三年级数学上册3.6年-月-日课件沪教版.ppt
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1、探究一探究一观察观察20042004年的年历,小组合作,完成以下思考题:年的年历,小组合作,完成以下思考题:1 1、数一数一年有几个月?、数一数一年有几个月?2 2、填一填、填一填20052005年每月的天数年每月的天数:3 3、观察表格,告诉同伴你发现了什么?、观察表格,告诉同伴你发现了什么?12 12 个月个月313129293131303031313030313131313030313130303131探究一探究一探究二探究二1 1、3 3、5 5、7 7、8 8、1010、1212月月每月有每月有3131天天大月大月4 4、6 6、9 9、1111月月每月有每月有3030天天小月小月2
2、 2月月每月有每月有2828天天,闰年的闰年的2 2月才是月才是2929天!天!探究一探究一探究一探究一探究二探究二探究一探究一二月是一个特殊的月份,根据这个特殊的月二月是一个特殊的月份,根据这个特殊的月份,我们把二月有份,我们把二月有2828天的那一年叫平年,把二天的那一年叫平年,把二月有月有2929天的那一年叫天的那一年叫闰年闰年。要确定某一年是平年还是闰年,要看哪个月要确定某一年是平年还是闰年,要看哪个月的天数?的天数?20042004年年2 2月有月有2929天,一年有天,一年有366366天,是闰年。天,是闰年。探究一探究一探究二探究二探究一探究一探究一探究一探究二探究二探究二探究二
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