人教部编版版小学语文二年级下册-8《彩色的梦》-名师教学课件.pptx

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1、人教版二年级下册“春风吹紫了玉兰花，春风是紫色的吗？春风吹绿了杨柳枝，春风是绿色的吗”让我们伴随着这首动听的儿歌走进课文了解一下作者的梦是怎样的吧！新课新课导入导入草坪草坪资料宝袋资料宝袋野花野花雪松雪松高洪波高洪波高洪波，男，笔名向川，诗人、散文家，1951年12月生于内蒙古。1988年毕业于北京大学中文系。1969年应征入伍，曾任陆军四十师炮团战士、排长。1971年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。1978年转业后历任文艺报新闻部副主任，中国作家协会办公厅副主任，中国作家副主编，诗刊主编，中国作家协会创联部主任、书记处书记。中国作家协会全国委员会委员。资料宝袋资料宝袋吃ci笔顺笔顺

2、：组词组词：彩色 五彩 七彩巧记：巧记：采彡彩。书写提示：书写提示：“采”的横稍短，捺变成点，“彡”舒展。叫mng笔顺笔顺：组词组词：梦想 彩色的梦巧记：巧记：夕阳落在林下面。书写提示：书写提示：第一个“木”的捺变点，第二个“木”捺舒展，“夕”的横撇的撇舒展。梦梦彩彩字谜识记：字谜识记：夕阳落在林下面夕阳落在林下面（梦）。（梦）。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法字词乐园字词乐园会写字会写字造句：造句：每个人的童年都有一个彩色的梦。造句：造句：我的梦想是长大了当一名科学家。sn笔顺笔顺：组词组词：森林巧记：巧记：三木森。书写提示书写提示：第一个“木”笔画舒展，第二个“木”捺变点，第三个“

3、木”笔画稍紧凑。口诀识记：口诀识记：二木林，三木森二木林，三木森。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法森森字词乐园字词乐园会写字会写字造句：造句：森林是一座宝库。叫lng笔顺笔顺：组词组词：精灵 灵巧 心灵手巧巧记：巧记：收了秋禾避雪雨。灵灵书写提示：书写提示：横“山”要扁，“火”撇捺舒展。造句：造句：妈妈心灵手巧的。吃l笔顺笔顺：组词组词：拉着 拉手巧记：巧记：扌立拉。书写提示：书写提示：左窄右宽，竖钩挺立，“立”的末横稍长。叫ji笔顺笔顺：组词组词：结果 团结巧记：巧记：纟吉结。书写提示：书写提示：左窄右宽，“士”上横长，下横短，“口”稍小。结结拉拉熟字相加识记：熟字相加识记：纟吉结。

4、纟吉结。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法字词乐园字词乐园会写字会写字造句：造句：他拉着一个拉杆箱急匆匆地赶去上班。造句：造句：我们应该团结互助共同进步。吃png笔顺笔顺：组词组词：苹果 苹果园巧记：巧记：平字头长草（艹）。书写提示：书写提示：“艹”横稍长，“平”第二横最长，竖在竖中线上。叫bn笔顺笔顺：组词组词：一般 般配巧记：巧记：舟殳般。书写提示：书写提示：左窄右宽，“舟”的横不出头，“又”的捺画舒展。般般苹苹图片识记：图片识记：识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法字词乐园字词乐园会写字会写字造句：造句：我喜欢吃苹果。造句：造句：他一般情况下不会提前离开。苹吃jng笔顺笔顺：组

5、词组词：精灵 精神 精通巧记：巧记：米青精。书写提示：书写提示：左窄右宽，“米”的捺变点，“青”下面的“月”第一笔是竖。精精口诀识记：口诀识记：米青精。米青精。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法字词乐园字词乐园会写字会写字造句：造句：这小伙子长得真精神。h组词组词：一盒：一盒 盒子盒子易错提示：易错提示：二声。二声。盒盒lio组词组词：聊天：聊天 无聊无聊易错提示：三拼音节，二易错提示：三拼音节，二声。声。聊聊png组词组词：草坪：草坪 停机坪停机坪易错提示：易错提示：后鼻音，二声。后鼻音，二声。y组词组词：葱郁：葱郁 郁郁葱葱郁郁葱葱易错提示：易错提示：整体认读音节，四声。整体认读音节

6、，四声。cng组词组词：烟囱：烟囱易错提示：易错提示：后鼻音，一声。后鼻音，一声。dng组词组词：叮咛：叮咛 叮嘱叮嘱易错提示：易错提示：后鼻音，一声后鼻音，一声。郁郁坪坪囱囱叮叮hliopngycngdng字词乐园字词乐园会认字会认字nng组词组词：叮咛：叮咛易错提示：易错提示：后鼻音，二声后鼻音，二声咛咛nng字词乐园字词乐园会认字会认字囱囱郁郁坪坪盒盒聊聊这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园字词乐园会认字会认字咛咛叮叮这些字你认识吗？快来读一读。追气球啦！字词乐园字词乐园会认字会认字近义词近义词反义词反义词多音字多音字字词乐园字词乐园近义词、反义词、多音字近义词、反义词、多音字

