2022隆福特岗教师管理工作总结 (1500字)_特岗教师培训工作总结.docx

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1、2022隆福特岗教师管理工作总结 (1500字)_特岗教师培训工作总结 隆福特岗老师管理工作总结 (1500字)由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“特岗老师培训工作总结”。 隆福乡小学特岗老师管理工作总结 隆福乡中心学校 一、特岗老师基本状况 国家 “特岗老师行动安排”的实施，为农村基础教化带来了新的发展机遇。大量年轻有为的特岗老师加盟我乡的教化事业，充溢了我乡的老师队伍，为我乡教化的持续、健康发展注入了希望和活力。现我乡有小学特岗老师18人，其中男5人，女13人，有5人来自外县，11人来自外乡，分布在我乡八个村工作。 二、关注特岗老师的成长 1、为特岗老师生活供应热忱周

2、到服务，他们从四面八方汇合隆福，成为从事隆福老区教化的志愿者。但是初到此地，生活中存在着诸多困难和不便，各学校都竭力为特岗老师在生活上供应周到热忱的服务。为特岗老师备好床铺，购置必备的生活炊具，妥当支配好他们的生活，让他们能安心扎根老区的教化事业。隆福地理位置相对偏远，各校办学条件相对较为艰苦，各校采纳“特岗老师座谈会”等不同形式热心与他们进行真诚地沟通和沟通，做好特岗老师的思想工作，解特岗老师心结，广泛开展各种校内文化活动，让他们尽快融入集体生活，感受集体的暖和和关怀，树立选择山区教化、成就事业的志气和志向。 2、重视加强对特岗老师的教化引导，各校在特岗老师到岗后，高度重视和加强对特岗老师的

3、岗前师德教化工作。各校都仔细组织全体特岗老师学习老师法义务教化法中小学老师职业道德规范中华人民共和国未成年人爱护法等法律法规及学校制定的相关师德管理制度，让他们明确职业要求和职业纪律，增加依法执教意识，树立为人师表观念。用崇高的师德情操去全心投入各自的教化教学工作。 3、强化对特岗老师业务上的引导，让他们尽快适应学校教化教学工作。他们有着饱满的工作激情，丰富的专业学问，如何让他们在短期的教学实践中成长为学校的教学排头兵，关键在于学校适时、有效的引导。各校都把对他们的业务培训和引领作为学校的一项重要工作来抓，与特岗老师建立一帮一的有效帮扶机制。从如何备课、如何上课、教学技能技巧的驾驭、学生生理心

4、理特点的把握等每一个细微环节上做好对他们的辅导和指引，让他们尽快适应各自的教化教学工作。学校为他们建立教学入门引领示范课制度，支配学科教研组的骨干老师为特岗老师讲授学科示范课；建立定期开展教学研讨制度，针对他们教学中遇到的个案问题，借助集体才智和力气广泛开展深化的教学研讨，为他们解决教学中的实际困惑。 4、本学期初，乡中心学校召开特岗老师恳谈会。他们谈工作、谈学习、谈生活、谈教化发展、谈教化教学中的困惑、谈教学中的苦与乐他们发自肺腑、夸夸其谈。他们对学校在学习上、生活上的支配特别满足，表示不会辜负国家的培育、人民的厚望、农村学子的殷切期盼。韦肯学校长对特岗老师几个多月的精彩表现，赐予了充分的确

5、定，对他们主动探究赐予了激励，对他们决心扎根基层、服务农村表示感谢。同时，又对他们提出了三点希望：一要踏踏实实，不要好高骛远，珍惜机会，把握当前，处理好工作、学习、生活之间的关系；二要虚心学习，“三人行，必有我师”，向书本学习、向同辈、向老老师学习。三要把所学理论与教学实践结合起来，勇于探究，勇于反思。要立志终身从教，在实践中历练自己，争取当一个名师，做一代名师，甚至教化家。 5、加强对特岗老师的培训，从特岗老师到岗后，我们先后支配了15名特岗老师参与了县级组织的老师参加式教学模式的培训，培训后，有3人被评为优秀学员，一人还上了示范课。 6、强化特岗老师队伍自身建设，全部特岗老师到岗后，必需在

