分数除法(二)第一课时.ppt

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1、北师大版北师大版 五年级下册五年级下册 第五单元第五单元 分数除法分数除法第一课时一、一、比对目标，明确方向比对目标，明确方向1理解一个数除以分数的意义。2掌握一个数除以分数的计算方法。二、聚焦问题，合作交流分一分：结合图说说每组分法各分成多少份？你是怎么理解的？画一画：结合图说说你怎样理解2 =4？第、呢？填一填、想一想：你发现了什么？填一填，说一说。填一填，说一说。4 4张同样大的饼，张同样大的饼，每每2 2张一份，可以分成几份？张一份，可以分成几份？每每1 1张一份，可以分成几份？张一份，可以分成几份？每每 张一份，可以分成几份？张一份，可以分成几份？1 12 2每每 张一份，可以分成几

2、份？张一份，可以分成几份？1 13 342 （）4 （）4 （）4 （）2 份4 份1三、自学汇报、互纠互补三、自学汇报、互纠互补2 2份份4 4个个2 28 8份份42428 81 12 22 2份份2 2份份2 2份份4 428（份）1 12 2每每 张一份，可以分成几份？张一份，可以分成几份？1 12 23 3份份3 3份份3 3份份3 3份份4 4个个3 31212份份434312121 13 3每每 张一份，可以分成几份？张一份，可以分成几份？1 13 34 4312（份）（份）1 13 34545每每 张一份，可以分成几份？张一份，可以分成几份？1 15 51 15 5每每 张一份

3、，可以分成几份？张一份，可以分成几份？1 14 41 14 444444 428（份）1 12 24 4312（份）1 13 34 4416（份）1 14 44 4520（份）1 15 5图形图形面积面积宽宽长长算式算式 1234333323333333333433131313131 132 23133 33134 43131313算一算，说一说进行分数除法计算时要注意些算一算，说一说进行分数除法计算时要注意些什么。什么。121.1.有一根长有一根长2m2m的绳子。的绳子。2m2m1m1m1 12 2m m截成每段长截成每段长 m m，可以截成几段？，可以截成几段？截成每段长截成每段长 m m

4、，可以截成几段？，可以截成几段？2m2m1m1m1 13 3m m截成每段长截成每段长 m m，可以截成几段？，可以截成几段？2m2m1m1m221 12 2（）221 13 3（）222 23 3（）1 12 21 12 2m m1 12 2m m1 12 2m m2 2段段2 2段段22224 423236 61 13 3m m1 13 3m m1 13 3m m1 13 3m m1 13 3m m3 3段段3 3段段2 23 3m m2 23 3m m2 23 3m m1 1段段1 1段段1 1段段2 2 3 33 32 21 13 32 23 3四、当堂训练、深化理解四、当堂训练、深化

5、理解2.2.你能解释你能解释“除以一个不为零的数等于乘这个数的除以一个不为零的数等于乘这个数的 倒数倒数”的理由吗？与同伴说一说。的理由吗？与同伴说一说。3.3.五、课堂总结，达成目标。五、课堂总结，达成目标。北师大版北师大版 五年级下册五年级下册 第五单元第五单元 分数除法分数除法第二课时一、一、比对目标，明确方向比对目标，明确方向1理解一个数除以分数的意义。2掌握一个数除以分数的计算方法。二、聚焦问题，合作交流1、计算下列各题，把得数大于6的算式圈起来，你发现了什么？与同伴交流。2、在 圆圈 里填上“”“”或“”，说一说你是怎么想的。3、填一填、想一想：你发现了什么？1、计算下列各题，把得

6、数大于、计算下列各题，把得数大于6的算式圈起来，的算式圈起来，你发现了什么？与同伴交流。你发现了什么？与同伴交流。三、自学汇报、互纠互补三、自学汇报、互纠互补 2、在、在 里填上里填上“”“”或或“”，说一说，说一说你是怎么想的。你是怎么想的。1.1.想一想，把得数小于想一想，把得数小于5 5的算式圈起来。的算式圈起来。四、当堂训练、深化理解四、当堂训练、深化理解5.5.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。6.6.分一分，算一算。分一分，算一算。1 1袋袋20kg20kg的大米，每天吃掉的大米，每天吃掉 kgkg，可以吃多少天，可以吃多少天？修一条长修一条长12km12km的公路，如果每天修的公路，如果每天修 kmkm，多少，多少 天可以修完？天可以修完？2.2.2222363613134 48.8.解方程。解方程。3 3、.一壶水可以倒几杯？一壶水可以倒几杯？4 4、.算一算，结合下图说一说。算一算，结合下图说一说。248五、课堂总结，达成目标。五、课堂总结，达成目标。