安全工程精华版详解.ppt
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1、 事故的原因(案例题)事故的原因(案例题)事故的原因分为事故的直接原因和间接原因。1、事故的直接原因 所谓事故的直接原因,即直接导致事故发生的原因,又称一次原因。大多数学者认为事故的直接原因只有两个,即人的不安全行为和物的不安全状态。第第一一节节事事故故及及其其分分类类1)物的不安全状态方面的原因(l)防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。无防护 防护不当(2)设备、设施、工具附件有缺陷 设计不当,结构不合安全要求 强度不够设备在非正常状态下运行 维修、调整不良 (3)个人防护用品、用具缺少或有缺陷 个人防护用品、用具缺少,指无个人防护用品、用具;缺陷指所用防护用品、用具不符合安全要求。(4)生
2、产(施工)场地环境不良 照明光线不良 通风不 良作业场所狭窄 作业场所杂乱交通线路的配置不安全。操作工序设计或配置不安全地面滑 贮存方法不安全环境温度、湿度不当第第一一节节事事故故及及其其分分类类 2)人的不安全行为方面的原因 (一)操作错误、忽视安全、忽视警告。(1)未经许可开动、关停、移动机器。(2)开动、关停机器时未给信号。(3)开关未锁紧,造成意外转动、通电或泄漏等。(4)忘记关闭设备。(5)忽视警告标志、警告信号。(6)操作错误(指按钮、阀门、搬手、把柄等的操作)。(7)奔跑作业。(8)供料或送料速度过快。第第一一节节事事故故及及其其分分类类(9)机器超速运转。(10)违章驾驶机动车
3、。(11)酒后作业。(12)客货混载。(13)冲压机作业时,手伸进冲压模。(14)工件紧固不牢。(15)其他。第第一一节节事事故故及及其其分分类类(二)造成安全装置失效。(1)拆除了安全装置。(2)安全装置堵塞、失掉了作用。(3)因调整的错误造成安全装置失效。(4)其他。(三)使用不安全设备。(1)临时使用不牢固的设施。(2)使用无安全装置的设备。(3)其他。第第一一节节事事故故及及其其分分类类(四)手代替工具操作。(1)用手代替手动工具。(2)用手清除切屑。(3)不用夹具固定,手持工件进行加工。(五)物体(指成品、半成品、材料、工具、切屑和生产用品等)存放不当。第第一一节节事事故故及及其其分
4、分类类(六)冒险进入危险场所。(1)冒险进入涵洞。(2)接近漏料处(无安全设施)。(3)采伐、集材、运材、装车时未离开危险区。(4)未经安全监察人员允许进入油罐或井中。(5)未做好准备工作就开始作业。(6)冒进信号。(7)调车场超速上下车。(8)易燃易爆场所有明火。(9)私自搭乘矿车。(10)在绞车道行走。(11)未及时了望。第第一一节节事事故故及及其其分分类类(七)攀、坐不安全位置,如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩等。(八)在起吊物下作业、停留。(九)机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等。(十)有分散注意力的行为。第第一一节节事事故故及及其其分分类类(十一)在必须使用个人防护用品用具
5、的作业或场合中,忽视其使用。(1)未戴护目镜或面罩。(2)未戴防护手套。(3)未穿安全鞋。(4)未戴安全帽、呼吸帽。(5)未佩戴呼吸护具。(6)未佩戴安全带。(7)未戴工作帽。(8)其他。第第一一节节事事故故及及其其分分类类(十二)不安全装束。(1)在有旋转零部件的设备旁作业时穿肥大服装。(2)操纵带有旋转零部件的设备时戴手套。(3)其他。(十三)对易燃易爆危险品处理错误。第第一一节节事事故故及及其其分分类类 2、事故的间接原因 事故的间接原因,则是指使事故的直接原因得以产生和存在的原因。事故的间接原因技术上和设计上有缺陷学校教育的原因社会历史原因管理上有缺陷精神的原因身体的原因教育培训不够第
6、第一一节节事事故故及及其其分分类类第第一一节节事事故故及及其其分分类类(1)(1)技术原因。技术原因。机械、装置、建筑物等的设计、建造、维护等技术方面的缺陷。(2)(2)教育原因。教育原因。由于缺乏安全知识及操作经验,不知道、轻视操作过程中的危险性和安全操作方法,或操作不熟练、习惯操作等。(3)(3)身体原因。身体原因。身体状态不佳,如头痛、昏迷、癫痫等疾病,或近视、耳聋等生理缺陷,或疲劳、睡眠不足等。(4)(4)精神原因。精神原因。消极、抵触、不满等不良态度,焦躁、紧张、恐怖、偏激等精神不安定,狭隘、顽固等不良性格,白痴等智力缺陷。第第一一节节事事故故及及其其分分类类(5)(5)管理原因。管
