人教部编版小学语文三年级下册-我们奇妙的世界-名师教学课件PPT.pptx

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1、我们奇妙的世界同学们,你觉得我们这个世界是怎样的一个世界?三桅船 船的一种。它的船体结构更加合理,有三根桅杆,能利用65度角以内的风行驶,能装载大量生活必需品,可以在海上连续待上数月,甚至可以环绕地球航行。变 雕饰 呈现光辉 芒 蜡烛chndiohunhul zhm xnmn 型幻光模我会认我会认 振翅zhn乘千千乘乘之国之国shn在大树下在大树下乘乘凉。凉。多音字多音字chn我们我们奇奇妙的世界。妙的世界。奇q今天我们数学课学的是对今天我们数学课学的是对奇奇数的认识。数的认识。j呈呈 幻幻 蜡蜡 烛烛 诱诱 润润乘乘 芒芒 剑剑 普普 通通我会写我会写模模 型型左右左右 结构结构烛烛幻幻诱诱

2、蜡蜡剑剑润润框架框架 结构结构乘乘上下上下 结构结构芒芒普普呈呈型型生字归类生字归类模模半包围结构半包围结构通通识字方法识字方法加一加:口口+王王=呈呈 虫虫+昔昔=蜡蜡 火火+虫虫=烛烛 禾禾+北北=乘乘 篆文篆文既是形声字又是会意字。本义,名词:古代一种光焰小的火把。烛光、烛火。动词:照亮,照见。隶书隶书字理识字 烛烛楷体楷体诱yu笔顺笔顺:点点,横折提横折提,撇撇,横横,竖竖,撇撇,捺捺,横折折横折折折钩折钩,撇撇第八笔是横折折折钩易写错易写错幻hun不要多写“丿”。部首部首:幺幺识字游戏识字游戏我们去旅行雕饰雕饰蜡烛蜡烛光辉光辉模型模型光芒光芒诱人诱人词语解释词语解释雕饰雕饰:用用雕刻

3、雕刻或雕塑进行装或雕塑进行装饰。饰。一个雕塑家专心地一个雕塑家专心地雕雕饰饰着他的作品。着他的作品。余晖余晖:傍晚傍晚的阳光。的阳光。落日余晖洒在湖面上,分外的美丽。圆润圆润:本文本文指樱桃指樱桃表面光滑润泽。表面光滑润泽。翩翩起舞翩翩起舞:形形容容轻快地跳起轻快地跳起舞来。舞来。1.默读课文,思考:作者眼中的世界是怎样的?作者从哪些方面介绍了世界的奇妙?整体感知整体感知作者眼中的世界是奇妙的。从作者眼中的世界是奇妙的。从“天空天空”和和“大地大地”两方面介绍世界的奇妙。两方面介绍世界的奇妙。2.2.默读默读课文课文,思考思考:本文本文先总的介绍先总的介绍“我我们的世界是奇妙的们的世界是奇妙的

4、”,再再具体描写具体描写_ _ _是怎样是怎样奇妙奇妙,_,_又是怎样奇妙的又是怎样奇妙的,最最后写世界上奇妙的事物是无穷的。后写世界上奇妙的事物是无穷的。大地大地天空天空总起总起分述分述总结总结一、填上合适的词语。一、填上合适的词语。（）的故事）的故事 （）的形状）的形状 （）的天空）的天空 （）的镜子）的镜子蓝色蓝色奇妙奇妙有趣有趣奇妙奇妙课堂演练课堂演练1.“1.“翩翩起舞翩翩起舞”的的“翩翩”读读pinpin ,不不读读shnshn。（）。（）2.“2.“诱人诱人”的的“诱诱”读读xixi,不不读读yuyu 。（）。（）二、判断对错。二、判断对错。三、把下列词语和相应的解释连起来。雕饰

5、余晖圆润本文指樱桃表面光滑润泽。用雕刻或雕塑进行装饰。傍晚的阳光。齐读第一齐读第一自然段自然段,想一想想一想:这这一一段写了什么段写了什么内容内容?互动课堂互动课堂 这是一个奇妙的这是一个奇妙的世界世界,一切一切看上看上去都是有生命的。去都是有生命的。开篇点题开篇点题自由读课文第自由读课文第2-82-8自然段自然段,画画出总起句。出总起句。你看天空你看天空总起句总起句天空展示的哪些天空展示的哪些景象让你感受到景象让你感受到了世界的了世界的奇妙奇妙?清晨清晨,太阳升起太阳升起,带来带来新的新的一天。一天。开始开始,天空天空呈呈粉红色粉红色,慢慢慢慢地变成了地变成了蔚蓝色蔚蓝色,太阳太阳就就像像大

6、大火球一样升起来了火球一样升起来了。日出颜色奇妙比喻比喻 有时有时,云彩云彩在蓝色的天在蓝色的天空中空中飞行飞行,如同如同经过雕饰经过雕饰一样一样,呈现呈现出各种奇妙的出各种奇妙的形状形状,告诉告诉我们许多奇妙我们许多奇妙故事故事云彩形状奇妙省略号是什么意思?是指各种形状的云彩,让人产生的无数想象,还有很多你能想象出你能想象出云彩的云彩的哪些哪些形状形状?云彩有的像骏马在草原上奔驰,有的像羊在低头吃草 当云彩变得又黑又重当云彩变得又黑又重时时,雨点雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨雨后后,我们我们会看到地上有许多会看到地上有许多水洼水洼,就就像像有趣的有趣的镜子镜子

7、,映射映射着我着我们的脸。们的脸。雨点雨点奇妙奇妙水洼水洼奇妙奇妙 运用比喻的修辞,使水洼的样子更加具体形象。一天结束一天结束了了,落日落日的余的余晖不时变幻着晖不时变幻着颜色颜色,好像好像有有谁在天空涂上了金色、红谁在天空涂上了金色、红色和紫色。色和紫色。黑夜降临黑夜降临了了,我们我们看见看见夜空中群星夜空中群星闪烁闪烁,就就像像千千千千万万支极小的蜡烛在发光。万万支极小的蜡烛在发光。比喻比喻星星星星奇妙奇妙落日落日奇妙奇妙小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?句式句式整齐整齐,突出突出事物特点。事物特点。太阳升起来了太阳升起来了。群星在发光。群星在发光。太阳太阳像像大火球一样升起大

8、火球一样升起来了来了。群星像千千万万支极小群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。的蜡烛在发光。比喻读一读读一读,写一写写一写。太阳太阳像像大火球一样升起来了大火球一样升起来了。群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。猎狗像箭一样跑走了。猎狗像箭一样跑走了。雪像花瓣一样从天空飘落下来。雪像花瓣一样从天空飘落下来。“清晨清晨,太阳升起太阳升起,带来带来新的一天。新的一天。开开始始,天空天空呈呈粉红色粉红色,慢慢慢慢地变成了地变成了蔚蓝蔚蓝色色,太阳太阳就像一个大火球一样升起来了。就像一个大火球一样升起来了。”朗读时语调朗读时语调轻快轻快,流露流露惊奇之情。惊奇之情。朗读指导朗读指导 天空的日出、云彩、雨点、落日、天空的日出、云彩、雨点、落日、星星星星,让让我们感受到了世界的奇妙。我们感受到了世界的奇妙。表达了作者对表达了作者对大自然的热爱之情。大自然的热爱之情。自由读课文第自由读课文第9-169-16自然段自然段,找出找出这部分这部分内容的总起句。内容的总起句。雪山雪山高原高原谢 谢