学校构建学校构建学校、家庭、社区三结合教育网络实施方案.doc

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1、学校构建学校构建学校、家庭、社区三结合教育网络实施方案学校构建学校、家庭、社区三结合教育网络实施方案为密切家校联系,和谐家校关系，构建学校、家庭、社区三位一体的教育网络，更有效地对学生开展教育活动，让学生健康快乐的学习成长，制定本方案。一、成立祝阿镇实验小学学校家长委员会,建立完善家长委员会制度体系.学校家长委员会组织章程（一）祝阿镇实验小学学校家长委员会的组成祝阿镇实验小学学校家长委员会由主任委员、委员按全校家长总人数2组成。主任委员1012人，由幼儿园、一至六年级家长组成,每个年级至少1人。委员由幼儿园、一至六年级家长组成，每个班至少1人。为便于密切家校联系和家长委员会有效开展工作，家长委

2、员会设立顾问委员会，顾问委员会由祝阿镇实验小学学校党政工委、各部门主要负责人兼任。（二)祝阿镇实验小学学校家长委员会的性质家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。（三）祝阿镇实验小学学校家长委员会的职责 1、关心和支持学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。2、积极参与学校管理，为学校发展、学校教育出谋划策。3、组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反映广大家长要求，并通过正常有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。4、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动,促进学校与社区、家庭建立更加密切的

3、联系.5、做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。6、协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。7、做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。8、家长委员会委员由各班推荐,经学校行政会议审核确定，任期1年，届满后按照推荐程序可以连任。(四） 家长委员会的职能1、 参与职能：积极参与学校的教育管理。2、 配合职能:主动配合学校深化教学改革，强化学生素质教育。3、 督促职能:督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳五育全面发展.4、 沟通职能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。（五）家长委员会的具体任务1、 听取学校工作报告，提供咨询,提出意见

4、建议。2、 有计划地参与学校的重要活动，积极提供教育基地、社会实践基地等课外活动基地，积极提出教育、教学等建议，并帮助落实。3、 参与学校管理，为改善办学条件,提出合理化建议，组织家长提供力所能及的支持和帮助.4、 通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，社会对学校和老师的反映。协助调解学校、班级、家长之间的各种问题.负责向社会传递信息，促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。5、 协助学校召开家长会议或家长代表会议，研讨工作，交流经验，适当筹集家长委员会的活动经费，定期审议开支。（六）家长委员会工作制度1、 每年制订好工作计划，做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实.学期末做好工作总结。

5、2、 每学期召开全体委员会议一次，其余时间分小组不定期开展活动。3、 非会议与集体活动时间，应积极与学校、班级加强个别联系，主动配合开展有关工作。4、 加强家长委员会委员与所在单位和社区的联系，帮助和推动社区教育工作。（七)家长委员会委员的产生及条件1、委员的产生家长委员会委员由各班全体学生家长按总人数2%的比例提名推荐，经学校行政会议审核确定，任期1年，届满后按照推荐程序可以连任。2、家长委员会委员任职条件（1)热心公益,乐意为全体家长服务。（2）有一定的组织协调能力，具有一定的代表性。（八）家长委员会的常设机构-家长委员会办公室家长委员会的常设机构（家长委员会办公室）由家长委员会主任委员和

6、顾问委员会顾问组成。家长委员会办公室设主任2人（分别由一名主任委员和一名顾问兼任），副主任由其余主任委员和1-2名顾问兼任，办公室工作人员12名，由顾问兼任。家长委员会办公室的具体职责：负责制定家长委员会工作计划和工作总结；负责策划组织家长委员会的各项活动；负责收集了解家长对学校的意见建议并及时反馈给学校，督促学校改进工作；负责采取各种有效措施和途径，加强家校联系，宣传党和国家的教育方针政策,和谐家校关系，充分利用各种积极因素,让学生健康快乐成长发展。二、建立家校联系制度，纳入绩效考核。1、学校建立班主任、学科教师联系学生家长(家访)制度。学校要求班主任每期与所任班级学生家长联系（家访）每个家

7、长至少1次以上，鼓励科任教师积极与所任班级学生家长联系（家访）。联系（家访)主要内容：介绍学生在校学习生活情况和了解学生在家的情况；宣传介绍国家有关教育政策、学校教育管理有关要求等。为便于教师有的放矢的宣传介绍，学校每期根据具体情况，制定教师联系（家访）指导提纲，供教师联系（家访）使用。2、严格考核,务求落实.学校对班主任、学科教师联系家长(家访）情况,每期末将向每个家长发放“学校教师联系家长（家访）情况调查表”，具体了解掌握每个班主任、教师联系家长情况，结果纳入班主任、教师绩效考核.附：祝阿镇实验小学学校教师联系家长（家访）情况调查表班级： 年级 班 时间: 年 月 日教师姓名联系方式及次数

8、评价（在对应的括号划)备注家访（）次 电话（)次满意（)基本满意(）不满意（)尊敬的家长,为更好的教育孩子,帮助学校了解教师家校联系情况，督促教师加强家校联系，请您抽出宝贵时间，如实填写.为进一步改进我们的工作,给您带来的不便，请谅。意见建议：家访（）次 电话（)次满意（）基本满意（)不满意()家访（）次 电话（）次满意()基本满意（)不满意(）家访（）次 电话（)次满意（）基本满意（）不满意（)家访（）次 电话（)次满意（）基本满意（）不满意（）家访（）次 电话（）次满意（）基本满意（）不满意（）家访（）次 电话（）次满意（）基本满意(）不满意（）三、开门办学,深化家校联系。学校各项大型活动

9、,有计划地邀请学生家长观摩、参与等。祝阿镇实验小学学校2016、3、1祝阿镇实验小学学校教师联系家长（家访）情况调查表班级： 时间： 年 月 日教师姓名联系方式及次数评价（在对应的括号划)备注家访(）次 电话（）次满意(）基本满意（）不满意()尊敬的家长，为更好的教育孩子,帮助学校了解教师家校联系情况，督促教师加强家校联系,请您抽出宝贵时间，如实填写。为进一步改进我们的工作，给您带来的不便，请谅。意见建议：家访(）次 电话(）次满意(）基本满意()不满意（）家访(）次 电话(）次满意（)基本满意（）不满意（)家访（）次 电话(）次满意（）基本满意（）不满意（）家访(）次 电话(）次满意（）基本满意(）不满意（）家访（)次 电话（)次满意（）基本满意（）不满意(）家访（）次 电话（）次满意（）基本满意（)不满意（）6