评语大全之学生毕业综合性评语(共22页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学生毕业综合性评语【篇一：初中毕业综合评语】 该生在初中三年的学习生活中，刻苦努力，品学兼优，成绩优异。进入超银中学的历次考试中，均名列前茅，多次获得学校奖学金。担任班级班长、校纪检部部长等职务。对待工作认真尽责，与同学合作愉快，处事公平，很好的完成了学校、老师和学生会赋予的各项工作。在学习上，勤奋刻苦态度端正，有较强的自主学习能力，成绩始终位于班级前列。为人性格开朗，热情友善，乐于助人，责任心强，政治上要求进步，首批加入共青团，在同学中起到了良好的模范带头作用。在校期间连续获得“区三好学生”， “校三好学生”、“校园之星”“校级优秀干部”等称号。！希望该生在以后的时

2、间里继续努力，不断开拓，不断奋进，克服困难，持之以恒，走出一条更光明的人生大道！ 该生在初中三年的学习生活中，刻苦努力，品学兼优，成绩优异。进入超银中学的历次考试中，均名列前茅，多次获得学校奖学金。担任班级团支部书记及纪律委员，作为班委，工作认真负责，一丝不苟，积极配合老师完成各项工作，主动为班级献计献策，得到老师和同学们的好评，因而连续三年被评为三好学生，并被评为“校园之星”“校级优秀干部”等称号。并且与同学关系融洽，乐于热心帮助学习上有困难的同学。 该生在初中三年的学习生活中，刻苦努力，品学兼优，成绩优异。进入超银中学的历次考试中，均为最优秀的学生，多次获得学校奖学金。该生英语、语文成绩尤

3、为突出。 该生担任班级纪律委员，英语课代表。作为班委，工作认真负责，一丝不苟，积极配合老师完成各项工作，主动为班级献计献策，得到老师和同学们的好评，因而连续三年被评为三好学生，曾被评为优秀团员，校园之星等。并且与同学关系融洽，乐于热心帮助学习上有困难的同学。 该生在学校里能够团结同学，与同学友好相处。礼貌待人，尊敬师长，赢得老师和同学们的好评，在同学中树立了威信。而且能够乐于助人，主动帮助有困难的同学，与他们一起解决问题，实现双赢，共同进步。希望以后能够继续努力,取得更好的成绩! 该生天资不错，又有求知欲，有上进心。平日里该生总是乐观向上，十分自信，而且思想纯洁，不断要求进步。该生能遵守学校纪

4、律，尊敬老师，工作认真负责。该生团结同学，乐于助人，吃苦耐劳。该生聪明机智，心地善良，脾气温和，热心助人，在班级里能为同学服务，为班级做出了一定的贡献。该生为人处事能有自己的原则，懂得做事合适的方式方法。该生上课认真听讲，可以发表自己独到的见解，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实。 但在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，注意学科的平衡。该生缺乏耐心和毅力，而且学习态度仍需端正，还要在课堂上积极思考，只有具备了以上的要求，才能克服学习上的困难，遇到任何事情都会迎刃而解。 该生在初中三年的学习过程中，积极努力, 锐意进取，品德端正。在班级当中能够发挥模范带头作用

5、，并且为班级和学校做出贡献。积极参加各种活动，并取得了好的成绩。在年末测评中，多次获得“三好学生”称号，以及“劳动之星”的光荣称号。 工作时主动热情，大胆泼辣，积极认真。该生能够主动帮助同学解决问题，与同学一起探索钻研，在同学中树立了较高的威望。性格活泼开朗，乐于助人，勇于积极承担责任。该生在学校当中能够发挥自己的才能，充分发挥模范带头作用，利用课余时间带动大家一起学习，共同进步。 希望以后更加努力，把自己的优点发挥得淋漓尽致,使自己更完美，更优秀。 该生品德优秀，思维活跃，团结同学，尊敬师长。担任政治课代表，对待工作认真负责，很好的完成了老师赋予的各项任务。在学习上，勤奋刻苦态度端正，善于与

6、同学交流合作，充分利用课堂时间，积极思考，认真探究，学习成绩较为优秀。她积极动脑，独立思考问题，敢于发表自己独特的见解，善于探究，掌握一定的学习方法，能正确处理时间。她学习成绩突出。她具有竞争意识和勇于战胜困难的决心，遇到困难不退缩，迎头赶上。她热爱劳动，经常帮助班级做力所能及的事情。 期望该生在以后增强学习主动性和积极性，提高数学成绩，能扎扎实实地学好每一门功课，做一名全面发展的学生。 该生团结同学，尊敬老师，关心别人。该生思想上要求上进，为人诚恳。努力、执著、向上，是该生步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是该生学业进步的保证。同时该生要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。

