2022《走向高考》高三政治一轮复习-哲学常识-3-1-事物都是一分为二的课件2.ppt

《2022《走向高考》高三政治一轮复习-哲学常识-3-1-事物都是一分为二的课件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022《走向高考》高三政治一轮复习-哲学常识-3-1-事物都是一分为二的课件2.ppt（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第一页，编辑于星期一：八点 四十三分。第一页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第一页，编辑于星期四：点 二十九分。第一页，编辑于星期四：一点 二十八分。第一页，编辑于星期四：八点 二十八分。第一页，编辑于星期四：十九点 一分。第二页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第二页，编辑于星期四：点 二十九分。第二页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二页，编辑于星期四：八点 二十八分。第二页，编辑于星期四：十九点 一分。考点突破考点突破1全面理解和把握全面理解和把握“矛盾矛盾”概念概念(1)矛盾的含矛盾的含义义：事物自身包含的既：事物自身包含的既对对立又立又统统一的

2、关一的关系叫做矛盾，系叫做矛盾，简简言之，矛盾就是言之，矛盾就是对对立立统统一。一。对对立和立和统统一或斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。一或斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。所所谓对谓对立是指矛盾双方互相排斥、互相分离的属性、立是指矛盾双方互相排斥、互相分离的属性、趋势趋势，即，即矛盾的斗争性。矛盾的斗争性。“对对立立”是是绝对绝对的、无条件的。的、无条件的。第三页，编辑于星期一：八点 四十三分。第三页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第三页，编辑于星期四：点 二十九分。第三页，编辑于星期四：一点 二十八分。第三页，编辑于星期四：八点 二十八分。第三页，编辑于星期四：十九点 一分。哲学上

3、的哲学上的“斗争斗争”，是，是对对一切具体的矛盾双方相互排斥、相互分离一切具体的矛盾双方相互排斥、相互分离的抽象和概括，是的抽象和概括，是对对一切具体矛盾斗争的共性的反映，具有广泛一切具体矛盾斗争的共性的反映，具有广泛的意的意义义，其内容十分丰富，具体形式无限多，其内容十分丰富，具体形式无限多样样。因此，我。因此，我们们不能不能把哲学上把哲学上讲讲的的对对立、斗争和日常生活中特立、斗争和日常生活中特别别是政治用是政治用语语中的中的“对对立立”、“斗争斗争”混混为为一一谈谈。政治上的。政治上的“斗争斗争”只是矛盾斗争中的一种具体只是矛盾斗争中的一种具体形式。形式。第四页，编辑于星期一：八点 四十

4、三分。第四页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第四页，编辑于星期四：点 二十九分。第四页，编辑于星期四：一点 二十八分。第四页，编辑于星期四：八点 二十八分。第四页，编辑于星期四：十九点 一分。所所谓统谓统一是指矛盾双方相互吸引、相互一是指矛盾双方相互吸引、相互联结联结的属性、的属性、趋势趋势，又叫又叫“同一性同一性”。它有如下两种情形：一是矛盾双方在一定条。它有如下两种情形：一是矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一方的存在件下相互依存，一方的存在以另一方的存在为为前提，双方共前提，双方共处处于一个于一个统统一体中。二是矛盾双方依据一定的条件相互一体中。二是矛盾双方依据一定的条件相互

5、转转化。化。可可见见，“统统一一”，是相，是相对对的、有条件的。的、有条件的。第五页，编辑于星期一：八点 四十三分。第五页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第五页，编辑于星期四：点 二十九分。第五页，编辑于星期四：一点 二十八分。第五页，编辑于星期四：八点 二十八分。第五页，编辑于星期四：十九点 一分。(2)正确理解和把握矛盾含正确理解和把握矛盾含义义，还还必必须须注意以下几点：注意以下几点：第一，矛盾双方的第一，矛盾双方的对对立和立和统统一，始一，始终终是不可分割的。是不可分割的。没有没有对对立就没有立就没有统统一，没有一，没有统统一也无所一也无所谓对谓对立。要立。要在矛盾的在矛盾的统统一中

