2021版高考生物二轮复习 第三部分 高考题组“训练营”（教师备用）课件.ppt

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1、高考题组高考题组“训练营训练营”（教师备用）（教师备用）常规易错基础题常规易错基础题考前必做基础送分题，一分不丢考前必做基础送分题，一分不丢基础题是对生物学基础知识的综合考查，主要是基础题是对生物学基础知识的综合考查，主要是结论性语言扫描、基础知识的联想与拓展，注重基础结论性语言扫描、基础知识的联想与拓展，注重基础训练。在临考前，必做基础题，重演基本功底，防止训练。在临考前，必做基础题，重演基本功底，防止知识遗忘，发现问题，及时补救。训练的目的是了解知识遗忘，发现问题，及时补救。训练的目的是了解对知识的落实和解题的熟练程度，同时需要做好：吃对知识的落实和解题的熟练程度，同时需要做好：吃透教材，

2、围绕考点联想，形成知识体系，更要抓好对透教材，围绕考点联想，形成知识体系，更要抓好对主干知识的归纳与总结，以基础知识的主干知识的归纳与总结，以基础知识的“不变不变”去应去应对高考题的对高考题的“万变万变”。选择题选择题（每小题中四个选项中只有一个符合要求）（每小题中四个选项中只有一个符合要求）1.某化合物含某化合物含C、H、O、N、S等元素，下列哪项最不等元素，下列哪项最不可能是它的功能可能是它的功能（）A.在特定的位点上切割基因在特定的位点上切割基因B.抵抗病毒引起的感染抵抗病毒引起的感染C.激发并维持第二性征激发并维持第二性征D.降低血糖降低血糖 解析解析 激发并维持第二性征的是性激素，性

3、激素属于激发并维持第二性征的是性激素，性激素属于固醇类，不含固醇类，不含S元素。含元素。含C、H、O、N、S等元素的等元素的化合物是蛋白质。在特定位点上切割基因的为限制化合物是蛋白质。在特定位点上切割基因的为限制性核酸内切酶；抵抗病毒引起的感染的为抗体；降性核酸内切酶；抵抗病毒引起的感染的为抗体；降低血糖的为胰岛素，这些都属于蛋白质。低血糖的为胰岛素，这些都属于蛋白质。C2.肺结核是一种严重危害人类身体健康的传染性疾病，肺结核是一种严重危害人类身体健康的传染性疾病，此病是由主要寄生在人体呼吸道的结核杆菌引起的，此病是由主要寄生在人体呼吸道的结核杆菌引起的，下列有关说法中正确的是下列有关说法中正

4、确的是（）A.从细胞结构上看，结核杆菌和肺炎双球菌的结构从细胞结构上看，结核杆菌和肺炎双球菌的结构特点是不同的特点是不同的B.结核杆菌的新陈代谢类型是异养需氧型结核杆菌的新陈代谢类型是异养需氧型C.“卡介苗卡介苗”是预防肺结核病的疫苗，其主要作用是是预防肺结核病的疫苗，其主要作用是抑制或杀死人体内的结核杆菌抑制或杀死人体内的结核杆菌D.结核杆菌抗药性的产生与其染色体变异有关结核杆菌抗药性的产生与其染色体变异有关 解析解析 本题主要考查的是原核细胞的结构。结核杆菌本题主要考查的是原核细胞的结构。结核杆菌和肺炎双球菌都是原核生物，没有核膜、核仁，只和肺炎双球菌都是原核生物，没有核膜、核仁，只有一种

5、细胞器有一种细胞器核糖体，没有染色体。疫苗进入核糖体，没有染色体。疫苗进入 机体后，刺激机体产生体液免疫，但不会引起机体机体后，刺激机体产生体液免疫，但不会引起机体患病。机体通过体液免疫产生的抗体最终杀死结核患病。机体通过体液免疫产生的抗体最终杀死结核杆菌。杆菌。答案答案 B3.有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（有关细胞结构与功能的叙述，正确的是（）A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成线粒体与叶绿体都由双层膜构成，内外膜化学成分相似且含量相同分相似且含量相同B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一核糖体是唯一合成蛋白质的场所，叶绿体是唯一含有色素的细胞器含有色素的细胞器C.高

6、尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，合高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能不同，合成或分泌的物质不同成或分泌的物质不同D.线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用裂过程中起重要作用 解析解析 线粒体与叶绿体的内外膜化学成分相似但含量线粒体与叶绿体的内外膜化学成分相似但含量不同，线粒体内膜是进行呼吸作用的主要场所，所不同，线粒体内膜是进行呼吸作用的主要场所，所含的蛋白质较多；含有色素的细胞器包括叶绿体、含的蛋白质较多；含有色素的细胞器包括叶绿体、液泡等；高等植物细胞中不含中心体；高尔基体在液泡等；高等植物细胞中不含中心体；高尔基体在动