6、学校的统一组织下，仔细学习相关教化政策法规和学校的各项管理制度，不断提高自身的师德素养、增加自身依法执教的实力和水平。用满腔爱心和激情去投身教化教学工作；在教化教学活动的实施过程中，养成虚心学习、不耻下问的良好品质。虚心向学校教学阅历丰富的老师学习，接受他们的指导。把自己所驾驭的专业学问与教化教学实践紧密结合起来，尽快适应教化教学工作。根据学校统一要求，主动主动上好入格课和成长汇报课，仔细参加学校的各种教化教学研讨活动，在教学实践中提升自己的教学品位，促进自我专业发展；坚持在“学习-实践-反思-总结”的工作模式中发展自我，充溢自我 。每学期坚持做到“四有”：即有教学工作札记，有教学心德体会文章

7、，有教学工作的全面总结材料，坚持在教中学、在学中教，不断总结、不断提高，使自己快速成长为一名隆福老区优秀的特岗老师。 三、特岗老师的表现 1、他们大多在偏远山区学校工作，他们的到来改善了我们农村老师队伍的学历、学科结构，尤其是充溢了短缺学科的老师。他们奉献爱心，教书育人，将先进的教化理念带进农村，以优异的工作成果赢得了当地群众和教职工的信任、敬重。他们给乡村带来了城市的文明和现代化气息，赢得了孩子们的敬重和宠爱，也赢得了广阔教职工的敬重。 2、他们的整体素养较高，具有很扎实的学问功底，有较高的教化教学工作实力，能胜任本学科的教学工作。主要体现在板书工整，一般话流利，教态得体，应变和调控课堂实力

8、强，能够把课堂教学变成学生自主合作探究的大课堂，真正为学生的特性成长及发展供应舞台，使课堂成为师生情感沟通，思想碰撞的场所。 3、他们教学主动性高，表现出高度的爱岗敬业的精神，体现了以老师为主导，学生为主体的生生互动，师生互动的新课改理念；作业做到全批全改，错题后有更正，作业中操行评语具有激励性，把作业本的评语成为师生沟通的工具，拉近了师生距离，学生更喜爱老师。 4、他们能够结合本学校教学工作实际，虚心向有阅历老师学习，向同科同头老师学习，业务水平提高很快，大部分的特岗老师担当班主任工作。 四、存在的问题 1、个别特岗老师的教学基本功差。 2、个别特岗老师对学生缺乏管理实力。 3、个别特岗老师

9、教学随意性强。 2022年5月18日 中职学籍管理工作总结 (1500字) 严格学籍管理、完善学籍档案工作总结英山理工中专招毕办学籍管理属于政策性、责任性比较强的一项工作，更是一项肃穆的工作。我校高度重视学籍管理工作，因为它是教学管理工作的. 隆福物业管理工作自查报告 物业管理工作自查报告我司为了进一步规范物业服务管理工作，提高物业服务企业的服务水平，切实推动物业服务管理工作健康有序发展，依据我区房管局物管部门的相关要求，结合我司物业. 老师管理工作总结 本学期开学以来，振华学校始终以科学发展观为指导，以实施素养教化为核心，以绩效考核为基础，以“五挂钩”“三公开”为抓手，遵循教化规律，坚持育人

10、为本，面对全体学生的全面发展，以“打. 企业行政管理工作总结 (1500字)（小编举荐） 企业行政管理工作总结自入职以来，我遵照公司的工作部署，快速融入了公司团队，工作上遇到的困难和瓶颈也在领导和同事的谆谆教育下得到了顺当解决，个人的业务实力和综合素养得到了. 学校老师管理工作总结 学校老师管理工作总结篇一：老师管理工作总结本学期开学以来，振华学校始终以科学发展观为指导，以实施素养教化为核心，以绩效考核为基础，以“五挂钩”“三公开”为抓手，遵循教化规律. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页