小学六年级语文上册人教版部编版-口语交际请你支持我-名师教学PPT课件.pptx

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1、 第三届茂名微课大赛第三届茂名微课大赛 教材版本教材版本教材版本教材版本:部编版部编版部编版部编版 学段学科学段学科学段学科学段学科:小学语文小学语文小学语文小学语文 年级学期年级学期年级学期年级学期:六年级上册六年级上册六年级上册六年级上册 学习内容学习内容学习内容学习内容:第四单元第四单元第四单元第四单元.口语交际口语交际口语交际口语交际 请你支持我请你支持我请你支持我请你支持我 授课教师授课教师授课教师授课教师:莫家丽莫家丽莫家丽莫家丽 所在单位所在单位所在单位所在单位:化州市那务镇中心小学化州市那务镇中心小学化州市那务镇中心小学化州市那务镇中心小学1好好学习 天天向上部编版小学语文六年

2、级上册第四单元部编版小学语文六年级上册第四单元.口语交际口语交际授课老师授课老师授课老师授课老师:莫家丽莫家丽莫家丽莫家丽学校名称学校名称学校名称学校名称:化州市那务镇中心小学化州市那务镇中心小学化州市那务镇中心小学化州市那务镇中心小学请你支持我2好好学习 天天向上 在在生生活活中中,我我们们经经常常会会遇遇到到一一些些需需要要得得到到别别人人的的应应允允才才可可以以去去实实施施的的一一些些情情况况,这这时时候候就就需需要要我我们们去去说说服服别别人人,得得到到别别人人的的同同意意与与支支持持.本本次次口口语语交交际际的的主主题题就就是是要要求求我我们们说说服服别别人人,支支持持我我们们做做一

3、一件件事情事情.交 际 内 容3好好学习 天天向上 假如现在你要去找老师假如现在你要去找老师,希望他同意你办一份报纸希望他同意你办一份报纸并提供必要的帮助并提供必要的帮助.想一想想一想,应该怎么跟老师交流呢应该怎么跟老师交流呢?PPT模板： PPT课件： 天天向上 把办报纸把办报纸的设想讲清楚的设想讲清楚,尤其是办报的尤其是办报的目的目的,以及可能以及可能给同学带来的给同学带来的好处好处.6好好学习 天天向上 设想老设想老师可能的担师可能的担心心,想办法打想办法打消老师的疑消老师的疑虑虑.7好好学习 天天向上 注意语气、注意语气、语调语调,用商量用商量的语气的语气,要使要使用礼貌用语用礼貌用语

4、,请求的内容要请求的内容要说得清楚、明说得清楚、明白白.8好好学习 天天向上小贴士 1.1.我们与人交流常用的礼貌用语有我们与人交流常用的礼貌用语有:“请请”、“谢谢谢谢”、“对不起对不起”、“您好您好”、“麻烦您了麻烦您了”、“拜托了拜托了”、“可以吗可以吗”、“您认为怎样您认为怎样”等等等等.2.2.请大家支持你的理由和想法应该多考虑他人将会请大家支持你的理由和想法应该多考虑他人将会获得的益处获得的益处.3.3.他人的顾虑一般是他人的顾虑一般是:能力够不够完成这件事能力够不够完成这件事,许诺许诺大家的事情能否兑现大家的事情能否兑现,会不会给其他方面带来影响会不会给其他方面带来影响.9好好学

5、习 天天向上交 际 示 例 老师请问您现老师请问您现在有时间吗在有时间吗?我想我想和您谈一件事情和您谈一件事情.我想组织班级的同我想组织班级的同学办报纸学办报纸,可以可以吗吗?先说想先说想法法10好好学习 天天向上交 际 示 例 办报纸的目的是想增办报纸的目的是想增加我们的阅读量加我们的阅读量.同时办同时办报纸不但能锻炼我们的动报纸不但能锻炼我们的动手能力手能力,而且能让我们在而且能让我们在办报的过程中学会和别人办报的过程中学会和别人合作合作,还能增加班级的凝还能增加班级的凝聚力聚力.讲清理讲清理由由11好好学习 天天向上交 际 示 例 我们按照小组分工我们按照小组分工,进行合作进行合作.每一

