北师大小学数学五年级上册课件：第8课时除得尽吗.ppt

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1、除得尽吗除得尽吗（建议一课时完成）（建议一课时完成）一一 小数除法小数除法BS 五年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结循循循循环环小数小数小数小数1课堂探究点2课时流程探究点探究点 循环小数循环小数蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？357 33261 341 21733 24.333091 091 03 3919.411 08685 559.411 0.8545404 46 05 55 0454 46804探究点探究点 长方体的特征长方体的特征121315170.50.3330.20.142857142857计算下面各题，并说一说

2、哪几题的商是循环小数。计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数。1用用竖式式计算。算。406 7022通通过计算我算我发现：406商的小数部分商的小数部分总是是()；7022商的小数部分，商的小数部分，()和和()总是交替出是交替出现。6.6663.1818618竖式略竖式略小试牛刀小试牛刀2下面哪些数是循下面哪些数是循环小数？小数？请在在该数上画数上画“”。0.3330.777 2.568688.363636 0.3852852 3.14159260.333，2.56868，0.3852852是是循环小数，画循环小数，画“”略。略。3计算下列各算下列各题，并，并说一一说哪几道哪几道题的商是

3、循的商是循环小数。小数。26 59 7280.3330.5550.2526和和59的商是循环小数的商是循环小数4填空。填空。一个循一个循环小数小数()的数字，叫作的数字，叫作这个循个循环小数的循小数的循环节。如：。如：0.444的循的循环节是是()，1.4747的循的循环节是是()。依次不断重复出现依次不断重复出现4475用循环小数的简便记法写出下列循环小数。用循环小数的简便记法写出下列循环小数。0.7222()41.5151()12.405405()3.23636()0.7241.5112.405 3.236 6.按要求填一填。按要求填一填。保留一位保留一位小数小数保留两位保留两位小数小数保

4、留三位保留三位小数小数2.49495.706706 0.484.069 2.492.52.4955.715.75.7070.480.50.4854.074.14.0707.解决解决问题。(1)一一辆汽汽车1.5时行行164 km；一；一辆客客车5时行行302 km；一；一辆小小轿车1.1时行行90 km。算一算，它算一算，它们的速度分的速度分别是每是每时多少千米？多少千米？(结果保留两位小数果保留两位小数)1641.5109.33(km)302560.4(km)901.181.82(km)答：汽车的速度是每时答：汽车的速度是每时109.33千米，客车的速度是每时千米，客车的速度是每时60.4千

5、米，小轿车的速度是每时千米，小轿车的速度是每时81.82千米。千米。(2)一条跑道一条跑道长200 m，小，小军用用66秒跑了一个来回，小秒跑了一个来回，小军平均每秒跑多少米？平均每秒跑多少米？(结果保留两位小数果保留两位小数)2002666.06(m)答：小军平均每秒跑答：小军平均每秒跑6.06米。米。一个数的小数部分，从某一位起一个数字或一个数的小数部分，从某一位起一个数字或几个数字依次不断地重复出几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫作的小数叫作循循环小数。小数。归纳总结：归纳总结：1.算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循环小数？算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循

6、环小数？（结果保留两位小数）（结果保留两位小数）飞鱼：196365.3365.33（千米）（千米）章章鱼：131526.5（千米）（千米）鲨鱼：241640.16640.17（千米）（千米）夯实基础夯实基础2.下面哪些数是循下面哪些数是循环小数？小数？3.计算下面各算下面各题，并，并说一一说哪几哪几题的商是循的商是循环小数？小数？4.猎豹是豹是动物中的短跑冠物中的短跑冠军，速度可以达到，速度可以达到100千米千米/时。照照这样的速度，它平均每分能奔跑多少千米？（的速度，它平均每分能奔跑多少千米？（结果果保留两位小数）保留两位小数）100601.6661.67（千米）（千米）8判断。判断。(1)0.34343434是循是循环小数。小数。()(2)2.57878可以可以记作作2.578。()(3)6.416416的循的循环节是是641。()易易错辨析辨析辨析：辨析：0.34343434的位数有限，所以不是循环小时；的位数有限，所以不是循环小时；2.57878的循环节是的循环节是78，所以这个小数，所以这个小数记作作2.578;6.416416的循的循环节是从小数点后算起，所以循是从小数点后算起，所以循环节是是416。作作 业 请完成完成“应用提升用提升练”和和“思思维拓展拓展练”习题。