7、理原因。企业领导者不够重视安全,作业标准不明确,维修保养制度方面有缺陷,人员安排不当,职工积极性不高等管理上的缺陷。(6)(6)学校教育原因。学校教育原因。小学、中学、大学等教育机构的安全教育不充分。(7)(7)社会或历史原因。社会或历史原因。社会安全观念落后,工业发展的一定历史阶段,安全法规或安全管理、监督机构不完备等。第六节第六节 事件树分析事件树分析(大题大题1 1)1.1.分析原理分析原理 事件树分析事件树分析(ETA,Event Tree Analysis)(ETA,Event Tree Analysis)是从一个是从一个初始事件开始初始事件开始,按顺序分析事件向前发展中各个环节成按
8、顺序分析事件向前发展中各个环节成功与失败的过程和结果。任何一个事故都是由多环节事功与失败的过程和结果。任何一个事故都是由多环节事件发展变化形成的。在事件发展过程中出现的环节事件件发展变化形成的。在事件发展过程中出现的环节事件可能有两种情况可能有两种情况,或者成功或者失败。如果这些环节事或者成功或者失败。如果这些环节事件都失败或部分失败件都失败或部分失败,就会导致事故发生。就会导致事故发生。第六节第六节 事件树分析事件树分析1.1.分析原理分析原理 事件树分析是由决策树演化而来的事件树分析是由决策树演化而来的,最初是用于可最初是用于可靠性分析。它的原理是每个系统都是由若干个元件组成靠性分析。它的
9、原理是每个系统都是由若干个元件组成的的,每一个元件对规定的功能都存在具有和不具有两种每一个元件对规定的功能都存在具有和不具有两种可能。元件具有其规定的功能可能。元件具有其规定的功能,表明正常表明正常(成功成功 ););不具不具有规定功能有规定功能,表明失效表明失效(失败失败)。按照系统的构成顺序。按照系统的构成顺序,从从初始元件开始初始元件开始,由左向右分析各元件成功与失败两种可由左向右分析各元件成功与失败两种可能能,直到最后一个元件为止。分析的过程用图形表示出直到最后一个元件为止。分析的过程用图形表示出来来,就得到近似水平的树形图。就得到近似水平的树形图。通过事件树分析通过事件树分析,可以把
10、事故发生发展的过程直观可以把事故发生发展的过程直观地展现出来地展现出来,如果在事件如果在事件(隐患隐患)发展的不同阶段采取恰发展的不同阶段采取恰当措施阻断其向前发展当措施阻断其向前发展,就可达到预防事故的目的。就可达到预防事故的目的。第六节第六节 事件树分析事件树分析2.2.分析步骤分析步骤:(1)(1)确定初始事件确定初始事件 初始事件是事件树中在一定条件下造成事故初始事件是事件树中在一定条件下造成事故后果的最初原因事件。它可以是系统故障、设备后果的最初原因事件。它可以是系统故障、设备失效、人员误操作或工艺过程异常等。一般是选失效、人员误操作或工艺过程异常等。一般是选择分析人员最感兴趣的异常
11、事件作为初始事件。择分析人员最感兴趣的异常事件作为初始事件。(2)(2)找出与初始事件有关的环节事件找出与初始事件有关的环节事件 所谓环节事件就是出现在初始所谓环节事件就是出现在初始.事件后一系列可能造事件后一系列可能造成事故后果的其他原因事件。成事故后果的其他原因事件。第六节第六节 事件树分析事件树分析(3)(3)画事件树画事件树 把初始事件写在最左边把初始事件写在最左边,各种环节事件按顺序写在右各种环节事件按顺序写在右面面;从初始事件画一条水平线到第一个环节事件从初始事件画一条水平线到第一个环节事件,在水平在水平线未端画一垂直线段线未端画一垂直线段,垂直线段上端表示成功垂直线段上端表示成功
12、,下端表示下端表示失败失败;再从垂直线两端分别向右画水平线到下个环节事再从垂直线两端分别向右画水平线到下个环节事件件,同样用垂直线段表示成功和失败两种状态同样用垂直线段表示成功和失败两种状态;依次类推依次类推,直到最后一个环节事件为止。如果某一个环节事件不直到最后一个环节事件为止。如果某一个环节事件不需要往下分析需要往下分析,则水平线延伸下去则水平线延伸下去,不发生分支不发生分支,如此便得如此便得到事件树。到事件树。第六节第六节 事件树分析事件树分析(4)(4)说明分析结果说明分析结果 在事件树最后面写明由初始事件引起的各种事故结果在事件树最后面写明由初始事件引起的各种事故结果或后果。为清楚起
