第五课--多元文化(二)公开课教案教学设计课件.ppt

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1、第五课第五课 多元文化多元文化“地球村地球村”第二框第二框 做友好往来的使者做友好往来的使者点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、理解因为文化不同而导致行为方式的差、理解因为文化不同而导致行为方式的差异。异。2、知道在面对文化差异时应该持有的正确、知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法态度和应对方法。学习目标学习目标:指路明灯指路明灯 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 自学指导：自学指导：请同学们认真阅读课本请同学们认真阅读课本6164页内页内容，查找圈划以下知识点，容，查找圈划以下知识点，7分钟后提问，分钟后提问，比一

2、比看谁的找的准确比一比看谁的找的准确。千里之行千里之行 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、面对不同的的文化，应采取、面对不同的的文化，应采取_的态度，尊重的态度，尊重因文化不同而导致的因文化不同而导致的_，要，要_其他文化的其他文化的_。2、_是我们义不容辞的责任。是我们义不容辞的责任。3、其他国家和民族的优秀文化，我们也要、其他国家和民族的优秀文化，我们也要_。4、_体现了一种全球意识、开放的胸怀、体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。崇高的精神。5、对于外来文化，不能、对于外来文化，不能_，而要，而要_。6、_是我们责无旁贷的历史重任。是我们责无旁

3、贷的历史重任。7、面对文化差异，我们应该、面对文化差异，我们应该_，保持，保持_的态度，提高对其他文化的的态度，提高对其他文化的_；不采取；不采取_，多关注他人的多关注他人的_，避免，避免_；寻找；寻找_；入乡随俗，入乡随俗，_；探索；探索_；在交往时，；在交往时，_，_ 8、我们不仅要以、我们不仅要以_尊重不同的文化，还要尊重不同的文化，还要_。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、面对不同的的文化，应采取、面对不同的的文化，应采取_的态度，尊重的态度，尊重因文化不同而导致的因文化不同而导致的_，要，要_其他文化的其他文化的_。2、_是我们义不容辞的责任。是我

4、们义不容辞的责任。3、其他国家和民族的优秀文化，我们也要、其他国家和民族的优秀文化，我们也要_。4、_体现了一种全球意识、开放的胸怀、体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。崇高的精神。5、对于外来文化，不能、对于外来文化，不能_，而要，而要_。6、_是我们责无旁贷的历史重任。是我们责无旁贷的历史重任。7、面对文化差异，我们应该、面对文化差异，我们应该_，保持，保持_的态度，提高对其他文化的的态度，提高对其他文化的_；不采取；不采取_，多关注他人的多关注他人的_，避免，避免_；寻找；寻找_；入乡随俗，入乡随俗，_；探索；探索_；在交往时，；在交往时，_，_ 8、我们不仅要以、我们不仅要以_

5、尊重不同的文化，还要尊重不同的文化，还要_。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 1、面对不同的的文化，应采取、面对不同的的文化，应采取_的态度，尊重的态度，尊重因文化不同而导致的因文化不同而导致的_，要，要_其他文化的其他文化的_。2、_是我们义不容辞的责任。是我们义不容辞的责任。3、其他国家和民族的优秀文化，我们也要、其他国家和民族的优秀文化，我们也要_。4、_体现了一种全球意识、开放的胸怀、体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。崇高的精神。5、对于外来文化，不能、对于外来文化，不能_，而要，而要_。6、_是我们责无旁贷的历史重任。是我们责无旁贷的历史重任

6、。7、面对文化差异，我们应该、面对文化差异，我们应该_，保持，保持_的态度，提高对其他文化的的态度，提高对其他文化的_；不采取；不采取_，多关注他人的多关注他人的_，避免，避免_；寻找；寻找_；入乡随俗，入乡随俗，_；探索；探索_；在交往时，；在交往时，_，_ 8、我们不仅要以、我们不仅要以_尊重不同的文化，还要尊重不同的文化，还要_。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 检测自学效果检测自学效果 1、客观、平等、客观、平等 行为方式的差异行为方式的差异 虚心学习虚心学习 优点、优点、长处长处 2、保护本民族文化、保护本民族文化 3、尊重并加以保护、尊重并加以保护