7、植物细胞中功能不同。动植物细胞中功能不同。C4.如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中示意图，图中为各个时期的细胞，为各个时期的细胞，ac表示表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中正细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述中正确的是确的是（）A.与与相比，相比，的表面积与体积的比值增大，与外的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强界环境进行物质交换的能力增强B.与与的基因型相同，蛋白质的种类也相同的基因型相同，蛋白质的种类也相同C.若若已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的

8、流动方向为流动方向为D.细胞衰老与死亡最终会引起人体的衰老与死亡细胞衰老与死亡最终会引起人体的衰老与死亡解析解析 与与相比，相比，的表面积与体积的比值减小，与的表面积与体积的比值减小，与外界环境进行物质交换的能力降低。细胞分化的机理外界环境进行物质交换的能力降低。细胞分化的机理是基因的选择性表达，分化细胞的基因型是相同的，是基因的选择性表达，分化细胞的基因型是相同的，在形态、结构、功能等方面都发生了稳定性差异，包在形态、结构、功能等方面都发生了稳定性差异，包括细胞膜的结构、细胞器的种类及数量、内部化合物括细胞膜的结构、细胞器的种类及数量、内部化合物的含量等。细胞是人体结构和功能的基础，其衰老与

9、的含量等。细胞是人体结构和功能的基础，其衰老与死亡最终会引起人体的衰老与死亡。死亡最终会引起人体的衰老与死亡。答案答案 D5.某动物的一个次级卵母细胞的细胞核中某动物的一个次级卵母细胞的细胞核中DNA含量若含量若为为4a,则该动物的造血干细胞处于有丝分裂后期时，则该动物的造血干细胞处于有丝分裂后期时，一个细胞中一个细胞中DNA的含量准确地讲应的含量准确地讲应 （）A.等于等于8aB.大于大于8aC.等于等于4aD.大于大于4a 解析解析 本题易错选本题易错选A，错因是将细胞中，错因是将细胞中DNA与细胞核与细胞核DNA含量等同含量等同。其实，细胞中。其实，细胞中DNA含量含量=细胞核中细胞核中

10、DNA含量含量+细胞质（如线粒体）中细胞质（如线粒体）中DNA含量。由含量。由“一个次级卵母细胞的细胞核中一个次级卵母细胞的细胞核中DNA含量若为含量若为4a”可知，可知，造血干细胞的细胞核中造血干细胞的细胞核中DNA含量应为含量应为4a，在有丝分，在有丝分裂后期细胞的细胞核中裂后期细胞的细胞核中DNA含量应为含量应为8a,所以其细胞所以其细胞中中DNA含量准确地讲应大于含量准确地讲应大于8a。B6.在生物实验室里，有下列试剂供实验时选用在生物实验室里，有下列试剂供实验时选用 10-4molL-1秋水仙素秋水仙素15%HCl溶液溶液 0.1 g/mLNaOH溶液溶液0.02 g/mL龙胆紫溶液

11、龙胆紫溶液 10-10 molL-1吲哚乙酸溶液吲哚乙酸溶液 0.5 g/mL蔗糖溶液蔗糖溶液以下有关上述试剂的使用说法以下有关上述试剂的使用说法,正确的是正确的是 （）A.如果要比较两种植物细胞的染色体形态，应选用如果要比较两种植物细胞的染色体形态，应选用试剂试剂和和B.某人被怀疑为糖尿病患者，应选用试剂某人被怀疑为糖尿病患者，应选用试剂进行鉴进行鉴定定C.欲使普通小麦的单倍体植株结实，应选用试剂欲使普通小麦的单倍体植株结实，应选用试剂处理其幼苗或种子，试剂处理其幼苗或种子，试剂的作用是抑制纺锤体的的作用是抑制纺锤体的形成形成D.如果用试剂如果用试剂处理洋葱鳞片叶表皮的临时装片，处理洋葱鳞片

12、叶表皮的临时装片，过一段时间后，用清水代替试剂过一段时间后，用清水代替试剂，可完成质壁分，可完成质壁分离和质壁分离复原实验离和质壁分离复原实验 解析解析 糖尿病患者尿中有葡萄糖，应选用斐林试剂检糖尿病患者尿中有葡萄糖，应选用斐林试剂检测；单倍体植株是花药离体培养获得的，不是种子测；单倍体植株是花药离体培养获得的，不是种子形成的，所以用秋水仙素只能处理其幼苗。用形成的，所以用秋水仙素只能处理其幼苗。用0.5 g/mL的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，质壁分的蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，质壁分离快，但因浓度过高导致细胞失水过多而死亡，因离快，但因浓度过高导致细胞失水过多而死亡，因而不能复原。而

