普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)1.doc
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1、普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)1教育部:普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)印发新高考改革,选科是争议和焦点所在。目前,高考改革后的科目设置已基本稳定,为“3门固定科目+3门选考科目,不分文理,其中,固定科目为语文、数学和外语,而选考科目则由考生在6门(即政治、物理、化学、生物、历史、地理,浙江加技术为7门)高中学业水平考试科目中,选择3门作为选考科目。高校需要按专业对考生的3门选考科目提出相应要求,因此,在高考改革中,高校保有一定招生自主权,并将以此倒逼,加强专业建设.为此,教育部于2018年初下发了普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)(以下简称指引),给出了1
2、2个门类下的92个专业类(其中药学类又分为2个子类,因此可视为共93个专业类)的可选科目和选考要求,为高校专业选科给出了“官方指南。并已专门下发通知,要求计划于2020年在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等6个高考改革试点省市招生的所有本科院校,在规定时间内按照指引要求编报选考科目要求.指引的精神包括:允许高校指定一门、两门或三门科目必考在93个专业类中,仅有31.2(29个)的专业类允许“不提科目要求”。除人文、社科专业一般会将6个选考科目都列入可选科目外,不少理工科专业都只有1-3个可选科目,对应的选考要求可选范围也不尽相同,需要具体专业具体分析。高校则需要在指引提供的选考科目填报表中涂
3、填。指引大体上提出了如下指导意见:1.专业培养与某一选考科目关联度高的,应在指引“可选科目”中明确1个选考科目,考生必须选考该科目方可报考。2。专业培养与多个选考科目关联度高的,应在指引“可选科目中指定2个或3个选考科目,同时要明确选考要求为考生“均须选考”.3。专业培养与多个选考科目有一定关联度的,应在指引“可选科目中指定2个或3个选考科目,同时要明确选考要求为考生“选考其中1门即可”。4.专业培养对学生学科基础要求相对较宽的,可以不提科目要求,考生选择任意3门选考科目组合均可报考。5。各专业选考科目要求均须在指引范围内确定,如需突破指引范围,须作专门说明。教育部允许高校提出2至3个考生“均
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