7、4、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化、尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化 5、迷失自己、失去自身的独特性、迷失自己、失去自身的独特性 珍爱自己的精珍爱自己的精神家园神家园 6、继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神、继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神 7、尽量消除误解、尽量消除误解 客观宽容客观宽容 鉴赏能力鉴赏能力 防卫心态防卫心态 经验和看法经验和看法 妄下断言妄下断言 能联结双方的相似点能联结双方的相似点 尊重当地尊重当地的风俗习惯的风俗习惯 有效的沟通技巧有效的沟通技巧 不卑不亢不卑不亢 以礼相待以礼相待 8、开放的心态、开放的心态 宣传弘扬我们的民族文化宣传弘扬我们的民族文

8、化修整加油修整加油 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 读一读，说一说读一读，说一说（见教材（见教材p61页）页）1 1、如果你是、如果你是MaryMary，会怎么办？，会怎么办？2 2、我们能以、我们能以“好好”或或“坏坏”来评价来评价MaryMary吗吗？有人说，在有人说，在2020世纪七八十年代，开放意味世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、代蛤蟆镜，在今天，你认为着穿喇叭裤、代蛤蟆镜，在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？开放的胸怀意味着什么？开放的胸怀意味着：客观、平等开放的胸怀意味着：客观、平等的态度的态度 尊重因文化不同尊重因文化不同 而导致的行为而导致

9、的行为方式的差异方式的差异乐中有趣乐中有趣 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 阅读材料，讨论回答问题：阅读材料，讨论回答问题：（见教材见教材P62）1、在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序、在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？井然？2、你对、你对“只有人才是万事万物的红灯只有人才是万事万物的红灯”这句话如何这句话如何理解？理解？3、欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？、欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？1、因为大家都知道交通规则、人人都遵守交、因为大家都知道交通规则、人人都遵守交通规则通规则 2、以人为本，尊重他人生命。、以人为本，尊重他

10、人生命。3、各国、各地文化都有其优点和长处，欧洲、各国、各地文化都有其优点和长处，欧洲汽车文明的互相尊重就很值得我们学习。汽车文明的互相尊重就很值得我们学习。旁敲侧击旁敲侧击 阅读材料，讨论回答问题：阅读材料，讨论回答问题：（见教材见教材P62）1、在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序、在比利时，城市很少有红绿灯，为什么能够秩序井然？井然？2、你对、你对“只有人才是万事万物的红灯只有人才是万事万物的红灯”这句话如何这句话如何理解？理解？3、欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？、欧洲的汽车文明，对我们有什么借鉴之处？1、因为大家都知道交通规则、人人都遵守交、因为大家都知道交通规则、人人都

11、遵守交通规则通规则 2、以人为本，尊重他人生命。、以人为本，尊重他人生命。3、各国、各地文化都有其优点和长处，欧洲、各国、各地文化都有其优点和长处，欧洲汽车文明的互相尊重就很值得我们学习。汽车文明的互相尊重就很值得我们学习。旁敲侧击旁敲侧击 想一想，评一评（教材想一想，评一评（教材P63页）页）1、你能觉察到这些外来文化对我们的影响吗、你能觉察到这些外来文化对我们的影响吗？2、我们应如何对待外来文化？、我们应如何对待外来文化？学习外来文化不等于照抄照搬，而是要批判学习外来文化不等于照抄照搬，而是要批判地接受，更要了解并继承中华民族的优秀传统文地接受，更要了解并继承中华民族的优秀传统文化，这是我

12、们的根，市我们赖以生存的精神家园。化，这是我们的根，市我们赖以生存的精神家园。在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大的贡献。继承中华民族人类文明发展作出了巨大的贡献。继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。无旁贷的历史重任。取长补短取长补短 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放

13、教学视频 想一想，评一评（教材想一想，评一评（教材P63页）页）1、你能觉察到这些外来文化对我们的影响吗、你能觉察到这些外来文化对我们的影响吗？2、我们应如何对待外来文化？、我们应如何对待外来文化？学习外来文化不等于照抄照搬，而是要批判学习外来文化不等于照抄照搬，而是要批判地接受，更要了解并继承中华民族的优秀传统文地接受，更要了解并继承中华民族的优秀传统文化，这是我们的根，市我们赖以生存的精神家园。化，这是我们的根，市我们赖以生存的精神家园。在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断中断而一直延续至今，形成一个自我更新