13、不能复原。答案答案 A7.最终证明孟德尔最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假对分离现象和自由组合现象的假设性解释设性解释”正确的实验是正确的实验是（）A.豌豆的杂交实验豌豆的杂交实验B.豌豆的自交实验豌豆的自交实验C.豌豆的测交实验豌豆的测交实验D.豌豆的反交实验豌豆的反交实验 解析解析 孟德尔巧妙设计了测交实验来验证其对分离现孟德尔巧妙设计了测交实验来验证其对分离现象和自由组合现象的解释。象和自由组合现象的解释。8.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧的来龙去脉，下列错误的结论是的来龙去脉，下列错误的结论是（）A.光合作用的产物光合

14、作用的产物O2中的氧全部来自原料中的中的氧全部来自原料中的H2OB.光合作用的产物光合作用的产物C6H12O6中的氧全部来自原料中的中的氧全部来自原料中的CO2C.有氧呼吸的产物有氧呼吸的产物H2O中的氧全部来自原料中的中的氧全部来自原料中的O2D.有氧呼吸的产物有氧呼吸的产物CO2中的氧全部来自原料中的中的氧全部来自原料中的C6H12O6C解析解析 有氧呼吸第二阶段，丙酮酸和水被彻底分解成有氧呼吸第二阶段，丙酮酸和水被彻底分解成CO2和和H。产物。产物CO2中的氧来自原料中的中的氧来自原料中的C6H12O6和和H2O。答案答案 D9.下列有关种群、群落和生态系统的描述，不正确的下列有关种群、

15、群落和生态系统的描述，不正确的是是（）A.捕食和竞争关系不利于维持群落的稳定捕食和竞争关系不利于维持群落的稳定 B.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 C.种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化种群水平的研究主要侧重于种群数量的动态变化 D.生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重生态系统的信息传递对维持生态系统的稳定有重要作用要作用解析解析 群落稳定就是通过各种种间关系维持的，从一群落稳定就是通过各种种间关系维持的，从一般意义上讲，捕食和竞争关系有利于维持群落的稳般意义上讲，捕食和竞争关系有利于维持群落的稳定。一般来说，当生态系统中某一成分发生

16、变化的定。一般来说，当生态系统中某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变时候，它必然会引起其他成分出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来抑制或减弱最初发生变化，这些变化最终又反过来抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化。种群数量的动态变化化的那种成分所发生的变化。种群数量的动态变化是种群水平研究的主要内容。信息传递能够调节生是种群水平研究的主要内容。信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。物的种间关系，以维持生态系统的稳定。答案答案 A10.两个亲本的基因型分别为两个亲本的基因型分别为AAbb和和aaBB,这两对基这两对基因按自由组合定律遗传。要培

17、育出基因型为因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的的新品种，最简捷的方法是新品种，最简捷的方法是 （）A.人工诱变育种人工诱变育种B.基因工程育种基因工程育种C.单倍体育种单倍体育种D.杂交育种杂交育种解析解析 用这两种亲本来培育用这两种亲本来培育aabb的新品种有多种育种的新品种有多种育种方法，如可以利用杂交育种，也可以利用单倍体育方法，如可以利用杂交育种，也可以利用单倍体育种的方法来培育。而对基因工程育种和诱变育种来种的方法来培育。而对基因工程育种和诱变育种来说就不可取。在杂交育种与单倍体育种相比较，后说就不可取。在杂交育种与单倍体育种相比较，后者能较快获得所需的品种，但要求的技

18、术含量较高，者能较快获得所需的品种，但要求的技术含量较高，故杂交育种虽然时间长些，但方法简捷。故杂交育种虽然时间长些，但方法简捷。D11.下列症状最有可能属于遗传病的是下列症状最有可能属于遗传病的是 （）A.孕妇缺碘，导致出生的婴儿得先天性呆小症孕妇缺碘，导致出生的婴儿得先天性呆小症B.由于缺少维生素由于缺少维生素A，父亲和儿子均得了夜盲症，父亲和儿子均得了夜盲症C.母亲是艾滋病患者，结婚后生的孩子是艾滋病病母亲是艾滋病患者，结婚后生的孩子是艾滋病病毒的携带者，这个孩子长大后也成了艾滋病患者毒的携带者，这个孩子长大后也成了艾滋病患者D.父母是肥胖症患者，生了一个儿子也是小胖墩，父母是肥胖症患者

19、，生了一个儿子也是小胖墩，但是他们生的第二个孩子是个女儿却不是小胖墩但是他们生的第二个孩子是个女儿却不是小胖墩解析解析 孕妇缺碘，导致所怀的胎儿缺乏甲状腺激素，孕妇缺碘，导致所怀的胎儿缺乏甲状腺激素，影响了其正常的生长发育，进而得了先天性呆小症，影响了其正常的生长发育，进而得了先天性呆小症，这与遗传无关；人的食物中如果较长时间缺乏维生这与遗传无关；人的食物中如果较长时间缺乏维生素素A，会导致人体代谢发生紊乱而患夜盲症，这也与，会导致人体代谢发生紊乱而患夜盲症，这也与遗传无关；母亲是艾滋病患者，怀孕时会通过遗传无关；母亲是艾滋病患者，怀孕时会通过 脐带血管中的血液，把艾滋病病毒传给孩子，使得脐带