6、把握一中把握对对立，在立，在对对立中把握立中把握统统一。一。第二，矛盾双方第二，矛盾双方对对立立统统一的关系，既指事物内部存一的关系，既指事物内部存在的在的这这种关系，也指事物之种关系，也指事物之间间存在的存在的这这种关系。存种关系。存在于事物内部的在于事物内部的“对对立立统统一一”关系是事物的内部矛盾，关系是事物的内部矛盾，或内因；存在于事物之或内因；存在于事物之间间的的“对对立立统统一一”关系是事物关系是事物的外部矛盾，或外因。的外部矛盾，或外因。第六页，编辑于星期一：八点 四十三分。第六页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第六页，编辑于星期四：点 二十九分。第六页，编辑于星期四：一点 二

7、十八分。第六页，编辑于星期四：八点 二十八分。第六页，编辑于星期四：十九点 一分。第三，不能把哲学上第三，不能把哲学上讲讲的的辩证辩证矛盾同矛盾同逻辑逻辑矛盾混矛盾混为为一一谈谈。哲学上的矛盾是指。哲学上的矛盾是指辩证辩证矛矛盾，它不同于盾，它不同于逻辑逻辑矛盾。前者是指事物本矛盾。前者是指事物本身包含的既身包含的既对对立又立又统统一的关系，不以人的一的关系，不以人的意志意志为转为转移，后者是指人移，后者是指人们们在在对对事物事物认识认识时时形成的既是又不是的思形成的既是又不是的思维维混乱混乱现现象，象，违违反了反了逻辑规则逻辑规则。第七页，编辑于星期一：八点 四十三分。第七页，编辑于星期一：

8、十一点 五十一分。第七页，编辑于星期四：点 二十九分。第七页，编辑于星期四：一点 二十八分。第七页，编辑于星期四：八点 二十八分。第七页，编辑于星期四：十九点 一分。2如何理解矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的如何理解矛盾双方的对立和统一始终是不可分割的首先，首先，统统一离不开一离不开对对立。立。第一，第一，“依存依存”离不开离不开“对对立立”。“依存依存”中很重要的一点中很重要的一点是：一方的性是：一方的性质质依依赖赖于另一方来于另一方来规规定，定，这这就是平常就是平常说说的的“相比相比较较而存在而存在”。例如。，。例如。，“上上”的性的性质质和和“下下”的性的性质质是相互是相互规规定的；

9、定的；“大大”的性的性质质和和“小小”的性的性质质是相互是相互规规定的。定的。为为什么什么“上上”与与“下下”、“大大”与与“小小”互相互相规规定呢？定呢？因因为为上是与下上是与下对对立的，大是与小立的，大是与小对对立的。上不会依存立的。上不会依存于大或小，因于大或小，因为为上与大或小并不上与大或小并不对对立。可立。可见见，依存只，依存只是是对对立面之立面之间间的依存。的依存。第八页，编辑于星期一：八点 四十三分。第八页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第八页，编辑于星期四：点 二十九分。第八页，编辑于星期四：一点 二十八分。第八页，编辑于星期四：八点 二十八分。第八页，编辑于星期四：十九点

10、一分。第二，第二，“转转化化”离不开离不开对对立。矛盾双方立。矛盾双方转转化都是向自己化都是向自己对对立面的立面的转转化。当我化。当我们说们说“上上”转转化了，那肯定是指化了，那肯定是指“上上”转转化成化成“下下”。只有上下之。只有上下之间间的的转转化，化，绝绝无上与大或小的无上与大或小的转转化。因化。因为为上与下是上与下是对对立面，上与大或小不是立面，上与大或小不是对对立面。立面。第九页，编辑于星期一：八点 四十三分。第九页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第九页，编辑于星期四：点 二十九分。第九页，编辑于星期四：一点 二十八分。第九页，编辑于星期四：八点 二十八分。第九页，编辑于星期四：十