14、、不断发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进发展而又兼容并包的开放体系。中华文化对促进人类文明发展作出了巨大的贡献。继承中华民族人类文明发展作出了巨大的贡献。继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。无旁贷的历史重任。取长补短取长补短 点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 想一想想一想：（见教材P64页）这个小留学生问什么会遭遇困境？对解决他的麻烦，你有什么好的建议吗？我们现在做哪些事情可以提高我们应对这些问题的能力？端正态度，兼收并蓄端正态度，兼收并蓄 点此播放教学视频点此播放教学视频点此

15、播放教学视频点此播放教学视频 面对文化差异，我们应该面对文化差异，我们应该克服克服自己的自己的不安和焦虑；不安和焦虑；消除消除误解，尽量保持客观宽误解，尽量保持客观宽容的态度；容的态度；提高提高对其他文化的鉴赏能力；对其他文化的鉴赏能力；不采取不采取防卫心态，防卫心态，多关注多关注他人的经验和看他人的经验和看法，法，避免避免妄下断言；妄下断言；寻找寻找能联结双方的相能联结双方的相似点；入乡随俗，似点；入乡随俗，尊重尊重当地的风俗习惯；当地的风俗习惯；探索探索有效的沟通技巧；在交往时，有效的沟通技巧；在交往时，不卑不不卑不亢，以礼相待亢，以礼相待。不仅要以不仅要以开放的心态开放的心态尊重不同的文

16、化，尊重不同的文化，还要还要宣传、弘扬宣传、弘扬我们的民族文化，让世界我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。的文化。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 面对文化差异，我们应该面对文化差异，我们应该克服克服自己的自己的不安和焦虑；不安和焦虑；消除消除误解，尽量保持客观宽误解，尽量保持客观宽容的态度；容的态度；提高提高对其他文化的鉴赏能力；对其他文化的鉴赏能力；不采取不采取防卫心态，防卫心态，多关注多关注他人的经验和看他人的经验和看法，法，避免避免妄下断言；妄下断言；寻找寻找能联结双方的相能联结双方的相似

17、点；入乡随俗，似点；入乡随俗，尊重尊重当地的风俗习惯；当地的风俗习惯；探索探索有效的沟通技巧；在交往时，有效的沟通技巧；在交往时，不卑不不卑不亢，以礼相待亢，以礼相待。不仅要以不仅要以开放的心态开放的心态尊重不同的文化，尊重不同的文化，还要还要宣传、弘扬宣传、弘扬我们的民族文化，让世界我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。的文化。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 当堂训练当堂训练（一）单项选择题（一）单项选择题 1、在世界日益开放的今天，面对不同的文化，我们、在世界日益开放的今天，面对不同的文化，我

18、们应有开放的胸怀，开放的胸怀意味着（应有开放的胸怀，开放的胸怀意味着（）采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异为方式的差异 善于虚心学习其他文化的优点、长处善于虚心学习其他文化的优点、长处 尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化 采取拿来采取拿来主义，学习外国文化主义，学习外国文化 A、B、C、D、2、下列观点正确的有（、下列观点正确的有（）A、学习外来文化，可以照搬照套的，尽量照搬照套、学习外来文化，可以照搬照套的，尽量照搬照套 B、弘扬中华民族精神，是大人们的事、弘扬中华民族精神，是大人们的事

19、C、外来文化有许多糟粕的东西，我们应拒绝外来文、外来文化有许多糟粕的东西，我们应拒绝外来文化化 D、保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任、保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任开放自我，磨练品格开放自我，磨练品格 3、随着对外开放的不断扩大，千千万万的中、随着对外开放的不断扩大，千千万万的中国人跨出国门，走进其他国家、民族的文化当中，国人跨出国门，走进其他国家、民族的文化当中，面对文化差异，我们应（面对文化差异，我们应（）消除误解，尽量保持客观宽容的态度消除误解，尽量保持客观宽容的态度 寻找能联结双方的相似点寻找能联结双方的相似点 入乡随俗，尊重入乡随俗，尊重当地的风俗习惯当地的风俗习惯 在