20、血管中的血液，把艾滋病病毒传给孩子，使得所生孩子是艾滋病病毒的携带者，甚至是艾滋病患所生孩子是艾滋病病毒的携带者，甚至是艾滋病患者，这属于病毒的母婴传播，不属于遗传；肥胖症者，这属于病毒的母婴传播，不属于遗传；肥胖症有的属于食物性肥胖，有的属于内分泌失调引起的有的属于食物性肥胖，有的属于内分泌失调引起的肥胖，也有的属于遗传性肥胖。题目中由于父母是肥胖，也有的属于遗传性肥胖。题目中由于父母是肥胖症患者，尽管所生的一个女儿不患肥胖症，但肥胖症患者，尽管所生的一个女儿不患肥胖症，但是他们所生的小胖墩儿子的肥胖症却有可能是遗传是他们所生的小胖墩儿子的肥胖症却有可能是遗传因素引起的。因素引起的。答案答案

21、 D12.下列叙述中正确的一项是下列叙述中正确的一项是（）A.不同物种的种群间的生物只有生殖隔离没有地理不同物种的种群间的生物只有生殖隔离没有地理隔离隔离B.同一种群的生物个体之间只有地理隔离没有生殖同一种群的生物个体之间只有地理隔离没有生殖隔离隔离C.一个种群中，若在某一段时间内，基因一个种群中，若在某一段时间内，基因A的频率高的频率高于基因于基因a的频率，基因型的频率，基因型AA和和Aa的个体一定比基因的个体一定比基因型型aa的个体适应性强的个体适应性强D.进行有性生殖的生物一般比进行无性生殖的生物进行有性生殖的生物一般比进行无性生殖的生物适应性强适应性强解析解析 不同物种的种群间的生物有

22、生殖隔离，但不一不同物种的种群间的生物有生殖隔离，但不一定有地理隔离。同一种群的生物个体之间没有生殖定有地理隔离。同一种群的生物个体之间没有生殖隔离，也没有地理隔离。种群中基因频率的高低，隔离，也没有地理隔离。种群中基因频率的高低，隔离，也没有地理隔离。种群中基因频率的高低，隔离，也没有地理隔离。种群中基因频率的高低，不能完全说明适应性的强弱，因为基因频率是不断不能完全说明适应性的强弱，因为基因频率是不断变化的。基因频率低的个体，如果适应性强，其基变化的。基因频率低的个体，如果适应性强，其基因频率会逐渐增大；基因频率高的个体，如果适应因频率会逐渐增大；基因频率高的个体，如果适应性弱，其基因频率

23、会逐渐减小。进行有性生殖的生性弱，其基因频率会逐渐减小。进行有性生殖的生物，遗传物质变异的频率高，所以对环境的适应能物，遗传物质变异的频率高，所以对环境的适应能力强；进行无性生殖的生物遗传物质变异的频率低，力强；进行无性生殖的生物遗传物质变异的频率低，对环境的适应能力弱。对环境的适应能力弱。答案答案 D13.由由1分子磷酸、分子磷酸、1分子碱基和分子碱基和1分子分子化合物化合物a构成了化合物构成了化合物b,如右图所示。如右图所示。下列叙述正确的是（下列叙述正确的是（）A.若若m为腺嘌呤，则为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内在禽流感病原体

24、、幽门螺杆菌体内b均为均为4种种C.ATP脱去两个高能磷酸键，可形成脱去两个高能磷酸键，可形成b，a为核糖为核糖D.若若a为脱氧核糖，则由为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解构成的核酸完全水解,得到得到的化合物最多有的化合物最多有8种种解析解析 a可以是脱氧核糖，也可以是核糖，因此可以是脱氧核糖，也可以是核糖，因此b可能可能是腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸。是腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸。禽流感病原体内仅有禽流感病原体内仅有RNA，因此，因此b有四种；幽门螺杆有四种；幽门螺杆菌是原核生物，体内既有菌是原核生物，体内既有DNA，也有，也有RNA，因此，因此b有有8种。种

