二力平衡物体受力时怎样运动精.ppt
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1、二力平衡物体受力时怎样运动第1页,本讲稿共24页第九章第九章 运动和力运动和力9.4 9.4 物体受力时怎样运动物体受力时怎样运动第2页,本讲稿共24页学习目标1 1、知道什么是二力平衡、知道什么是二力平衡、知道什么是二力平衡、知道什么是二力平衡2 2、知道二力平衡的条件是什么、知道二力平衡的条件是什么、知道二力平衡的条件是什么、知道二力平衡的条件是什么3 3、知道力和运动状态变化的关系、知道力和运动状态变化的关系、知道力和运动状态变化的关系、知道力和运动状态变化的关系第3页,本讲稿共24页什么是二力平衡 小鸟受到重力和树枝小鸟受到重力和树枝小鸟受到重力和树枝小鸟受到重力和树枝支持力的作用,停
2、在树枝支持力的作用,停在树枝支持力的作用,停在树枝支持力的作用,停在树枝上上上上第4页,本讲稿共24页什么是二力平衡 处于上方的杂技演员受处于上方的杂技演员受处于上方的杂技演员受处于上方的杂技演员受到重力和同伴支持力的作用到重力和同伴支持力的作用到重力和同伴支持力的作用到重力和同伴支持力的作用保持静止不动保持静止不动保持静止不动保持静止不动第5页,本讲稿共24页什么是二力平衡 降落伞张开一段时间降落伞张开一段时间降落伞张开一段时间降落伞张开一段时间后,人和伞受到重力和空后,人和伞受到重力和空后,人和伞受到重力和空后,人和伞受到重力和空气阻力的作用,能保持匀气阻力的作用,能保持匀气阻力的作用,能
3、保持匀气阻力的作用,能保持匀速下降速下降速下降速下降第6页,本讲稿共24页什么是二力平衡 如果两个力作用在同一个物体上,而物体保持静如果两个力作用在同一个物体上,而物体保持静如果两个力作用在同一个物体上,而物体保持静如果两个力作用在同一个物体上,而物体保持静止状态或匀速直线运动,我们就说,这止状态或匀速直线运动,我们就说,这止状态或匀速直线运动,我们就说,这止状态或匀速直线运动,我们就说,这两个力是平衡两个力是平衡两个力是平衡两个力是平衡的的的的或或或或二力平衡二力平衡二力平衡二力平衡第7页,本讲稿共24页二力平衡的条件活动活动活动活动1 1:探究小车处于静止状态时的受力情况:探究小车处于静止
4、状态时的受力情况:探究小车处于静止状态时的受力情况:探究小车处于静止状态时的受力情况 如右图所示,把小车如右图所示,把小车如右图所示,把小车如右图所示,把小车放在光滑的水平桌面上,放在光滑的水平桌面上,放在光滑的水平桌面上,放在光滑的水平桌面上,在两端的小盘里加砝码。在两端的小盘里加砝码。在两端的小盘里加砝码。在两端的小盘里加砝码。根据下列三种情况,填好根据下列三种情况,填好根据下列三种情况,填好根据下列三种情况,填好实验记录表实验记录表实验记录表实验记录表(1 1)两盘中砝码的质量相等)两盘中砝码的质量相等)两盘中砝码的质量相等)两盘中砝码的质量相等(2 2)两盘中砝码的质量不等)两盘中砝码
5、的质量不等)两盘中砝码的质量不等)两盘中砝码的质量不等(3 3)两盘中砝码的质量相等,将小车在水平桌面上)两盘中砝码的质量相等,将小车在水平桌面上)两盘中砝码的质量相等,将小车在水平桌面上)两盘中砝码的质量相等,将小车在水平桌面上 转动一个小角度后释放转动一个小角度后释放转动一个小角度后释放转动一个小角度后释放第8页,本讲稿共24页二力平衡的条件活动活动活动活动1 1:探究小车处于静止状态时的受力情况:探究小车处于静止状态时的受力情况:探究小车处于静止状态时的受力情况:探究小车处于静止状态时的受力情况实验实验1 1实验实验2 2实验实验3 3 由实验可以总结出,二力平衡的条件:由实验可以总结出
6、,二力平衡的条件:由实验可以总结出,二力平衡的条件:由实验可以总结出,二力平衡的条件:作用在同一个物体上的两个力,如果作用在同一个物体上的两个力,如果作用在同一个物体上的两个力,如果作用在同一个物体上的两个力,如果大小相等大小相等大小相等大小相等,方向相反方向相反方向相反方向相反,作用,作用,作用,作用在同一直线上在同一直线上在同一直线上在同一直线上,这两个力就彼此平衡,这两个力就彼此平衡,这两个力就彼此平衡,这两个力就彼此平衡第9页,本讲稿共24页活动活动活动活动2 2:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题 下图的物体中,哪个
7、能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?(a a)不能静止,因为两个力不作用在同一个物不能静止,因为两个力不作用在同一个物不能静止,因为两个力不作用在同一个物不能静止,因为两个力不作用在同一个物 体上,不满足二力平衡的条件体上,不满足二力平衡的条件体上,不满足二力平衡的条件体上,不满足二力平衡的条件第10页,本讲稿共24页活动活动活动活动2 2:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题 下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什
8、么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?(b b)不能静止,因为两个力不在同一直线上,不能静止,因为两个力不在同一直线上,不能静止,因为两个力不在同一直线上,不能静止,因为两个力不在同一直线上,不满足二力平衡的条件不满足二力平衡的条件不满足二力平衡的条件不满足二力平衡的条件第11页,本讲稿共24页活动活动活动活动2 2:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题 下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?
9、下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?(c c)当当当当F F1 1=F=F2 2时,可以静止,因为两个力大小相时,可以静止,因为两个力大小相时,可以静止,因为两个力大小相时,可以静止,因为两个力大小相 等,方向相反,并且在同一直线上,满足等,方向相反,并且在同一直线上,满足等,方向相反,并且在同一直线上,满足等,方向相反,并且在同一直线上,满足 二力平衡的条件二力平衡的条件二力平衡的条件二力平衡的条件第12页,本讲稿共24页活动活动活动活动2 2:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问
10、题 下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?(d d)不能静止,因为两个力不在同一直线上,不能静止,因为两个力不在同一直线上,不能静止,因为两个力不在同一直线上,不能静止,因为两个力不在同一直线上,不满足二力平衡的条件不满足二力平衡的条件不满足二力平衡的条件不满足二力平衡的条件第13页,本讲稿共24页活动活动活动活动2 2:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题 下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?
11、下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?下图的物体中,哪个能处于静止状态?为什么?(e e)不能静止,因为两个力大小明显不相等,不不能静止,因为两个力大小明显不相等,不不能静止,因为两个力大小明显不相等,不不能静止,因为两个力大小明显不相等,不 满足二力平衡的条件满足二力平衡的条件满足二力平衡的条件满足二力平衡的条件第14页,本讲稿共24页活动活动活动活动2 2:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题:讨论与二力平衡有关的问题 物体在平衡力作用下保持运动状态不变的例子很物体在平衡力作用下保持运动状态不变的例子很物
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