小学人教英语上下册Unit+4-lesson6《pets》课件公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时.ppt

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1、人教新起点版小学英语三年级上册人教新起点版小学英语三年级上册Lesson6Unit4朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。导入新课导入新课Unit 4 lesson 6Pets新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习This is my rabbit.Its name is Xiaoxue.It is white.It has two long ears and two red eyes.It can jump and run.It is very cute.I like my rabbit.新课学习新课学习结论总结结论总结在

2、这节课中，我们学会并能运用句型.has.并认识了许许多多单词bring,turn around fast,sleep,snake,comes out,away.希望同学们能够好好回去复习。课堂练习课堂练习1我会读。教师指派学生进行单词、词组、句型、课文段落的领读。教师可以依此及时的纠正学生的错误读音。课堂练习课堂练习2猜猜看。一名学生心中想一种动物，将动物的英文书写在黑板上，教师用白纸将答案遮挡住。其余的学生用本单元所学的询问句型，如Can it.Is it.等，对该学生进行三到五次提问，提问结束后，其余同学根据所得到的信息进行猜测。课堂练习课堂练习3写一写。学生自由选择一种动物，用本单元所学

3、到的句型，如 I have/want a dog.Its brown.Its name is.Its.（颜色）It has.（外形），介绍自己所养的小动物。作业布置作业布置抄写单词bring,turn around fast,sleep,snake,comes out,away.每个3遍。板书设计板书设计Unit 4 lesson 6 pets turn around fast,sleep,snake,comes out,away.has.It can.TheEnd休息一下，休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的

4、一样！故事再现故事再现自学目标自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导自学指导(一一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）卖油翁（善酌）动作动作

5、神态神态语言语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立释担而立但微颔之但微颔之取取置置覆覆酌酌沥沥性格性格:自矜（骄傲）自矜（骄傲）谦虚谦虚对比对比道理道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然忿然笑而遣之笑而遣之笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。事例。2、你认为一个人应该如何看待自己、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。阱是我们自己亲手挖掘的。老舍老舍尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原1、正视自己的长处，扬长避短，、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，谦虚使人进步，4、人应有一技之长，、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境艺无止境