25、。ATP是三磷酸腺苷，脱去是三磷酸腺苷，脱去2个磷酸之后就是个磷酸之后就是 腺嘌呤核糖核苷酸。若腺嘌呤核糖核苷酸。若a为脱氧核糖，则由为脱氧核糖，则由b构成的构成的核酸就是核酸就是DNA，其完全水解，得到的化合物最多有，其完全水解，得到的化合物最多有6种：种：4种碱基、磷酸和脱氧核糖。种碱基、磷酸和脱氧核糖。答案答案 C14.孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的孟德尔用豌豆进行杂交实验，成功地揭示了遗传的两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，两个基本规律，为遗传学的研究做出了杰出的贡献，被世人公认为被世人公认为“遗传学之父遗传学之父”。下列有关孟德尔一。下列有关孟德尔一对相对性

26、状杂交实验的说法中，不正确的是（对相对性状杂交实验的说法中，不正确的是（）A.豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻豌豆是自花受粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦烦B.解释实验现象时，提出的解释实验现象时，提出的“假说假说”是：是：F1产生配产生配子时，成对的遗传因子分离子时，成对的遗传因子分离C.解释性状分离现象的解释性状分离现象的“演绎演绎”过程是：若过程是：若F1产生产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近种表现型，且比例接近D.检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯检测假设阶段完成的实验是：让子一代与隐性纯合

27、子杂交合子杂交解析解析 豌豆是自花受粉，因此在杂交时要注意严格豌豆是自花受粉，因此在杂交时要注意严格“去雄去雄”、“套袋套袋”，进行人工授粉。，进行人工授粉。答案答案 A15.在遗传工程中，若有一个控制有利性状的在遗传工程中，若有一个控制有利性状的DNA分分子片段为子片段为 ，要人工复制，使其数量增多，要人工复制，使其数量增多，复制的条件是复制的条件是（）ATGTG或或TACAC模板链模板链 A、U、G、C碱基碱基A、T、C、G碱基碱基 核糖核糖 脱氧核糖脱氧核糖 酶酶ATP 磷酸磷酸 RNA聚合酶聚合酶A.B.C.D.解析解析 DNA分子中不含碱基分子中不含碱基U,其中的五碳糖为脱氧核其中的

28、五碳糖为脱氧核糖，不是核糖，所以除了糖，不是核糖，所以除了，其他都是，其他都是DNA分分子复制所需的条件。子复制所需的条件。D16.（09黄冈期中）下列液体属于体液的一组是（黄冈期中）下列液体属于体液的一组是（）胆汁胆汁 唾液唾液 血浆血浆 淋巴淋巴 原尿原尿 组织组织液液 细胞质基质细胞质基质 核液核液A.B.C.D.解析解析 对于体液、细胞内液和细胞外液的区别，应从对于体液、细胞内液和细胞外液的区别，应从其概念上进行理解，利用实例加深记忆。可从以下其概念上进行理解，利用实例加深记忆。可从以下几方面领悟拓展：（几方面领悟拓展：（1）体液中除含有大量的水外，）体液中除含有大量的水外，还含有许多

29、离子化合物；细胞内液存在于细胞内，还含有许多离子化合物；细胞内液存在于细胞内，约占约占2/3；细胞外液存在于细胞外，约占；细胞外液存在于细胞外，约占1/3。（。（2）细胞内液包括：细胞质基质、线粒体基质、核液等。细胞内液包括：细胞质基质、线粒体基质、核液等。（3）体液之间的含量关系：细胞内液）体液之间的含量关系：细胞内液组组 织液织液血浆血浆淋巴；（淋巴；（4）不是体液的液体：消化液、）不是体液的液体：消化液、泪液、汗液、尿液等。本题中，泪液、汗液、尿液等。本题中，属于细胞外属于细胞外液，液，属于细胞内液。属于细胞内液。答案答案 D17.水盐平衡调节对于维持内环境渗透压具有重要的意水盐平衡调节

30、对于维持内环境渗透压具有重要的意义。下列关于水盐平衡调节的说法中，错误的是义。下列关于水盐平衡调节的说法中，错误的是（）A.正常情况下，内环境渗透压处于一个动态平衡状正常情况下，内环境渗透压处于一个动态平衡状态中态中B.渗透压感受器在下丘脑中渗透压感受器在下丘脑中C.抗利尿激素是由垂体分泌释放的抗利尿激素是由垂体分泌释放的D.人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡的动态平衡解析解析 水盐平衡调节的主要作用是维持内环境渗透压水盐平衡调节的主要作用是维持内环境渗透压的平衡，渗透压高了，就通过减少尿量、增加摄水的平衡，渗透压高了，就通过减少尿量

31、、增加摄水量来维持渗透压平衡。当渗透压降低时，通过增加量来维持渗透压平衡。当渗透压降低时，通过增加尿量的方式使渗透压升高。所以，人体主要通过改尿量的方式使渗透压升高。所以，人体主要通过改变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡；感受变摄水量和排水量来维持渗透压的动态平衡；感受渗透压变化的感受器位于下丘脑中；抗利尿激素是渗透压变化的感受器位于下丘脑中；抗利尿激素是由下丘脑分泌，再由垂体释放的。由下丘脑分泌，再由垂体释放的。答案答案 C18.（09广州模拟）下列关于体温及体温调节的有关广州模拟）下列关于体温及体温调节的有关叙述中正确的是叙述中正确的是（）人体体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能人体