11、九点 一分。其次，其次，对对立离不开立离不开统统一。一。什么什么样样的的东东西才互相排斥呢？必西才互相排斥呢？必须须是具有某种是具有某种共同的基共同的基础础、相互依存的、相互依存的东东西，才同西，才同时时呈呈现现出出排斥的排斥的倾倾向。如果不是相互依存的向。如果不是相互依存的东东西，那就西，那就意味着意味着“彻彻底分离底分离”、“毫不相干毫不相干”，还谈还谈什么排什么排斥呢？例如，正因斥呢？例如，正因为为无无产阶级产阶级与与资产阶级资产阶级共同共同存在于存在于资资本主本主义义生生产产方式之中，有了后者的剥方式之中，有了后者的剥削，才有前者的被剥削，削，才有前者的被剥削，这这两大两大阶级阶级才是

12、才是对对立立的，其利益要求是互相排斥的。而无的，其利益要求是互相排斥的。而无产阶级产阶级与与奴隶主奴隶主阶级阶级之之间间没有依存关系，也就没有依存关系，也就谈谈不上它不上它们们之之间间的排斥、斗争关系。的排斥、斗争关系。总总之，之，对对立和立和统统一密不可分。一密不可分。对对立是立是统统一中的一中的对对立，立，统统一是一是对对立面的立面的统统一。一。第十页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第十页，编辑于星期四：点 二十九分。第十页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十页，编辑于星期四：十九点 一分。3联系、发展与矛盾联系

13、、发展与矛盾联联系、系、发发展、矛盾三者有密切展、矛盾三者有密切联联系：系：联联系系的本的本质质内容是矛盾，内容是矛盾，发发展是由展是由联联系引起的，系引起的，矛盾是事物矛盾是事物发发展的展的动动力，事物的内部力，事物的内部联联系系即事物内部矛盾双方的即事物内部矛盾双方的联联系，是事物系，是事物发发展展的根本原因，事物的外部的根本原因，事物的外部联联系即事物的外系即事物的外部矛盾双方的部矛盾双方的联联系，是事物系，是事物发发展的条件。展的条件。唯物唯物辩证辩证法的法的观观点，就是点，就是联联系的、系的、发发展的、展的、矛盾的矛盾的观观点。点。第十一页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十一页，编

14、辑于星期一：十一点 五十一分。第十一页，编辑于星期四：点 二十九分。第十一页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十一页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十一页，编辑于星期四：十九点 一分。误区警示误区警示1辩证矛盾不同于逻辑矛盾辩证矛盾不同于逻辑矛盾解析：解析：不能把哲学上讲的辩证矛盾同逻辑矛盾混为不能把哲学上讲的辩证矛盾同逻辑矛盾混为一谈。哲学上的矛盾是指辩证矛盾，它不同于逻辑一谈。哲学上的矛盾是指辩证矛盾，它不同于逻辑矛盾。前者是指事物本身包含的既对立又统一的关矛盾。前者是指事物本身包含的既对立又统一的关系，不以人的意志为转移，后者是指人们在对事物系，不以人的意志为转移，后者是指人们在对事物

15、认识时形成的既是又不是的思维混乱现象，违反了认识时形成的既是又不是的思维混乱现象，违反了逻辑规则。逻辑规则。第十二页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十二页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第十二页，编辑于星期四：点 二十九分。第十二页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十二页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十二页，编辑于星期四：十九点 一分。2不能把日常生活用语中的矛盾等同于哲学上的矛盾不能把日常生活用语中的矛盾等同于哲学上的矛盾解析：解析：日常生活用语中的矛盾与哲学意义上的矛盾既相日常生活用语中的矛盾与哲学意义上的矛盾既相区别又相联系。日常生活中矛盾是指人与人之间的一些冲区别又相联系。日常

16、生活中矛盾是指人与人之间的一些冲突和分歧。哲学意义上的矛盾则是指事物自身包含的既对突和分歧。哲学意义上的矛盾则是指事物自身包含的既对立又统一的关系。日常生活中的矛盾只是哲学意义上讲的立又统一的关系。日常生活中的矛盾只是哲学意义上讲的矛盾的对立的一种表现形式而已。哲学意义上讲的矛盾的矛盾的对立的一种表现形式而已。哲学意义上讲的矛盾的对立是指矛盾双方相互排斤、相互分离的意思，是对一切对立是指矛盾双方相互排斤、相互分离的意思，是对一切具体矛盾斗争的共性的概括与反映。可见，哲学意义上讲具体矛盾斗争的共性的概括与反映。可见，哲学意义上讲的矛盾包含了日常生活用语中的矛盾，但决不能把二者等的矛盾包含了日常生

