人教部编版小学语文五年级下册--草船借箭-第一课时-名师教学PPT课件.pptx
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1、小学语文人教版五年级下册第一课时草船借箭是我国古典名著三国演义中赤壁之战的一个故事。草船借箭蒋庄小学 高松 目目录录课文导读壹字词学习贰课文赏析叁知识拓展肆课课 文文 导导 读读壹罗贯中罗贯中,生于,生于元末明初元末明初,汉族,名本,字贯中,号湖海散人。,汉族,名本,字贯中,号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,著元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖,著有有隋唐两朝志传、残唐五代史演义、三遂平妖传隋唐两朝志传、残唐五代史演义、三遂平妖传,三国志通俗演义(简称,三国志通俗演义(简称三国演义三国演义)等。等。是我国最优秀的古典长篇小说之一,作者罗贯中。小说描写了
2、汉末魏、蜀、吴三国的社会斗争和社会生活,故事起源于刘备、关羽、张飞桃园三结义,止于东吴灭亡。草船借箭背景、局势分析东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻东吴的孙权,为了稳定局势,刘备和孙权联合起来共同抵抗曹操。刘备于是派诸葛亮到孙权那里帮助作战,“草船借箭”这一故事就是在这种情况下发生的。三、草船借箭人物介绍你对这些人物有什么了解?说一说(课后第三题)诸葛亮:字孔明,蜀汉政治家、军事家。周瑜:字公谨,东吴名将,总督东吴兵马。鲁肃:字子敬,东吴名将,周瑜死后,他总督东吴兵马。曹 操:字孟德,东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家,三国中曹魏政权的奠基人。“诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接
3、起来,朝北岸开去。”诸葛亮为什么要把船连接起来?为了增大受箭面积。“这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。”诸葛亮为什么选择大雾漫天的时候去借箭?为了使敌人不明真相。“诸葛亮下令,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。”诸葛亮为什么下令军士擂鼓呐喊?为了制造进攻的假象。诸葛亮的神机妙算体现在哪些地方?熟悉气象。布置周密、准确。诸葛亮对周瑜的险恶用心早已了然于胸。对曹操和鲁肃的个性把握准确透彻。字字 词词 学学 习习贰yjdzhizhililinn我会认我会认我会认我会认朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍周周瑜瑜忌忌妒妒督督都都寨寨水水擂擂呐呐喊喊幔幔弩弩帷帷弓弓mnnn丞丞 相相chnchn鼓
4、鼓加一加:弓+奴=弩比一比:慢慢 幔幔忄忄巾巾字意识字:擂 用手制造出如雷鸣般的声音。用手制造出如雷鸣般的声音。我会写我会写我会写我会写鲁鲁妒妒 忌忌 曹曹 督督 委委遮遮 寨寨 擂擂 呐呐 插插d j co d wil zh zhi li n ch左右左右 结构结构上下上下 结构结构生字归类生字归类妒妒 忌忌 曹曹 督督 委委鲁鲁 遮遮 寨寨 擂擂 呐呐 插插半包围结构半包围结构遮遮zh造句:造句:棉絮似的云从天上飞过棉絮似的云从天上飞过,丝丝缕缕地丝丝缕缕地遮住遮住泛出泛出金光金光的的太阳太阳。易写错易写错这里是四个点这里是四个点寨寨zhizhi下面不是下面不是“木木”,也不是,也不是“小
5、小”。村村 寨寨支援支援 擂鼓擂鼓探听探听水寨水寨遮住遮住识字游戏识字游戏调度调度幔子幔子词语解释词语解释词语解释词语解释妒忌:妒忌:对才能、名誉、地位或对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨境遇等胜过自己的人心怀怨恨。本文中周瑜因诸葛亮有才能而本文中周瑜因诸葛亮有才能而心有怨恨。心有怨恨。周瑜很周瑜很妒忌妒忌诸葛亮。诸葛亮。帷幔:帷幔:围在四周的帐幕围在四周的帐幕。那是间富丽堂皇的宫殿,那是间富丽堂皇的宫殿,四周围着四周围着帷幔帷幔,好美啊。,好美啊。自由读课文,说说自由读课文,说说“草船借箭草船借箭”这个故事的起因、经过、结果如这个故事的起因、经过、结果如何?何?边读书边做批注。边
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