32、体温的形成源于体内物质氧化分解释放的能量量人体的温度感受器只分布在皮肤、黏膜里人体的温度感受器只分布在皮肤、黏膜里在寒在寒冷环境中，人体加强产热主要是通过体液调节实现冷环境中，人体加强产热主要是通过体液调节实现的的调节人体体温的主要中枢在下丘脑调节人体体温的主要中枢在下丘脑正常体温正常体温是人体内环境相对稳定的表现之一是人体内环境相对稳定的表现之一A.B.C.D.解析解析 人体的温度感受器分布在皮肤、黏膜、内脏等人体的温度感受器分布在皮肤、黏膜、内脏等处；在寒冷环境中，人体加强产热主要是通过神经处；在寒冷环境中，人体加强产热主要是通过神经调节和体液调节实现的，其他叙述均正确。调节和体液调节实现

33、的，其他叙述均正确。C19.对体液免疫和细胞免疫的异同点的叙述，不正确的对体液免疫和细胞免疫的异同点的叙述，不正确的是是()A.体液免疫主要是抗体和相应的抗原发生特异性结体液免疫主要是抗体和相应的抗原发生特异性结合，从而发生免疫反应合，从而发生免疫反应B.细胞免疫中，效应细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞入侵了的宿主细胞C.在体液免疫和细胞免疫过程中，形成的效应淋巴在体液免疫和细胞免疫过程中，形成的效应淋巴细胞的遗传物质一般未改变，而细胞的遗传物质一般未改变，而mRNA的种类不同的种类不同D.淋巴细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分淋巴细胞

34、都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟化、发育成熟解析解析 淋巴细胞都来自于骨髓的造血干细胞，但是淋巴细胞都来自于骨髓的造血干细胞，但是T细胞是在胸腺中分化和发育成熟的。细胞是在胸腺中分化和发育成熟的。D20.为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是续发展，当前科学、有效的途径是()合理开发海洋，寻找新的粮食资源合理开发海洋，寻找新的粮食资源 控制人口增控制人口增长，协调人与自然和谐发展长，协调人与自然和谐发展 增加化肥和农药的使增加化肥和农药的使用，提高作物产量用，提高作物产量 开荒辟地，围湖造田，扩大粮开

35、荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积食种植面积 利用现代生物技术，培育具有较高光利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物品种合效率的作物品种A.B.C.D.解析解析 既要解决粮食生产问题，又要保证环境不受破既要解决粮食生产问题，又要保证环境不受破坏，实现农业的可持续发展；合理开发海洋，从海坏，实现农业的可持续发展；合理开发海洋，从海洋中寻找新型的粮食资源。控制人口增长，以此来洋中寻找新型的粮食资源。控制人口增长，以此来 协调人与自然的和谐发展。充分利用现代生物技术，协调人与自然的和谐发展。充分利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的作物新品种是当前科学有培育具有较高光合效率的作物新品种是当前

36、科学有效的途径。而通过增施化肥、农药来提高产量，通效的途径。而通过增施化肥、农药来提高产量，通过开辟荒地、围湖造田扩大粮食种植面积往往得不过开辟荒地、围湖造田扩大粮食种植面积往往得不偿失，故正确选项为偿失，故正确选项为B。答案答案B原理应用中档题原理应用中档题考前必做保分题，分分必保考前必做保分题，分分必保原理应用型试题主要体现在以能力立意为主，结原理应用型试题主要体现在以能力立意为主，结合图像信息，考查识图能力、判断推理能力及分析表合图像信息，考查识图能力、判断推理能力及分析表达能力。一般题设条件隐蔽，灵活多变，具有较好的达能力。一般题设条件隐蔽，灵活多变，具有较好的区分度。做题时，注意一要

37、读懂图、理解图，找到隐区分度。做题时，注意一要读懂图、理解图，找到隐含的条件，获取回答问题所需要的信息；二要充分利含的条件，获取回答问题所需要的信息；二要充分利用图像所给的条件，结合教材中的知识或总结出来的用图像所给的条件，结合教材中的知识或总结出来的规律，进行知识迁移，综合分析。规律，进行知识迁移，综合分析。1.（09杭州质检）图中杭州质检）图中a、b、c表示三种生物细胞的表示三种生物细胞的结构模式图。下列叙述正确的是结构模式图。下列叙述正确的是（）A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B.a细胞有细胞壁，而细胞有细胞壁，而b、c细胞没有该结构细胞没有该