20、交往时不卑不亢，以在交往时不卑不亢，以礼相待礼相待 提高对其他文化的鉴赏能力提高对其他文化的鉴赏能力 A、B、C、D、4、在世界各种古老文化中，只有中国文化、在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今。我们要继承中华优秀不曾中断而一直延续至今。我们要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。下列体现我国民传统文化，弘扬中华民族精神。下列体现我国民族精神的有（族精神的有（）爱国主义爱国主义 勤劳勇敢勤劳勇敢 团结统一团结统一 自强自强不息不息 3、随着对外开放的不断扩大，千千万万的中、随着对外开放的不断扩大，千千万万的中国人跨出国门，走进其他国家、民族的文化当中，国人跨出国门，走进其

21、他国家、民族的文化当中，面对文化差异，我们应（面对文化差异，我们应（）消除误解，尽量保持客观宽容的态度消除误解，尽量保持客观宽容的态度 寻找能联结双方的相似点寻找能联结双方的相似点 入乡随俗，尊重入乡随俗，尊重当地的风俗习惯当地的风俗习惯 在交往时不卑不亢，以在交往时不卑不亢，以礼相待礼相待 提高对其他文化的鉴赏能力提高对其他文化的鉴赏能力 A、B、C、D、4、在世界各种古老文化中，只有中国文化、在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今。我们要继承中华优秀不曾中断而一直延续至今。我们要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神。下列体现我国民传统文化，弘扬中华民族精神。下列体现我国

22、民族精神的有（族精神的有（）爱国主义爱国主义 勤劳勇敢勤劳勇敢 团结统一团结统一 自强自强不息不息（二）问答题（二）问答题 我国电影艺术的发展，一方面，我们积极引我国电影艺术的发展，一方面，我们积极引进国外的文化成果，如每年引进国外的电影大片、进国外的文化成果，如每年引进国外的电影大片、上海国际电影节，吸引了许多文化特色鲜明的国上海国际电影节，吸引了许多文化特色鲜明的国外电影的参展，加强了中外电影艺术的交流；另外电影的参展，加强了中外电影艺术的交流；另一方面，我国的电影艺术也正走向世界，如一方面，我国的电影艺术也正走向世界，如 李连李连杰、周润发等电影人闻名好莱坞，电影杰、周润发等电影人闻名好

23、莱坞，电影卧虎藏卧虎藏龙龙甚至获得了奥斯卡金像奖。另外，还有各种甚至获得了奥斯卡金像奖。另外，还有各种各样的文化交流，像在法国等地举办中国文化节，各样的文化交流，像在法国等地举办中国文化节，世界三大男高音放歌紫禁城、中国民族交响乐团世界三大男高音放歌紫禁城、中国民族交响乐团到维也纳金色大厅演出等。到维也纳金色大厅演出等。上述材料给了你什么启示？上述材料给了你什么启示？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频 （二）问答题（二）问答题 我国电影艺术的发展，一方面，我们积极引我国电影艺术的发展，一方面，我们积极引进国外的文化成果，如每年引进国外的电影大片、进国外的文化成果，

24、如每年引进国外的电影大片、上海国际电影节，吸引了许多文化特色鲜明的国上海国际电影节，吸引了许多文化特色鲜明的国外电影的参展，加强了中外电影艺术的交流；另外电影的参展，加强了中外电影艺术的交流；另一方面，我国的电影艺术也正走向世界，如一方面，我国的电影艺术也正走向世界，如 李连李连杰、周润发等电影人闻名好莱坞，电影杰、周润发等电影人闻名好莱坞，电影卧虎藏卧虎藏龙龙甚至获得了奥斯卡金像奖。另外，还有各种甚至获得了奥斯卡金像奖。另外，还有各种各样的文化交流，像在法国等地举办中国文化节，各样的文化交流，像在法国等地举办中国文化节，世界三大男高音放歌紫禁城、中国民族交响乐团世界三大男高音放歌紫禁城、中国民族交响乐团到维也纳金色大厅演出等。到维也纳金色大厅演出等。上述材料给了你什么启示？上述材料给了你什么启示？点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频