7、该生能够认真做好值日工作，劳动认真负责。该生是一个积极上进，勤奋学习的学生。课堂上能积极思考老师提出的问题，在学习上一丝不苟，努力争取着更好的成绩。该生能出色完成老师布置的各项任务，懂得尊敬老师、友爱同学，并积极参加学校各项活动。该生有优良的品格，优良的习惯，坚强的意志，勤奋的学习态度。 学习上要用力，更要用心。只有完全投入，才会发现学习的价值、意义都值得该生去努力争取！该生要注意学习恒心的把握。能否成功，要从现在做起，对吗？ 该生在初中三年的学习生活中，刻苦努力，品学兼优，成绩优异。在班级内任宣传委员一职，积极组织班级各项活动，协助教师管理班级事务，并取得优异成绩，在学习上，具有优秀的探究能

8、力，好学并乐学，学习成绩名列前茅，在今后的学习与工作中，我将继续努力，并争取再创佳绩。 希望以后更加努力，使自己更完美，更优秀。 该生能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感.乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃,是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生;在学习上能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，能不断改进学习方法。在班级中，积极为班级服务，认真做好分内的事情。有同学遇到困难时，能够热心的帮助他。老师布置的任务尽心竭力的完成。在学校的英语音标比赛中，获得了一等奖的好成绩； 在学习中,该生勤奋刻苦, 思维敏捷，接受能力较强；该生热爱学习，敢于质疑。学习时有着执着和孜孜

9、不倦的追求。稳重踏实的该生凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，该生总在默默地努力，也取得了丰硕的成绩。在该生的学习过程中还会遇到困难，相信该生能以更坚定的信念与热情来面对，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！ 该生性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活；该生团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模；该生尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴该生能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信该生会以该生执着的信念和勤奋的汗水争取属于该生的成功！胜利属于自强不息者！ 老师和同学都喜欢该生豁达的性格，随和而又有主见。努力、执着、向上，是该生步步

10、攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是该生学业成功的保证。人生的风帆刚刚扬起，在今后的学习中，相信该生会以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于该生的未来! 该生, 清秀，文静，懂事，上进, 毫不张扬该生学习上认真执着，刻苦钻研;课堂上总能认真听讲，积极思考老师提出的问题.回答问题时的思维清晰，遇到问题时能虚心向老师请教,并能够提出自己的见解.该生沉静之中带着几分倔强，淳朴之中透着踏实,所以各科成绩总能保持优异.该生平日里工作积极，乐意当老师的小助手该生总带着甜甜的笑容，与同学友爱相处，共同奋进.面对学习上有困难的同学，该生总是主动伸出援助之手，故得到了老师的信任，同学的好评而在自我管理方面该生也表现出

11、色该生聪明，善良，而且脾气温和，做事认真，聪明大脑里充满了各种知识，的确是可塑之才，还有很大的上升空间 光阴似箭，初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，该生已从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生.该生以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策.该生严于律己，宽以待人,进取心强，思想觉悟高。该生平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力,并多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。该生热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作. 该生关心国家大事，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步，学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良。关心同学，热爱集体。有一定

12、奉献精神。 作为一个初中毕业生，该生在复习期间严格要求自己，考试认真，平日作业严格按照格式要求，态度端正且成绩稳定，有决心考上满意的学校。 希望该生考试中认真审题，细心做题，改掉粗心大意的毛病。真正成为一位品学兼优的好学生，考上自己理想的学校，成为国家所需要的人才 该生在这三年的学习中，态度端正，勤奋学习，在校内尊敬师长，团结同学。学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩较好，曾荣获英语音标比赛优胜奖，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点微薄之力. 平日

13、里，上课能够认真听讲，积极回答老师的问题，认真完成作业。工作认真负责，努力完成学校布置的每一项任务，在班里，帮助有困难的同学，为班级做好事，积极维护班级荣誉。有自己的原则，自信自强，有良好的学习心态，于是有自己独特的思考理念，遇到失败，不气馁，能吃苦耐劳，有恒心有毅力。性格随和，善良，乐观向上，乐于助人有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。 通过初中三年生活的锤炼，该生在各方面都有显著进步.在今后的学习中，更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点，要不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。 该生三年以来成绩优异，勤奋努力，热爱集体，团结同学，能够在班级中起好带头作用，是老师的好

