人教版五年级语文《慈母情深》.ppt
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1、18 慈母慈母情深情深人教版五年级语文上册第六组课文游子吟慈慈母母手手中中线线,游游子子身身上上衣衣。临临行行密密密密缝缝,意意恐恐迟迟迟迟归归。谁谁言言寸寸草草心心,报报得得三三春春晖晖。歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人歌颂了母爱的伟大与无私,表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。敬。敬。敬。阅读后,你知道课文内容了吗?我一直想买青年近卫军,想得整天()。于是,我来到母亲工作的地方,那里的噪声(),我发现母亲极其
2、瘦弱。当知道我是要钱买书,母亲用()的手将钱塞给了我,立刻又陷入了()。我鼻子一酸,()着钱跑了出去。自学提示自学提示1.课文分为几部分,每一部分介绍了什么内容?2用一个词语或一句话说说自己读完课文的感受。3.画出描写母亲外貌、语言、动作等的语句,联系上下文说一说这是一位、的母亲。理由是、。1、瘦弱瘦弱;2、贫苦贫苦;3、辛劳辛劳;4、通情达理通情达理;我穿过一排排缝纫机,走到那个我穿过一排排缝纫机,走到那个角落角落,看,看见一个极其见一个极其瘦弱瘦弱的脊背的脊背弯曲弯曲着,头和缝纫着,头和缝纫机挨得很近。机挨得很近。母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票毛票,用用龟
3、裂龟裂的手指数着的手指数着。母亲说完,母亲说完,立刻立刻又坐下去,又坐下去,立刻立刻又弯曲了背,又弯曲了背,立刻立刻又将头俯在缝纫机板上了,又将头俯在缝纫机板上了,立刻立刻又陷入了又陷入了忙碌忙碌母亲母亲却已将却已将钱塞在我手心里了,大声对钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:那个女人说:“我我挺高兴挺高兴他爱看书的!他爱看书的!”我穿过一排排缝纫机,走到那个我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近周围几只着,头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡烤着我的脸。灯泡烤着我的脸。我穿过一排排缝纫机,走到那个我穿过一排排缝纫机,走到那个
4、角落,看见一个角落,看见一个极其瘦弱极其瘦弱的脊背弯曲的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近周围几只着,头和缝纫机挨得很近周围几只灯泡灯泡烤烤着我的脸。着我的脸。背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲 背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲 背直起来了,背直起来了,我的母亲。我的母亲。转过身来了,转过身来了,我的母亲。我的母亲。褐色的口罩上方,褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲我的母亲返回 母亲说完,立刻又 坐了下去,立刻又
5、弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌 母亲说完,立刻又 坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头伏在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌四个立刻描写了母亲四个立刻描写了母亲4个连续动作,个连续动作,说明了母亲为了一家人的生活,在争分说明了母亲为了一家人的生活,在争分夺秒的挣钱,却能慷慨的给我钱买书,夺秒的挣钱,却能慷慨的给我钱买书,形成强烈的对比,可见慈母情深。形成强烈的对比,可见慈母情深。母亲说完,立刻立刻又坐了下去,立刻立刻又弯曲了背,立刻立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻立刻又陷入了忙碌 1、连、连“破收音机破收音机”都都“已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子
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