38、结构C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D.a、b细胞内具有膜结构的细胞器构成了生物膜系统细胞内具有膜结构的细胞器构成了生物膜系统解析解析 图示三种细胞分别为植物细胞、动物细胞和细图示三种细胞分别为植物细胞、动物细胞和细菌。菌。a中遗传物质的载体为叶绿体、线粒体和染色体，中遗传物质的载体为叶绿体、线粒体和染色体，b中遗传物质的载体是线粒体和染色体，中遗传物质的载体是线粒体和染色体，c无染色体。无染色体。a、c细胞均有细胞壁。细胞均有细胞壁。a、b内具有膜结构的细胞器和内具有膜结构的细胞器和细胞膜、核膜构成了生物膜系统。无论真核细胞、原细胞膜、核膜构成了生

39、物膜系统。无论真核细胞、原核细胞都有核糖体。核细胞都有核糖体。答案答案 C2.（09厦门质检）下图为某生物细胞处于不同分裂时厦门质检）下图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图，下列叙述正确的是期的示意图，下列叙述正确的是 （）A.甲、乙、丙中都有同源染色体甲、乙、丙中都有同源染色体B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙能够出现基因重组的是乙D.丙的子细胞是精细胞丙的子细胞是精细胞解析解析 图示中甲细胞为有丝分裂中期，乙细胞为减数图示中甲细胞为有丝分裂中期，乙细胞为减数第一次分裂中期，丙细胞为减数第二次分裂后期，故第一次分裂中期，丙细胞为减数第

40、二次分裂后期，故丙细胞中无同源染色体；卵巢中可以同时出现以上三丙细胞中无同源染色体；卵巢中可以同时出现以上三种细胞；乙细胞可出现基因重组；丙细胞的子细胞是种细胞；乙细胞可出现基因重组；丙细胞的子细胞是极体和卵细胞。极体和卵细胞。答案答案 C3.（09锦州期末）如图为某家族遗传病系谱图，下列锦州期末）如图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是说法正确的是 （）A.由由124可推知此病为显性遗传病可推知此病为显性遗传病B.只要知道只要知道2与与5的关系，即可推知致病基因在常染的关系，即可推知致病基因在常染色体上色体上C.2号、号、5号的基因型分别为号的基因型分别为AA、AaD.7号和号和8号的后代

41、正常的概率为号的后代正常的概率为1/3解析解析 由由5号、号、6号及号及9号个体的表现型知：该病为常号个体的表现型知：该病为常染色体显性基因控制；染色体显性基因控制；1号个体基因型为号个体基因型为aa,故故5号的号的 基因型为基因型为Aa,2号基因型为号基因型为AA或或Aa;7号基因型为号基因型为aa,8号基因型为号基因型为1/3AA、2/3Aa,则后代正常（则后代正常（aa）概率为）概率为2/31/2=1/3。答案答案 D4.（09黄山质检）将某植物放入密闭容器中，各种气黄山质检）将某植物放入密闭容器中，各种气体量充足，测其白天和夜间的生理活动的过程中，体量充足，测其白天和夜间的生理活动的过

42、程中，发现白天每小时容器中发现白天每小时容器中CO2减少了减少了56 mg,植物产生植物产生45 mg葡萄糖；夜间每小时容器中葡萄糖；夜间每小时容器中CO2增加量为增加量为10 mg，请判断白天和夜间细胞呼吸强度（，请判断白天和夜间细胞呼吸强度（）A.白天和夜间相等白天和夜间相等B.白天比夜间强白天比夜间强C.白天比夜间弱白天比夜间弱D.无法判断无法判断解析解析 由由6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2，可计，可计算产生算产生45 mg的葡萄糖，叶绿体消耗的的葡萄糖，叶绿体消耗的CO2为为66 mg,故白天呼吸作用释放的故白天呼吸作用释放的CO2为为66-56=10 mg,与晚

43、上释与晚上释放的放的CO2相等，所以白天和夜间细胞呼吸强度相等。相等，所以白天和夜间细胞呼吸强度相等。答案答案 A5.（09福州质检）对实验狗的脊髓进行直接加温，引福州质检）对实验狗的脊髓进行直接加温，引起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应，而冷却起狗的气喘、血管舒张和产热抑制等反应，而冷却其脊髓，又会引起寒战、血管收缩等反应。下列解其脊髓，又会引起寒战、血管收缩等反应。下列解释不正确的是释不正确的是 （）A.脊髓存在着温度感受器脊髓存在着温度感受器B.脊髓存在着温度调节中枢脊髓存在着温度调节中枢C.脊髓存在着温度调节的效应器脊髓存在着温度调节的效应器D.脊髓中有神经元参与体温调节反射弧的构成