14、助手，同学的好伙伴。 在学习上该生刻苦努力。课上能够紧跟老师思路，积极举手发言；课下能够主动与同学探讨学习上的疑难问题并主动询问老师。课余时间，该生兴趣广泛，具有广阔的视野，大量阅读书籍。考试成绩在班级中一直名列前茅，各科成绩优异，是同学们的好榜样。 平日中，该生能够做到“严于律己，宽以待人”。积极承担各项班级的任务，乐于助人。作为班委，能够把工作做得一丝不苟；作为英语课代表，该生以身作则，在把分内工作做好的同时，也能主动帮助英语学习中有困难的同学，带动同学们英语的学习积极性。 该生连续多次获得“校三好学生”、“助人为乐之星”等荣誉。平日中，善于与同学合作；假期中，能够充分的利用时间积极参与社

15、会公益活动，在社区活动中表现出色，受到了居委会工作人员的表扬。该生讲文明，懂礼貌，得到了老师们的一致好评。 在德智体美劳各方面均表现优异，是品学兼优的好学生。 该生在超银中学学习的三年中，能自觉遵守中学生守则，表现优良.严格遵守校纪校规，爱校爱班，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友.平日他热心帮助有困难的同学，赢得师生的好评。 该生以德智体全面发展为宗旨，学习勤奋，积极向上，对待学习一丝【篇二：毕业生综合性评语】 初三毕业生综合性评语 、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德、智

16、、体全面发展的学生。 、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。 、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。 、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真

17、，是一位合格的、具有较好综合素质的初中毕业生。 、该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 、该生能以校规班规严格要求自己。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。 、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 、该生能以校规班规严格要求自己。

18、有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位发展全面的好学生。 、该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面发展的学生。 、该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐

19、于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的初中毕业生。 、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。 、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。 、该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有

20、理想，有抱负，综合素质高的学生。 、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。 、你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的初中毕业生。 、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。 、

21、该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。 1 、该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。 、该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德、智、体全面发展的学生。 、你是一位勤奋好

22、学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加劳动。学习上能认真听课，刻苦钻研，成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质、合格的初中毕业生。 、你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，乐于助人。班干部工作认真负责，有较强的领导能力。学习刻苦，勇于创新，成绩良好，是具有较高综合素质的初中毕业生。 、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。 、该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和

23、文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位基础扎实，素质高、发展全面的学生。 、该生学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀发展，是德智体全面发展的好学生。 、该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的、具有较高综合素质的初中毕业生。 、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。积极参加学校和

24、班级的各种活动，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩上升较快，是个有上进心，有抱负，全面素质高的好学生。 、该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。 、你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的初中毕业生。 、该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，

25、坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。 、该生严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长，乐于助人。善于思考问题，勤奋好问，成绩优良，各科发展全面，基础扎实，是个综合素质高的优秀学生。 、该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学习潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，发展全面的学生。 、该生长期担任学生干部，工作认真负责。积极带领同学参加社会实践，完成各项任务好。尊敬师长，团结同学，有理想，有抱负，有创新精神，学习认真刻苦，

26、基本功扎实，成绩优秀，是个综合素质高的好学生。 、该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动，热爱集体，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极，学习目的明确，态度认真，学习成绩稳定。是个综合素质高的好学生。 、该生能以校纪班规要求自己。尊敬师长，团结同学，待人接物热情大方。集体观念强，积极参与各种社会实践活动。学习态度认真，勤学好问，成绩稳定上升，学风踏实。生活俭朴，为人诚实。是德智体全面发展的好学生。 、该生能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉，积极参加社会实践和文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极。学习态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的

27、学生。 、该生能遵守学校纪律，积极参加社会实践和体育活动，尊敬师长，团结同学，学习刻苦。为人诚实。集体观念强，积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个全面发展的学生。 2、该生遵守学校纪律和班级规定，尊敬师长，团结同学，为人诚实，积极参与各项社会实践活动和体育锻炼，学习努力，成绩不断上升。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个发展全面的学生。 、该生积极参加社会实践和体育活动。自觉遵守纪律，尊敬师长，团结同学。为人诚实。学习目的明确。集体观念强，积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个综合素质高，发展全面的好学生。 、该生为人诚实，自觉遵守纪律，对自己要求

28、严格。关心集体，积极参加各种活动及社会实践活动。学习刻苦努力，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学。有上进心，有理想，是个全面发展且各项素质较高的好学生。 、该生能遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，团结同学，尊敬师长，乐于助人，严于律己，有上进心，有理想，学习努力，刻苦钻研，各科素质和成绩提高较快，是个全面发展且各项素质较高的好学生。 、该生学习努力，刻苦钻研，勤学好问。严于律己，为人热情大方。积极参加社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，积极为集体服务。尊敬师长，团结同学，乐于助人。是个基本功扎实，德智体全面发展的好学生。 、该生是一位肯学上进的学生，有公民道德，能遵守校纪班规，为人诚恳，尊敬