17、活用语中的矛盾，但决不能把二者等同起来。同起来。第十三页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十三页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第十三页，编辑于星期四：点 二十九分。第十三页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十三页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十三页，编辑于星期四：十九点 一分。真题再现真题再现例题例题1(2007重重庆庆卷、卷、38)根据材料回答下列根据材料回答下列问题问题。某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建生问题，要建“无摊贩城市无摊贩城市”。目前，上海的无证摊贩约。目前，上海的无证摊贩约5万个，上海市政府经调

18、查研究，一改往日对马路摊点万个，上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台城市设摊导则，规定：部分一律封杀的做法，出台城市设摊导则，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证，这既可扩大就业，方便居民生活，又可发临时许可证，这既可扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。规范城市摊点管理。第十四页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十四页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第十四页，编辑于星期四：点 二十九分。第十四页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十四页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十四页，编

19、辑于星期四：十九点 一分。运用矛盾运用矛盾对对立立统统一的一的观观点分析塑造城市形点分析塑造城市形象与解决民生象与解决民生问题问题的关系。的关系。第十五页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十五页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第十五页，编辑于星期四：点 二十九分。第十五页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十五页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十五页，编辑于星期四：十九点 一分。答案：答案：矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立，矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立，又统一。又统一。摊点问题既涉及城市形象又涉及民摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题，二者是对立统一的关系。一方面，塑生问题，二者是对立统

20、一的关系。一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在一定对立。另造城市形象与解决民生问题存在一定对立。另一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在统一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在统一性。塑造城市形象必须以人为本，关注民生；一性。塑造城市形象必须以人为本，关注民生；民生问题的解决也要有利于维护和塑造城市形民生问题的解决也要有利于维护和塑造城市形象。象。在二者关系问题上，应坚持两分法，防在二者关系问题上，应坚持两分法，防止片面性，将塑造城市形象与解决民生问题有止片面性，将塑造城市形象与解决民生问题有机结合起来。机结合起来。第十六页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十六页，编辑于星期一：十一点 五十

21、一分。第十六页，编辑于星期四：点 二十九分。第十六页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十六页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十六页，编辑于星期四：十九点 一分。考点突破考点突破1矛盾普遍性原理矛盾普遍性原理(1)原理内容：原理内容：矛盾存在于一切事物中，并且矛盾存在于一切事物中，并且贯贯穿于每一事物穿于每一事物发发展展过过程的始程的始终终，即事事有矛盾，即事事有矛盾，时时时时有矛盾，矛有矛盾，矛盾就是事物，就是运盾就是事物，就是运动动，就是思想，就是，就是思想，就是问题问题，世界就是由矛盾世界就是由矛盾组组成的。成的。(2)方法方法论论意意义义：对对任何事物，在任何任何事物，在任何时时候，都

22、要运候，都要运用一分用一分为为二的二的观观点，点，坚坚持两点持两点论论。第十七页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十七页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第十七页，编辑于星期四：点 二十九分。第十七页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十七页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十七页，编辑于星期四：十九点 一分。(3)反反对错误对错误的的倾倾向：反向：反对对一点一点论论、片面性、片面性、绝对绝对化的化的观观点。点。(4)实际实际运用：运用运用：运用对对立立统统一的一的观观点分析使点分析使用价用价值值和价和价值值的关系、公有制与非公有制的关系、公有制与非公有制的关系、的关系、积积累与消累与消费费的关