44、脊髓中有神经元参与体温调节反射弧的构成解析解析 效应器由运动神经末梢及其支配的肌肉和腺体效应器由运动神经末梢及其支配的肌肉和腺体组成，肌肉和腺体应位于脊髓以外，故选组成，肌肉和腺体应位于脊髓以外，故选C。A、B、D均有可能。均有可能。答案答案 C6.（09烟台期末）下图中的曲线显示了两种人体获得烟台期末）下图中的曲线显示了两种人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是（）解析解析 被疯狗咬伤的人体内很可能已经有了狂犬病病被疯狗咬伤的人体内很可能已经有了狂犬病病毒，所以应该采用注射抗体的方法使该人尽快获得毒，所以应该采用注射抗体的方法使该人尽快获得对狂

45、犬病病毒的免疫能力。医学上一般采用方法对狂犬病病毒的免疫能力。医学上一般采用方法（预防接种）进行免疫预防，这样人体可以通过（预防接种）进行免疫预防，这样人体可以通过自身的体液免疫过程产生抗体、记忆细胞，这种方自身的体液免疫过程产生抗体、记忆细胞，这种方法获得的免疫力更持久。法获得的免疫力更持久。答案答案 DA.当一个人被疯狗咬伤时采用方法当一个人被疯狗咬伤时采用方法进行免疫比较进行免疫比较好好B.采用方法采用方法可以使人获得比方法可以使人获得比方法更持久的免疫更持久的免疫力力C.采用方法采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫使人体获得抗体的过程叫细胞免疫D.医学上一般采用方法医学上一般采用方法

46、进行免疫预防进行免疫预防7.（09广州高三调研）下列有关种群的叙述，错误的广州高三调研）下列有关种群的叙述，错误的是（多选）是（多选）（）A.鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖，有可育的后鼎湖山的一对雌雄昆虫能交配繁殖，有可育的后代，则它们属于同一物种代，则它们属于同一物种B.青海一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基青海一片草原中所有藏羚羊个体所含有的全部基因组成了这个种群的基因库因组成了这个种群的基因库C.南海中的海马各年龄段个体数目比例适中，则该南海中的海马各年龄段个体数目比例适中，则该种群正处于发展壮大阶段种群正处于发展壮大阶段D.海南岛的气候适宜种植高产杂交水稻，合理密植海南岛的气候适宜

47、种植高产杂交水稻，合理密植水稻时，其数量可以大于水稻时，其数量可以大于K值值CD8.（09杭州质检）番茄果实的颜色由一对基因杭州质检）番茄果实的颜色由一对基因A、a控制，下表是关于番茄果实颜色的控制，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其个杂交实验及其结果。下列分析正确的是结果。下列分析正确的是（）A.番茄的果色中，黄色为显性性状番茄的果色中，黄色为显性性状B.实验实验1的亲本基因型：红果为的亲本基因型：红果为AA，黄果为，黄果为aaC.实验实验2的后代红果番茄均为杂合子的后代红果番茄均为杂合子D.实验实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或或AA实验组实验组

48、 亲本表现型亲本表现型 F1的表现型和植株数目的表现型和植株数目 红果红果 黄果黄果 1红果红果黄果黄果 492 5042红果红果黄果黄果 997 0 3红果红果红果红果 1 511 508 解析解析 由组合由组合3知：双亲表现型相同，子代出现红果：知：双亲表现型相同，子代出现红果：黄果黄果3 1的性状分离比，说明红果为显性性状，子代的性状分离比，说明红果为显性性状，子代中红果的基因型可能是中红果的基因型可能是AA、Aa。组合。组合1的子代表现型的子代表现型红果：黄果红果：黄果1 1，故亲本基因型分别为红果，故亲本基因型分别为红果Aa、黄果、黄果aa。组合。组合2的后代均为红果，说明亲本红果为

49、显性纯的后代均为红果，说明亲本红果为显性纯合子，子代中红果的基因型为合子，子代中红果的基因型为Aa。答案答案 C9.（09上海卷）英国著名经济学家上海卷）英国著名经济学家KE博尔丁把对自博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济牧童经济”。下列现象不是由。下列现象不是由“牧童经济牧童经济”模式造模式造成的是成的是()A.沙尘暴频发沙尘暴频发B.火山爆发火山爆发C.温室效应加剧温室效应加剧D.湿地内物种减少湿地内物种减少 解析解析 “牧童经济牧童经济”模式是人为因素造成对环境的破模式是人为因素造成对环境的破坏。坏。B项是人类不可抗拒

50、的自然现象。项是人类不可抗拒的自然现象。B10.（09深圳调研）如图表示人体生深圳调研）如图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙命活动调节机制的模式图，有关叙述中正确的是述中正确的是（）A.该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导传导B.该图若表示突触的结构，则图中的该图若表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙代表突触间隙C.若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲代表促甲状腺激素状腺激素D.若图示细胞免疫的过程，则若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，为浆细胞，c代表抗代表抗体体 解析解析 该图若表示反射