6、个小组都设计一个报纸主题每一个小组都设计一个报纸主题,围绕这个主题围绕这个主题,设计内容设计内容,具体的具体的每一期报纸分工都由小组长进行每一期报纸分工都由小组长进行分配分配.而且我们会选择用课余时而且我们会选择用课余时间来做间来做,不会影响学习不会影响学习.请老师支请老师支持持!打消疑打消疑虑虑12好好学习 天天向上说一说说一说 从下面的任务中选择一个从下面的任务中选择一个,试一试怎样才能获得试一试怎样才能获得支持支持.1.1.说服妈妈说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗让她同意你在家里养一只小狗.2.2.说服同学说服同学,在班里成立在班里成立“生物角生物角”.”.3.3.说服校长说服校长,

7、在学校组织一次义卖活动在学校组织一次义卖活动.13好好学习 天天向上说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗.要点要点:1.1.养小狗会培养自己热爱观察的习惯养小狗会培养自己热爱观察的习惯.2.2.小狗给我作伴小狗给我作伴,给家庭带来新的活力给家庭带来新的活力.3.3.经常遛狗经常遛狗,可以让自己增加运动量可以让自己增加运动量.4.4.会定期带小狗打疫苗会定期带小狗打疫苗,避免得避免得狂犬病狂犬病,5.5.会及时处理好小狗的排泄物会及时处理好小狗的排泄物,不会让家里变脏不会让家里变脏乱乱.说服同学,在班里成立“生物角”.要点要点:1.1.可以通过可以通过“生物角生物角”观察植物成长过程观察植物成长

8、过程.2.2.可以培养我们热爱大自然的感情可以培养我们热爱大自然的感情.3.3.可以净化教室里的空气可以净化教室里的空气,改善学习环境改善学习环境.4.4.可以由值日生利用课余时间来轮值照顾可以由值日生利用课余时间来轮值照顾,不会不会影响学习影响学习.5.5.植物可以让同学们自愿捐赠植物可以让同学们自愿捐赠,假期再带回家照假期再带回家照顾顾.说服校长,在学校组织一次义卖活动.要点要点:1.1.通过义卖通过义卖,可以处理掉自己的旧玩具可以处理掉自己的旧玩具.还可以还可以培养理财意识培养理财意识.2.2.通过义卖通过义卖,可以帮助困难同学可以帮助困难同学.3.3.通过义卖通过义卖,可以加强自己的社

9、交能力可以加强自己的社交能力.4.4.在活动中在活动中,我们一定遵守秩序我们一定遵守秩序,注意安全注意安全.5.5.我们会先征求家长的同意和支持我们会先征求家长的同意和支持.示例:说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗.妈妈妈妈,我想跟您商量一件事我想跟您商量一件事:您和爸爸有时候忙于工作您和爸爸有时候忙于工作,没有时间陪我玩没有时间陪我玩,我我觉得很孤单觉得很孤单,您能让我在家养一只小狗陪我玩耍吗您能让我在家养一只小狗陪我玩耍吗?（先说清想法先说清想法）妈妈妈妈,我会好好照顾小狗我会好好照顾小狗,每个星期都帮小狗洗澡每个星期都帮小狗洗澡,不会让它把家里弄乱弄脏不会让它把家里弄乱弄脏.这样既有助

10、于我养成爱劳动的习惯这样既有助于我养成爱劳动的习惯,也可以培养我的责任感也可以培养我的责任感.还可以让我身心放松还可以让我身心放松,给我带来快乐给我带来快乐.小狗喜欢自由地奔跑小狗喜欢自由地奔跑,我会经常带它去公园玩我会经常带它去公园玩,陪它玩耍的同时陪它玩耍的同时,我我也得到了体育锻炼也得到了体育锻炼.（讲清理由讲清理由）妈妈妈妈,您也不用担心养小狗会影响我的学习您也不用担心养小狗会影响我的学习,我平时只在完成学习任务和放假我平时只在完成学习任务和放假的时候跟它玩耍的时候跟它玩耍.我还会定时带它去打疫苗我还会定时带它去打疫苗,避免得狂犬病避免得狂犬病.（打消疑虑打消疑虑）17好好学习 天天向上面对不同的人,解决不同的问题,需要特别注意些什么?表达清楚流畅,语速平稳抓住对方的心理,设想对方可能的反应 尽量向对方描绘目标达成后的美好前景.18好好学习 天天向上 1、想想自己有没有很想做的事情,却因为得不到支持而放弃的?2、用这节课上学到的沟通方法再试一试,争取得到他人的支持.学以致用19好好学习 天天向上谢谢观看谢谢观看谢谢观看谢谢观看!20好好学习 天天向上谢谢观看！21好好学习 天天向上