统编部编三下语文8-池子与河流公开课教案教学设计课件公开课教案教学设计课件.pptx

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1、 8.8.池子与河流池子与河流情景导入：情景导入：你见过多少池塘和河流？你更喜欢池塘还是河流呢？滔滔 生涯 贵妇 忙碌 遵循 尊敬 我读你听滔滔涯涯碌碌循循遵遵验验妇妇写字有方注意：“碌”是边音，不读“n”，“遵”是平舌音，“循、验”是前鼻音。尊尊重点词语蜿蜒：(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。贯穿：穿过、连通。哲理：本文指能使人的精神新生的原理或概念。遵循：遵从；依照；不违背。应验：原来的预言或估计与事后的结果相合或得到证实。重点词语蜿蜒：(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。贯穿：穿过、连通。哲理：本文指能使人的精神新生的原理或概念。遵循：遵从；依照；不违背。应验：原来的预

2、言或估计与事后的结果相合或得到证实。“生涯”可以换成哪些词语？“你几时才能抛开这样的生涯？”生活重点讲解池子是怎样评价自己的生活的？“这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？”重点讲解“我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。”柔软的泥土鸭绒垫“任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。”重点讲解“河流”所提到的“自然规律”指什么？“水要流动才能保持清洁。”重点讲解“河流”所提到的“自然规律”指什么？“水要流动才能保持清洁。”重点讲解“河流”为什么会受到人们的尊敬？重点讲解“用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。”布置作业生活中有没有像河流和池子一样的人？为什么河流的观点是正确的？想一想，写下来。再见