23、系、的关系、劳动劳动者者权权利利与与义务义务的关系、生的关系、生产产与消与消费费的关系等。的关系等。第十八页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十八页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第十八页，编辑于星期四：点 二十九分。第十八页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十八页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十八页，编辑于星期四：十九点 一分。(5)对对于矛盾的普遍性，要注意：于矛盾的普遍性，要注意：第一，第一，“事事有矛盾事事有矛盾”是是说说每一事物内部都包含着矛盾。矛盾每一事物内部都包含着矛盾。矛盾存在于一切事物中。世界上任何事物都有矛盾，不包含矛盾存在于一切事物中。世界上任何事物都有矛盾，不包含

24、矛盾的事物是不存在的。矛盾就是事物，就是的事物是不存在的。矛盾就是事物，就是问题问题，就是世界。，就是世界。第二，第二，“事事有矛盾事事有矛盾”不能理解不能理解为为每一事物同周每一事物同周围围其他各种事物之其他各种事物之间间都存在着矛盾，两个毫不相干都存在着矛盾，两个毫不相干的事物只有在一定条件下共的事物只有在一定条件下共处处于一个于一个统统一体一体时时，才构成矛盾。才构成矛盾。第十九页，编辑于星期一：八点 四十三分。第十九页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第十九页，编辑于星期四：点 二十九分。第十九页，编辑于星期四：一点 二十八分。第十九页，编辑于星期四：八点 二十八分。第十九页，编辑于星

25、期四：十九点 一分。第三，矛盾是普遍存在的，但不等于第三，矛盾是普遍存在的，但不等于说说人人们对们对各个各个领领域中的矛盾都揭示无域中的矛盾都揭示无遗遗了，都了，都能做出科学分析了。能做出科学分析了。(限于自然科学和社会限于自然科学和社会科学的科学的发发展水平，限于人展水平，限于人实实践和践和认识认识的范的范围围。)这这并不等于并不等于说说，这这些些领领域里的事物不域里的事物不包含矛盾。包含矛盾。人人们们尚未尚未认识认识，还还不能不能对对其具体矛盾作出其具体矛盾作出科学解科学解释释的事物，并不等于矛盾就不存在。的事物，并不等于矛盾就不存在。第二十页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二十页，编辑

26、于星期一：十一点 五十一分。第二十页，编辑于星期四：点 二十九分。第二十页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二十页，编辑于星期四：八点 二十八分。第二十页，编辑于星期四：十九点 一分。2对两点论的理解：对两点论的理解：(1)两点两点论论即即“全面的全面的”看看问题问题。不能把。不能把“全面全面”看看成成“整体整体”，也不能把，也不能把“片面片面”看成看成“部分部分”。(2)不能把不能把“两点两点论论”简单简单化。即不能把化。即不能把“两点两点论论”简单简单地地理解理解为为“优优点点”与与“缺点缺点”，它，它们们是共性和个性的关系。是共性和个性的关系。事物的两点事物的两点论论是我是我们观们观察事

27、物的两点察事物的两点论论，在哲学上具，在哲学上具有广泛的意有广泛的意义义。任何事物都具有自己的两点，但不同。任何事物都具有自己的两点，但不同事物所包含的两点是什么都需要我事物所包含的两点是什么都需要我们们去具体分析、考去具体分析、考察，决不能以某一事物的具体的两点来代替一切事物察，决不能以某一事物的具体的两点来代替一切事物所包含的两点。所包含的两点。第二十一页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二十一页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第二十一页，编辑于星期四：点 二十九分。第二十一页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二十一页，编辑于星期四：八点 二十八分。第二十一页，编辑于星期四：十九点 一分

28、。误区警示误区警示1矛盾越少越好矛盾越少越好解析：解析：矛盾具有客观性。人既不能制造矛盾，也不能消灭矛盾，矛盾具有客观性。人既不能制造矛盾，也不能消灭矛盾，矛盾不以人的意志为转移，因此，矛盾的多少是客观的。旧的矛矛盾不以人的意志为转移，因此，矛盾的多少是客观的。旧的矛盾解决了，新的矛盾又会产生，因此，就事物发展来说，不能以盾解决了，新的矛盾又会产生，因此，就事物发展来说，不能以矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新矛盾的多少为标准来判断是好事还是坏事，只能以是否有利于新事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不能一事物的发展，是否有利于新事物战胜旧事物来衡量好坏，不