13、见或后果。为清楚起见,对事件树的初始时间和各环节事件对事件树的初始时间和各环节事件用不同字母加以标记。用不同字母加以标记。第六节第六节 事件树分析事件树分析3.3.应用举例应用举例案例:串联物料输送系统案例:串联物料输送系统 启动启动泵泵A A阀门阀门B B阀门阀门C C串联物料输送系统图串联物料输送系统图起始事件泵A启动正常阀门B启动正常阀门C启动正常结果状态组合串联物料输送系统事件树:串联物料输送系统事件树:启动信号启动信号是(是(1 1)否(否(0 0)是(是(1 1)系统失败系统失败系统失败系统失败(111111)否(否(0 0)否(否(0 0)是(是(1 1)系统成功系统成功系统失败
14、系统失败(110110)(0*0*)(10*10*)第六节第六节 事件树分析事件树分析启动启动泵泵A A阀门阀门B B并联物料输送系统图并联物料输送系统图阀门阀门C C练习练习1 1:绘制并联物料输送系统的事件树:绘制并联物料输送系统的事件树第六节第六节 事件树分析事件树分析答案:答案:起始事件泵A启动正常阀门B启动正常阀门C启动正常结果状态组合启动信号启动信号是(是(1 1)否(否(0 0)是(是(1 1)否(否(0 0)否(否(0 0)是(是(1 1)系统成功系统成功系统成功系统成功系统失败系统失败系统失败系统失败(11*11*)(101101)(100100)(0*0*)第六节第六节 事
15、件树分析事件树分析起始事件泵A启动正常阀门B启动正常阀门C启动正常结果状态组合定量分析:假设定量分析:假设RA=0.95,RB=0.9,RC=0.9RA=0.95,RB=0.9,RC=0.9串联系统:串联系统:启动信号启动信号是(是(1 1)否(否(0 0)是(是(1 1)系统失败系统失败系统失败系统失败(111111)否(否(0 0)否(否(0 0)是(是(1 1)系统成功系统成功系统失败系统失败(110110)(0*0*)(10*10*)系统成功和失败的概率:系统成功和失败的概率:系统成功的概率:系统成功的概率:系统失败的概率:系统失败的概率:RARBRC=0.950.90.9=0.769
16、5RARBRC=0.950.90.9=0.7695RARB(1-RC)+RA(1-RB)+(1-RA)=0.950.9(1-0.9)+|0.95(1-0.9)+(1-0.95)=0.2305第六节第六节 事件树分析事件树分析起始事件泵A启动正常阀门B启动正常阀门C启动正常结果状态组合定量分析:假设定量分析:假设RA=0.95,RB=0.9,RC=0.9RA=0.95,RB=0.9,RC=0.9并联系统:并联系统:启动信号启动信号是(是(1 1)否(否(0 0)是(是(1 1)否(否(0 0)否(否(0 0)是(是(1 1)系统成功系统成功系统成功系统成功系统失败系统失败系统失败系统失败(11*
17、11*)(101101)(100100)(0*0*)系统成功和失败的概率:系统成功和失败的概率:系统成功的概率:系统成功的概率:系统失败的概率:系统失败的概率:RARB+RA(1-RB)RC =0.950.9+0.95(1-0.9)0.9=0.9405RA(1-RB)(1-RC)+(1-RA)=0.95(1-0.9)(1-0.9)+(1-0.95)=0.0595第六节第六节 事件树分析事件树分析 设某储罐装有可燃物质,火灾事故过程为:可燃设某储罐装有可燃物质,火灾事故过程为:可燃物泄露、火源、着火、报警、灭火、人员脱离。储物泄露、火源、着火、报警、灭火、人员脱离。储罐附近存在火源的概率为罐附近
18、存在火源的概率为F F(A A)=0.1;=0.1;泄露可燃物遇泄露可燃物遇火源着火得的概率为火源着火得的概率为F F(B B)=0.6;=0.6;报警器正确报警的报警器正确报警的概率为概率为R R(C C)=0.9;=0.9;在报警器成功报警的情况下,灭在报警器成功报警的情况下,灭火成功及人员成功脱离的概率为火成功及人员成功脱离的概率为R R(D1D1)=0.8=0.8、R R(E1E1)=0.9;=0.9;在报警器未成功报警的情况下,灭火在报警器未成功报警的情况下,灭火成功及人员成功脱离的概率为成功及人员成功脱离的概率为R R(D2D2)=0.5=0.5、R R(E2E2)=0.7=0.7
19、。规定灭火未成功且人员也未成功脱离。规定灭火未成功且人员也未成功脱离为系统失败;虽发生泄露但没有火源的情况为安全;为系统失败;虽发生泄露但没有火源的情况为安全;其他情况规定为事故,计算三种情况对应的概率。其他情况规定为事故,计算三种情况对应的概率。练习练习2 2:火灾事故过程的事件树分析:火灾事故过程的事件树分析第六节第六节 事件树分析事件树分析解:(解:(1 1)分析系统因素间的关系)分析系统因素间的关系 泄露发生后,火源存在与否直接影响泄露发生后,火源存在与否直接影响能否着火,着火后报警系统能否正确报能否着火,着火后报警系统能否正确报警又将影响到成功灭火的概率和人员成警又将影响到成功灭火的
