有答案初中物理长度与时间的测量题型总结及解题方法.pdf

《有答案初中物理长度与时间的测量题型总结及解题方法.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《有答案初中物理长度与时间的测量题型总结及解题方法.pdf（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有答案初中物理长度与时间的测量题型总结及解题方法有答案初中物理长度与时间的测量题型总结及解题方法单选题1、下列数值最接近实际情况的是（）A课桌的高度为8mB头发丝的直径为75nmC人步行的速度为6m/sD中学生伸开双手，两手间距离约为1.6m2、如图是某单位组织党日活动时的合影，根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是（A长 96cm，宽 64cmB长 144cm，宽 96cmC长 192cm，宽 128cmD长 288cm，宽 192cm3、要测量 1 角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（）A刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C用刻度尺

2、分别测出 10 个 1 角硬币的厚度，求平均值D用刻度尺测出 10 个 1 角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个 1 角硬币的厚度4、下列单位是国际单位制基本单位的是（）1）A千米 B克 C牛 D分钟5、日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边些常见物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据最符合实际的是（）A一节物理课的时间约为40sB一名普通中学生所受的重力大约为50NC一只鸡蛋的质量约为50gD我们现在所用的物理课本长度约为12cm多选题6、某同学用刻度尺测量物理课本的宽度，共测量5 次，其结果分别为 17.46cm

3、、17.47cm、17.30cm、17.48cm、17.49cm，则以下说法错误的是（）A17.30cm 是错误数据B所用刻度尺分度值为 1cmC最终结果应记为 17.475cmD采用多次测量求平均的方法可以消除误差7、下面是小明同学对他身边一些常见事物进行的估测，较为符合实际的是（）A教室的高度大约是3.5mB人体的正常体温为37C人体的密度大约为2.5 103kg/m3D物理课本的重力大约是2N8、根据你的生活经验，下列数据最接近实际情况的是（）A教室里黑板的高度约为1.5mB市内公交车的行驶速度约为10m/sC沪科版八年级物理教材的重约4N2D人行道斑马线处的绿色信号灯持续时间约为20m

4、in9、关于误差，下列说法中正确的是（）A受所用仪器和测量方法等的限制，实验总会产生误差B选用精密的测量仪器可以减小误差C实验中认真地进行测量可以消除误差D采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差10、在物理实验中，往往要对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律。下列四个实验中，通过多次测量减小误差的是（）A测出 10 枚硬币的总体积 V，在除以 10 得到 1 枚硬币的体积B用刻度尺测量物体的长度时，进行多次测量C测量某种物质的密度时，测量多组质量与体积D探究光的反射规律实验时，多次改变入射角的大小填空题11、如图所示，铅笔的长度为_cm。图中秒表的读数是_s。312、如

5、图所示，用两把刻度尺A、B 测同一物体长度，其中B 尺的分度值是_，则LA_cm。读数时视线正确的是_（选填“甲”或“乙”）。13、如图所示，物块的长度为_cm；图中，秒表的读数为_s。14、完成下列单位换算（1）4500mm_m；（2）30m/s_km/h；（3）11.310 kg/m _g/cm；（4）6300g_kg333415、小明同学测量橡皮的宽度记录了五次，测量结果分别是：2.51 cm、2.52 cm、2.51 cm、2.72 cm 和 2.53cm，该同学用的刻度尺的分度值为_cm，其中明显错误的一次测量结果是_。根据以上记录，被测橡皮的宽度是_ cm。综合题16、按要求回答问

6、题。（1）如图甲，为了让读数更精确，应该选择_刻度尺。（填字母序号）（2）如图乙，通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条可探究音调和_的关系。（3）如图丙，将一杯停止沸腾的水放进密封玻璃罩中，接通抽气电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水重新沸腾起来，原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，水的沸点_（填“升高”“降低”或“不变”）。（4）如图丁是太阳光通过三棱镜发生_现象。17、作图与读数(1)在甲图上标出电流表的“+”、“-”接线柱和标出通电螺线管的N 极；()(2)如图乙所示是用杠杆提升重物的装置，分别画出重物A 的重力示意图和F的力臂L；()5(3)在丙图中，物体的长度是_cm。18、

7、(1)如图中的物体的长度是_cm；(2)中国正在修建世界上最高速的风洞，以模拟飞机秒速达12km 的高超音速飞行条件。“秒速12km”是指速度等于_m/s，进行风洞实验时，飞机相对于风洞中的空气是_（选填“运动”或“静止”）的。6有答案初中物理长度与时间的测量_023 参考答案1、答案：D解析：A中学生的身高在 160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm 左右，故不符合实际B一般头发丝的直径约为70m，故不符合实际；C正常情况下，人步行的速度大约为1.2m/s左右，故不符合实际；D人伸开双手，两手间距离约为人的身高，故符合实际。故选 D。2、答案：C解析：从图片所给信息可以