29、能一概认为矛盾越少越好。概认为矛盾越少越好。第二十二页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二十二页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第二十二页，编辑于星期四：点 二十九分。第二十二页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二十二页，编辑于星期四：八点 二十八分。第二十二页，编辑于星期四：十九点 一分。2对于矛盾的普遍性要注意划清几个界限，以免对于矛盾的普遍性要注意划清几个界限，以免陷入误区。陷入误区。(1)不能把不能把“普遍性普遍性”理解理解为为每一事物同周每一事物同周围围其他各种其他各种事物之事物之间间都有矛盾。都有矛盾。解析：解析：“事事有矛盾事事有矛盾”是说每一事物内部都包含着矛盾，而不是说每一

30、事物内部都包含着矛盾，而不是说每一事物同所有事物之间都存在矛盾。两个毫不相干是说每一事物同所有事物之间都存在矛盾。两个毫不相干的事物未处于统一体中，就不构成现实的矛盾。只有在一的事物未处于统一体中，就不构成现实的矛盾。只有在一定条件下，它们共处于一个统一体中时，才能构成矛盾关定条件下，它们共处于一个统一体中时，才能构成矛盾关系。系。第二十三页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二十三页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第二十三页，编辑于星期四：点 二十九分。第二十三页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二十三页，编辑于星期四：八点 二十八分。第二十三页，编辑于星期四：十九点 一分。(2)人人们们不

31、易不易觉觉察的矛盾，不等于就不存在了。察的矛盾，不等于就不存在了。解析：解析：一般来说，处于动态中的、较为激化的矛盾，人一般来说，处于动态中的、较为激化的矛盾，人们往往易于觉察，而事物处于相对静止时的矛盾或处于们往往易于觉察，而事物处于相对静止时的矛盾或处于缓和状态中的矛盾，需要通过思维才能认识和把握。例缓和状态中的矛盾，需要通过思维才能认识和把握。例如人在熟睡时有没有矛盾？如人在熟睡时有没有矛盾？第二十四页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二十四页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第二十四页，编辑于星期四：点 二十九分。第二十四页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二十四页，编辑于星期四：八点

32、 二十八分。第二十四页，编辑于星期四：十九点 一分。真题再现真题再现例题例题(2008江苏江苏)右边的漫画给我们的哲学启示是右边的漫画给我们的哲学启示是()A要坚持前进性和曲折性的统一要坚持前进性和曲折性的统一B要坚持运动的观点要坚持运动的观点C要坚持全面的观点要坚持全面的观点D要善于抓住主要矛盾要善于抓住主要矛盾第二十五页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二十五页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第二十五页，编辑于星期四：点 二十九分。第二十五页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二十五页，编辑于星期四：八点 二十八分。第二十五页，编辑于星期四：十九点 一分。点评：点评：本题应选本题应选C。解

33、答本题要求我们全面。解答本题要求我们全面把握漫画反映的信息。首先从画面上看，把握漫画反映的信息。首先从画面上看，漫画中的主人受到了保镖严密的保护，但漫画中的主人受到了保镖严密的保护，但是却忽略了脚下敞开的井盖，这讽刺了生是却忽略了脚下敞开的井盖，这讽刺了生活中有人看问题不能统筹各方的现象，故活中有人看问题不能统筹各方的现象，故C符合漫画的中心意思。符合漫画的中心意思。A、B、D都不能反都不能反映漫画的思想。映漫画的思想。第二十六页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二十六页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第二十六页，编辑于星期四：点 二十九分。第二十六页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二十六页，编辑于星期四：八点 二十八分。第二十六页，编辑于星期四：十九点 一分。请同学们认真完成课后强化作业第二十七页，编辑于星期一：八点 四十三分。第二十七页，编辑于星期一：十一点 五十一分。第二十七页，编辑于星期四：点 二十九分。第二十七页，编辑于星期四：一点 二十八分。第二十七页，编辑于星期四：八点 二十八分。第二十七页，编辑于星期四：十九点 一分。