7、葱郁葱茏 叮咛叮嘱葱郁稀疏 ji（结果）结 虽然他身体很结（ji）实，但因为不注意保养结（ji）果得了半身不遂。ji（结实）聊天聊天：谈天。造句：我喜欢和他在一起聊天。草坪：草坪：平坦的草地。造句：小白兔在草坪上赛跑。梦境：梦境：梦中经历的情景，多用来比喻美妙的境界。造句：我的童年拥有梦境般的童话。叮咛：叮咛：反复地嘱咐。造句：妈妈再三叮咛我出门要带着雨伞。词语解释词语解释小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。边听边想：我彩色的梦境里都有什么？课文早知道课文早知道课文为我们描绘了一幅由草坪、野花、蓝天、雪松构成的美丽、和谐的画卷。课文早知道课文早知道我有一大把彩色的梦，用舒缓的语调来读，用舒缓

8、的语调来读，重读重读“彩色的彩色的”，读出心，读出心里的喜爱与兴奋。里的喜爱与兴奋。有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动朗读指导朗读指导用轻柔舒缓的语调来用轻柔舒缓的语调来读，重读读，重读“香、风、香、风、叮咛、流动叮咛、流动”这几个这几个词，读出心中的依恋。词，读出心中的依恋。想一想这些彩色的彩笔都画了些什么？脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝得透明！画出了大块的绿草坪，画出了画出了大块的绿草坪，画出了大朵的红野花，画出了蓝得透大朵的红野花，画出了蓝得透明的大片天空。明的大片天空。重难点点拨重难点点拨在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下

9、歌声。小屋的烟囱上，结一个苹果般的太阳，又大又红。重难点点拨重难点点拨我彩色的梦境里都有哪些事物呢？有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动重难点点拨重难点点拨 我的彩色梦境里有水果香、四季风、紫我的彩色梦境里有水果香、四季风、紫葡萄的叮咛和小溪的流动。葡萄的叮咛和小溪的流动。联系自己的实际生活经验，想一想：课文最后的省略号省略的内容可能是什么呢？省略的内容可能是：小鱼儿在欢快地游来游去；清澈的溪水一路高歌奔向山外广阔的天地等。重难点点拨重难点点拨童话般的梦境。修饰性词语：葱郁的森林平静的湖面蔚蓝的天空拓展：词语积累词语积累新词：彩色 梦境 蓝天 森林 拉着 结出 苹果 一般 精灵

10、好句：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动词语积累词语积累通过朗读，我们仿佛看到了一幅美丽、和谐的图画。这里有蓝天、红花、绿地、森林、小鸟、小溪它们和谐地生活在一起。课堂小结课堂小结躺在铅笔盒里聊天躺在铅笔盒里聊天草坪草坪绿色绿色野花野花红了红了天空天空蓝了蓝了板书设计板书设计彩色的梦雪松、小鸟、烟囱、雪松、小鸟、烟囱、太阳太阳想象丰富想象丰富水果香、季节风、紫葡萄的水果香、季节风、紫葡萄的叮咛、小溪流动叮咛、小溪流动画面和谐画面和谐有关有关颜色的词语颜色的词语五彩缤纷 万紫千红 五光十色 姹紫嫣红 青红皂白 桃红柳绿 黑白分明 五颜六色拓展延伸拓展延伸有关树木的诗

11、句有关树木的诗句 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。拓展延伸拓展延伸1.照样子组词。彩（彩（彩色彩色）（）（色彩色彩）梦（）梦（）（）（）森（森（）（）（）精（精（）（）（）用熟字组成新词的方法可以巩固所学的生字。识字小方法识字小方法识字小方法识字小方法好梦好梦做梦做梦森林森林森严森严精灵精灵精神精神课堂作业课堂作业2.填一填。课堂作业课堂作业我的 铅笔，是大森林的 。我的 梦境，有 ，有 ，还有紫葡萄的 ，在溪水里 彩色精灵彩色水果香季节风叮咛流动.你有没有彩色的梦呢？你的梦里都有些什么呢？课堂作业课堂作业示例：我的梦里有欢唱的小鸟，有我的梦里有欢唱的小鸟，有葱绿的森林，有盛开的鲜花，有蓝天白云，葱绿的森林，有盛开的鲜花，有蓝天白云，还有欢快地流淌的溪水。还有欢快地流淌的溪水。人与自然和谐相处。