20、概率和人员成功脱离的概率。功脱离的概率。(2 2)绘制事件树)绘制事件树可燃物泄可燃物泄露露火源火源A A着火着火B B报警报警C C有(有(0 0)着(着(0 0)成功(成功(1 1)灭火灭火D D人员脱离人员脱离E E失败(失败(0 0)失败(失败(0 0)成功(成功(1 1)成功(成功(1 1)失败(失败(0 0)失败(失败(0 0)成功(成功(1 1)成功(成功(1 1)无(无(1 1)未着(未着(1 1)系统状态系统状态火灾事故过程的事件树火灾事故过程的事件树失败失败成功成功失败失败部分失败部分失败部分失败部分失败部分失败部分失败部分失败部分失败部分失败部分失败元件状态元件状态(00
21、10000100)(0010100101)(0011*0011*)(0000000000)(0000100001)(0001*0001*)(01*01*)(1*1*)第六节第六节 事件树分析事件树分析失败(失败(0 0)第六节第六节 事件树分析事件树分析(3 3)定量分析)定量分析成功的概率:P=1-FP=1-F(A A)=1-0.1=0.9=1-0.1=0.9部分失败的概率:P=FP=F(A A)F F(B B)R R(C C)(1-R(1-R(D1D1))R)R(E1E1)+F F(A A)F F(B B)R R(C C)RR(D1D1)+F+F(A A)F F(B B)(1-R(1-R(
22、C C))(1-R(1-R(D2D2))R)R(E2E2)+F+F(A A)F F(B B)(1-R(1-R(C C))R R(D2D2)+F+F(A A)F F(B B)=0.09802=0.09802失败的概率:P=FP=F(A A)F F(B B)R R(C C)(1-R(1-R(D1D1))(1-R)(1-R(E1E1))+)+F F(A A)F F(B B)(1-R(1-R(C C))(1-R)(1-R(D2D2))(1-R)(1-R(E2E2))=0.00198 =0.00198第一节第一节 事故树分析(大题事故树分析(大题2 2)概述概述 事故树分析事故树分析 (FTA)(FTA
23、)是一种演绎推理法是一种演绎推理法,这这种方法把系统可能发生的某种事故与导致事种方法把系统可能发生的某种事故与导致事故发生的各种原因之间的逻辑关系用一种称故发生的各种原因之间的逻辑关系用一种称为事故树的树形图表示为事故树的树形图表示,通过对事故树的定性通过对事故树的定性与定量分析与定量分析,找出事故发生的主要原因找出事故发生的主要原因,为确为确定安全对策提供可靠依据定安全对策提供可靠依据,以达到预测与预防以达到预测与预防事故发生的目的。事故发生的目的。第一节第一节 事故树分析概述事故树分析概述三、事故树分析步骤三、事故树分析步骤 1 1、准备阶段准备阶段 (1)1)确定所要分析的系统。在分析过
24、程中确定所要分析的系统。在分析过程中,合理地处理合理地处理好所要分析系统与外界环境及其边界条件好所要分析系统与外界环境及其边界条件,确定所要分确定所要分析系统的范围析系统的范围,明确影响系统安全的主要因素。明确影响系统安全的主要因素。(2)(2)熟悉系统。这是事故树分析的基础和依据。对于熟悉系统。这是事故树分析的基础和依据。对于已经确定的系统进行深入的调查研究已经确定的系统进行深入的调查研究,收集系统的有关收集系统的有关资料与数据资料与数据,包括系统的结构、性能、工艺流程、运行包括系统的结构、性能、工艺流程、运行条件、事故类型、维修情况、环境因素等。条件、事故类型、维修情况、环境因素等。(3)
25、(3)调查系统发生的事故。收集、调查所分析系统曾调查系统发生的事故。收集、调查所分析系统曾经发生过的事故和将来有可能发生的事故经发生过的事故和将来有可能发生的事故,同时还要收同时还要收集、调查本单位与外单位、国内与国外同类系统曾发生集、调查本单位与外单位、国内与国外同类系统曾发生的所有事故。的所有事故。第一节第一节 事故树分析概述事故树分析概述 2 2、事故树的编制事故树的编制(1 1)确定事故树的顶上事件确定事故树的顶上事件。确定顶上事件是指确定所。确定顶上事件是指确定所要分析的对象事件。要分析的对象事件。(2 2)调查与顶上事件有关的所有原因事件从人、机、环调查与顶上事件有关的所有原因事件
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