰带、外国电影人物红斗篷、蓝衣服、红靴子、红腰带、外国电影人物4 4红色网格连头上衣红色网格连头上衣（孙悟空）（孙悟空）（哈里波特）（哈里波特）（超人）（超人）（蜘蛛侠）（蜘蛛侠）-服装设计初中生着装应注意些什么？讨讨 论论 1服装尺寸要合体。服装尺寸要合体。根据本人的体材比例、体形的胖瘦、高矮；不宜过大或过小。2服装款式要大方。服装款式要大方。要适合青少年学生的仪态、环境、性格。3服装配

2、色要协调。服装配色要协调。配色不宜过分鲜艳、杂乱。4着装要适时。着装要适时。要适合时尚、适合流行趋势、适合季节变化、适合不同场合。欣赏优秀的服装设计作品 服装设计除了可以用绘画的形式表现外，服装设计除了可以用绘画的形式表现外，还可以用什么样的形式去完成？还可以用什么样的形式去完成？服装剪贴时我们应该考虑到服装剪贴时我们应该考虑到哪些问题？哪些问题？剪贴的制作过程剪贴的制作过程:1.确定服装的款式与色彩确定服装的款式与色彩2.构思服装的主题内容构思服装的主题内容3.材料的选择与使用材料的选择与使用服装外形服装外形 H A T V X衣领设计衣领设计根据下列模特的脸型，找到适合她们的衣领根据下列模

3、特的脸型，找到适合她们的衣领.确定服装的款式与类型确定服装的款式与类型 深色给人收缩的感觉，浅色给人扩张的感觉。深色给人收缩的感觉，浅色给人扩张的感觉。暖色调的搭配冷色调的搭配对比色的搭配暖色调暖色调：给人以：给人以运动、活泼运动、活泼的感觉的感觉冷色调冷色调：给人以：给人以沉着、冷静沉着、冷静的感觉的感觉对比对比色调色调：给人以：给人以强烈强烈、醒目、醒目的感觉的感觉游戏规则每组派一个代表，然后按下面提示的场合，选择一套合适的服装为模特穿上，完成后请各小组选一位同学谈谈这样搭配的理由。1.1.放假了，旅游去放假了，旅游去2.2.校运会比赛时校运会比赛时3.3.文艺晚会表演台上文艺晚会表演台上

4、 4.4.长大了，第一次去面试长大了，第一次去面试 欣赏完这些精美的服装对你的服装设计有什么欣赏完这些精美的服装对你的服装设计有什么启发启发.构思服装的主题内容构思服装的主题内容.以身边的常见事物为设计主题以身边的常见事物为设计主题.以追求强烈的视觉作为服装的设计主题以追求强烈的视觉作为服装的设计主题卡纸，旧挂历，彩色蜡纸，卡纸，旧挂历，彩色蜡纸，小碎布，彩色毛线等小碎布，彩色毛线等 材料材料:材料表现方法：材料表现方法：.材料的选择与使用材料的选择与使用镂空，剪裁，折叠，镂空，剪裁，折叠，利用材料本身的肌理利用材料本身的肌理效果效果1 1做加法在剪好的服装上，贴上各种纹样进行做加法在剪好的服

5、装上，贴上各种纹样进行做加法在剪好的服装上，贴上各种纹样进行做加法在剪好的服装上，贴上各种纹样进行装饰装饰装饰装饰2 2衬托法利用各种不同材料的色块、肌理的差衬托法利用各种不同材料的色块、肌理的差衬托法利用各种不同材料的色块、肌理的差衬托法利用各种不同材料的色块、肌理的差别反衬出某一个图形，类似剪纸艺术别反衬出某一个图形，类似剪纸艺术别反衬出某一个图形，类似剪纸艺术别反衬出某一个图形，类似剪纸艺术3 3折叠通过对纸张的各种折叠，设计出一折叠通过对纸张的各种折叠，设计出一折叠通过对纸张的各种折叠，设计出一折叠通过对纸张的各种折叠，设计出一 种图种图种图种图形。形。形。形。4 4绘画法在剪好的服装

6、上，直接用绘画颜料行绘画法在剪好的服装上，直接用绘画颜料行绘画法在剪好的服装上，直接用绘画颜料行绘画法在剪好的服装上，直接用绘画颜料行进装饰进装饰进装饰进装饰.制作方法制作方法 在对称的纸上在对称的纸上画出服装设计草图，画出服装设计草图，然后剪出对称的服然后剪出对称的服装形状，接着剪出装形状，接着剪出各种纹样加以装饰，各种纹样加以装饰，或者进行衬托或者进行衬托5.5.剪贴的制作过程剪贴的制作过程动手动脑动手动脑 为同学或者家人设计一款具有新意的服为同学或者家人设计一款具有新意的服装装 要求用剪贴的方式完成并用一句话来表要求用剪贴的方式完成并用一句话来表达你的服装设计的理念是什么？设计元素达你的服装设计的理念是什么？设计元素是什么？是什么？