七年级政治下册-第三单元第二课《生命的林子》课件-人民版.ppt

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1、 1第一页，编辑于星期五：十五点 四十八分。在自然界，物竞天择，适者在自然界，物竞天择，适者生存。同一物种内部，不同物种生存。同一物种内部，不同物种之间，竞争都是激烈而残酷的。之间，竞争都是激烈而残酷的。2第二页，编辑于星期五：十五点 四十八分。球球场场上上的的拼拼搏搏3第三页，编辑于星期五：十五点 四十八分。严峻的就业严峻的就业4第四页，编辑于星期五：十五点 四十八分。思考：看完这些图片后你有何感受？竞争无处不在竞争无处不在5第五页，编辑于星期五：十五点 四十八分。我们的学校生活中有哪些竞争呢?学习要争名列前矛，比谁进步得快学习要争名列前矛，比谁进步得快校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将校

2、运会中较劲，看哪个同学成为体育健将卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净参加班干部的竞选参加班干部的竞选内务要评比，看谁先达到内务要评比，看谁先达到“先进宿舍先进宿舍”争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次6第六页，编辑于星期五：十五点 四十八分。政政 治治 竞竞 争争布什发表演讲宣布连任布什发表演讲宣布连任7第七页，编辑于星期五：十五点 四十八分。经经 济济 竞竞 争争8第八页，编辑于星期五：十五点 四十八分。两个可乐之间的百年恩怨两个可乐之间的百年恩怨百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，在百百事可乐和可口可乐作为饮料界的巨头，

3、在百年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作年的竞争中发展壮大。可口可乐成了奥运合作伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的伙伴，在雅典奥运赛场，不允许带百事可乐的饮料和包装、宣传画饮料和包装、宣传画-经经 济济 竞竞 争争9第九页，编辑于星期五：十五点 四十八分。中国中国T T9999式主战坦克式主战坦克PTPT9191主战坦克主战坦克米格米格2929F18F18军事竞争军事竞争10第十页，编辑于星期五：十五点 四十八分。科技竞争科技竞争美国航天飞机美国航天飞机中国神舟六号中国神舟六号11第十一页，编辑于星期五：十五点 四十八分。文文 化化 竞竞 争争美国奥斯卡金像奖美国奥斯卡金像奖 中国电

4、影金鸡奖中国电影金鸡奖 12第十二页，编辑于星期五：十五点 四十八分。人人 才才 竞竞 争争13第十三页，编辑于星期五：十五点 四十八分。体体 育育 竞竞 争争14第十四页，编辑于星期五：十五点 四十八分。看完这些图片后你有何感受？看完这些图片后你有何感受？竞争是好事还是坏事呢竞争是好事还是坏事呢?竞争无处不在竞争无处不在。当今社会，生当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。思考：思考：15第十五页，编辑于星期五：十五点 四十八分。的故事的故事 同学们都知道食草动物的天敌是食肉动物，它同学们都知

5、道食草动物的天敌是食肉动物，它们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，们始终相生相克。在美国的阿拉斯加自然保护区里，人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生人们为了保护鹿，就消灭了狼。鹿没有了天敌，生活很是悠闲，不再四处奔波，便大量繁衍，引起了活很是悠闲，不再四处奔波，便大量繁衍，引起了一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群一系列的生态问题，致使瘟疫在鹿群中蔓延，鹿群大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又大量死亡。护养人员及时引进了狼，鹿和狼之间又展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但展开了血腥的生死竞争，鹿群虽然也大量死亡，但仍显得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。仍显

6、得生机勃勃，恢复了往日的灵秀。16第十六页，编辑于星期五：十五点 四十八分。竞争的作用在于.超越自我超越自我开发潜能开发潜能激发学习热情激发学习热情提高工作效率提高工作效率取长补短取长补短共同进步共同进步17第十七页，编辑于星期五：十五点 四十八分。18第十八页，编辑于星期五：十五点 四十八分。更多的竞争是更多的竞争是与自己竞争，与自己竞争，而不是与他人竞争；而不是与他人竞争；更注意如何更注意如何提高自己提高自己的能力，的能力，而不是考虑怎样击败对手。而不是考虑怎样击败对手。成功者眼中的竞争成功者眼中的竞争19第十九页，编辑于星期五：十五点 四十八分。【案例分析】：【案例分析】：美国前拳王泰森

7、美国前拳王泰森1997年在与对年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。片哗然。请你评价泰森的行为请你评价泰森的行为20第二十页，编辑于星期五：十五点 四十八分。你认为下面哪些竞争是正当的，为什么？你认为下面哪些竞争是正当的，为什么？1 1、为了考出好成绩，在考试中作弊、为了考出好成绩，在考试中作弊 2 2、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方、为了避免同桌成绩超过自己，偷偷地把对方 的学习资料扔进厕所的学习资料扔进厕所 3 3

8、、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的、班干部选举，为了当上班干部给每个选举的 同学发一瓶可乐，让他们选自己同学发一瓶可乐，让他们选自己 4 4、为了入团，故意讲竞争对方的坏话、为了入团，故意讲竞争对方的坏话 5 5、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量、作生意为了搞垮对方，诽谤对方商品的质量21第二十一页，编辑于星期五：十五点 四十八分。消除忌妒心理消除忌妒心理尊重竞争对手尊重竞争对手崇尚公平竞争崇尚公平竞争遵守法律和道德要求遵守法律和道德要求保持良好心态，胜不骄、保持良好心态，胜不骄、败不馁败不馁相信自己能够发挥最佳相信自己能够发挥最佳水平水平欢迎别人超过自己，更欢迎别人超过自己，更勇

9、于超过别人勇于超过别人做真正的胜利者做真正的胜利者 总之，做一个合格的竞争者，就要总之，做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。22第二十二页，编辑于星期五：十五点 四十八分。23第二十三页，编辑于星期五：十五点 四十八分。张婷和王娇是好朋友，在小学时，张张婷和王娇是好朋友，在小学时，张婷成绩一般，王娇家虽然贫困，但她的成婷成绩一般，王娇家虽然贫困，但她的成绩在班里却是名列前茅，张婷就在心里暗绩在班里却是名列前茅，张婷就在心里暗下决心，要赶上王娇。经过一个学期的努下决心，要赶上王娇。经过一个学期的努力，张婷终于如愿以偿，赶上王娇，而且力，张婷

10、终于如愿以偿，赶上王娇，而且直到上初中两个人的成绩也是不相上下，直到上初中两个人的成绩也是不相上下，在班里数一数二。在班里数一数二。（1）张婷为什么能成功？）张婷为什么能成功？（2）合理竞争对我们每个人有什么好处）合理竞争对我们每个人有什么好处？情景情景124第二十四页，编辑于星期五：十五点 四十八分。可是上高中后，两人的成绩渐渐拉开了差可是上高中后，两人的成绩渐渐拉开了差距。张距。张婷婷无论怎样努力，数学总是不如王娇。无论怎样努力，数学总是不如王娇。一天张一天张婷婷趁王娇不在教室，偷偷地把王娇的趁王娇不在教室，偷偷地把王娇的数学书拿走，扔到了厕所里。数学书拿走，扔到了厕所里。（1）张婷为什么会这么做？张婷为什么会这么做？（2）你怎么看待张婷的行为？）你怎么看待张婷的行为？（4）想一想不正当竞争还会带来哪些危害？）想一想不正当竞争还会带来哪些危害？情景情景2（3）换成是你会怎么做？）换成是你会怎么做？25第二十五页，编辑于星期五：十五点 四十八分。