29、师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，热心助人，积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。 、该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种社会实践活动，劳动积极肯干。学习态度认真，各科成绩进步较快。为人诚实，对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。 、该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。 、该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强。尊敬师长，为人诚实，热爱集体，劳动积极肯干。课堂上能认真听讲，成绩

30、稳定上升。积极参加社会实践和文体活动，是个有理想、有抱负，综合素质高的学生。 、该生学习目的明确，态度认真，学风踏实，成绩稳定中有升。集体观念强，热心参与各项集体活动，完成各项工作认真负责。尊敬师长，团结同学，为人诚实。是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。 、该生无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。尊敬师长，热心帮助同学。集体观念强，担任学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦认真，积极参加体育锻炼，德智体全面发展的好学生。 、该生热爱集体，积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动，三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长，

31、团结同学，乐于助人，是全面发展的好学生。 、该严于律己，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极配合干部开展各项活动，劳动积极，积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力，听课专心，各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。 、该生能严格要求自己，认真遵守学校的规章制度，集体观念强，积极参与各种集体活动。尊敬师长，团结同学。学习上刻苦认真，肯学肯问，成绩稳定，是个有上进心，有理想，全面发展的好学生。 、该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动，集体观念强。尊敬师长，团结同学，三年来担任班干工作认真负责，学习态度认真。积极参加社会实践活动和体育锻炼，是一位合格的、综合素质较高的好学生。

32、 、该生能以校纪班规严格要求自己，三操认真。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。学习上刻苦认真，能认真完成各科的学习，学习成绩不断上升。生活艰苦朴素，劳动积极肯干。是德智体全面发展，综合素质较高的学生。 、该生学习态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。自觉遵守纪律，积极参加各种社会实践。学习努力，勤于思考，是个全面发展的好学生。 、该生自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦攻关，各科成绩稳步上升。是一位有理想，有抱负，全面发展的学生。 、该生能遵守纪律，能与同学友好相处，能助人为乐，讲文明、懂礼貌，能

33、积极参加班级的劳动，且不怕苦不怕累，热爱班级，曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛，学习认真，有钻研精神，有创新意识。 、该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。 3、该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是一位素质较高的学生。 、该生有纪律观念，能按时上教室，能参加班集体活动，能与同学友好相处，有爱心，主动为有困难的同学捐款，

34、学习主动自觉，能独立思考，有一定的分析问题和解决问题的能力，成绩较好。 、该生能以校规班纪要求自己。关心集体荣誉，积极参加社会实践和文体活动，积极配合干部开展各项集体活动，劳动积极。学习态度明确，刻苦认真，是全面发展且综合素质较高的学生。 、该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。 、该生能遵守校纪班规，尊敬老师，能听从老师的安排，与同学关系融洽，乐于助人，劳动主动，学习刻苦认真，初中三年一直任班干，现任班长职务，工作认真负责，有领导才能，得到老师及同学一致称赞。

35、、该生是一位肯学上进的学生，有公民道德，能遵守校纪班规，为人诚恳，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，热心助人，积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。 、该生能以校纪班规严格要求自己。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动和体育运动。是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。 、该生有较强的纪律观念，爱护同学，主动帮助有困难的同学，关心集体，任小组长，有责任心，学习欲望较强，勤学好问，有创新精神，敢于提出问题，学习成绩较稳定。是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。 、该生能遵守校纪班规，尊敬老师，能听从老

36、师的安排，乐于助人，学习刻苦认真，成绩稳定。初中三年一直任班干，现任劳动委员，多次获“三好生”、优干等称号，工作认真负责，有领导才能，得到老师及同学一致称赞。 、该生能遵纪守法，尊敬老师，活泼开朗，热情大方，能与同学友好相处，热爱劳动，能积极参加社会实践活动，学习态度端正，有自觉性，有创新意识，能提出问题，有分析问题，解决问题的能力。 、该生纪律观念强，尊敬老师，能听从老师的安排，能与同学和睦相处，能积极参加社会实践活动，学习刻苦认真，成绩稳定，有钻研精神，是一位合格的、具有较高素质的初中毕业生。 、该生遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能

37、坦诚待人，学习目的明确，勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的初中毕业生。 、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，乐于助人，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，能帮助学习有困难的同学。是一位合格的、具有较高素质的初中毕业生。 三年来：1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。 三年来2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务

38、。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。 三年来3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。 三年来4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

39、 三年来5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。 4三年来6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 三年来7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，

40、成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。 三年来8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 9三年来、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。 三年来10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生 5【篇三：初中生毕业评语(综合鉴定评语)】专心-专注-专业