养成良好性格的方法.pdf
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1、养养成成良良好好性性格格的的方方法法-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1养成良好性格的几种方法养成良好性格的几种方法1 1、形成良好的家庭气氛,采取正确的教养方法形成良好的家庭气氛,采取正确的教养方法。在宁静愉快的家庭,孩子会感到有安全感,生活愉快,信心十足,待人和善,能和父母相处的融洽;气氛紧张及冲突家庭的孩子缺乏安全感,情绪不稳定,容易紧张和焦虑,害怕父母,对人不信任。因此,父母采取正确的教养方式是影响孩子性格形成和发展的重要手段。2 2、加强人生观、世界观和价值观的教育。加强人生观、世界观和价值观的教育。人生观、世界观在整个个性结构中处于统帅的地位。要培养
2、学生健全的性格,学校就必须利用各种形式开展教育,使学生形成正确的人生观、世界观和价值观,树立正确的人生目标。只有这样,学生才能正确处理好与他人及集体的关系,正确评价和引导自身的行为,形成积极的生活态度和行为方式,使性格得到健康的发展。3 3、及时强化学生的积极行为。及时强化学生的积极行为。性格是在活动中逐步养成的。通过学校日常教学活动的合理组织,可使学生形成勤奋、认真、守纪律等良好的性格品质。除此之外,学校还要组织各种课外、校外活动,开阔学生的眼界,丰富学生的社会经验,增加学生受锻炼的机会。在各项活动中,教师要积极关注每一个学生的行为表现,对良好的行为要及时表扬、鼓励。4 4、充分利用榜样人物
3、的示范作用。充分利用榜样人物的示范作用。社会学习理论强调榜样在性格形成中的重要作用。对于学生来说,榜样的力量是无穷的。利用榜样人物的影响往往能收到潜移默化的教育效果。因此,在性格教育中要注意向学生介绍古今中外的优秀人物,引导学生几这些优秀人物学习。特别值得注意的是,在性格教育中,更应该遵循“身教重于言教”的教育原则,教师应该不断地完善自己的性格,提高自己的人格魅力,成为学生性格发展中能够直接模仿的榜样。25 5、利用集体教育力量。利用集体教育力量。通过集体教育不仅可以培养学生关心集体、维护集体利益的集体主义性格特征,而且其他许多优良性格特征如诚实等也都能得到培养。另一方面也只有使每一个人的个性
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