8、看出成年人身高都在100cm 以上 200cm 以下，而图中党旗的宽度与人的身高相对比C 选项符合规格。故选 C。3、答案：D解析：1 角硬币的厚度较小，直接测量一个硬币的厚度时，产生的误差较大，需要用累积法，一次测量出多个硬币的总厚度，除以硬币的个数。故选 D。4、答案：C解析：7A长度的国际单位制基本单位是米，千米是常用单位，故A 不符合题意；B质量的国际单位制基本单位是千克，克是常用单位，故B 不符合题意；C力的国际单位制基本单位是牛顿，简称牛，用符号N 表示，故 C 符合题意；D时间的国际单位制基本单位是秒，分钟是常用单位，故D 不符合题意。故选 C。5、答案：C解析：A一节物理课的时

9、间接近一个小时，约为40min 才符合实际，故 A 不符合题意；B一名普通中学生的质量约为50kg，则所受的重力大约为500N，故 B 不符合题意；C10 个鸡蛋的质量大约 1 斤，而 1 斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g 左右，故 C 符合题意；D我们现在所用的物理课本长度和20cm 直尺长度相当，则长度约为20cm，故 D 不符合题意。故选 C。6、答案：BCD解析：A五次测量数据中，第三次的实验数据17.30cm 与其余四次测量数据相差较大，为错误数据，故A 正确，不符合题意；B由数据 17.46cm、17.47cm、17.48cm、17.49cm 知，此刻度尺估读到 mm 的下

10、一位，所以分度值为1mm，即 0.1cm，故 B 错误，符合题意；C去除错误数据 17.30cm，则物理课本的宽度应为817.46cm+17.47cm+17.48cm+17.49cn417.48cm故 C 错误，符合题意；D采用多次测量求平均的方法可以减小误差，但误差不能被消除，故D 错误，符合题意。故选 BCD。7、答案：ABD解析：A教室的长 89m，宽 67m，高度大约是 3.5m，故 A 符合题意；B人体的正常体温为 37左右，故 B 符合题意；C人体的密度和水的密度相近，约为110 kg/m，故 C 不符合题意；D物理课本的质量约为200g，重力约为 2N，故 D 符合题意。故选 A

11、BD。8、答案：ABC解析：A为了方便在黑板写字，教室里黑板的高度约为1.5m 左右，故 A 符合题意；B市内公交车的行驶速度约为36km/h=10m/s故 B 符合题意；C沪科版八年级物理教材的质量大约是0.3kg，它的重力约33G=mg=0.3kg10N/kg=3N9故 C 符合题意；D人行道斑马线处的绿色信号灯持续时间约为20s，故 D 不符合题意。故选 ABC。9、答案：ABD解析：A受所用仪器和测量方法等的限制，实验总会产生误差，误差是不可避免的，故A 正确；B选用精密的测量仪器可以在一定程度上减小误差，但不能避免误差，故B 正确；C实验中认真地进行测量可以减小误差，但不能消除误差，

12、故C 错误；D为了减小误差，可以采用多次测量取平均值的方法，故D 正确。故选 ABD。10、答案：BC解析：A测出 10 枚硬币的总体积 V，在计算得到 1 枚硬币的体积，这是通过累积法测量以减小误差，故A 不符合题意；B在测量时，由于客观和主观的影响，测量的数值和真实值之间总会存在差异，这个差异就是误差；误差不是错误，不能避免，只能尽量减小，因此可采用多次测量求平均值的方法来减小误差，故B 符合题意；C在“测量某种物质的密度”时，测量多组对应的质量和体积值，用分别求出密度取平均值的办法来减小误差，提高准确度，故 C 符合题意；D多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是多次实验来寻求实验的普

13、遍规律，故D 不符合题意。故选 BC。1011、答案：7.50 335解析：1图中刻度尺分度值为 0.1cm，铅笔左端与 1.00cm 对齐，右端与 8.50cm 对齐，则铅笔的长度为l=8.50cm-1.00cm=7.50cm2图中秒表小盘分度值为1min，示数为 5min，大盘分度值为 1s，示数为 35s，则读数为5min35s=335s12、答案：1mm 2.1甲解析：12由图可知，图示 B 刻度尺 1cm 又分为 10 个小刻度，故分度值为 1mm；图示 A 刻度尺分度值为 1cm物体起始端在 7.0cm 处，末端在 9.1cm 处，所以物体长度为LA=9.1cm-7.0cm=2.1

14、cm3读数时，视线要与尺面垂直，所以视线正确的是甲。13、答案：3.25 337.5解析：1刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与 2.00cm对齐，右侧与 5.25cm 对齐，所以物体的长度为l=5.25cm-2.00cm=3.25cm2在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表 0.5min，指针在 5 和 6 之间，偏向 6 一侧，所以分针指示的时间为 5min；在秒表的大表盘上，1s 之间有 10 个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s 处，所以秒针指示的时间为37.5s，即秒表的读数为11t

15、=5min37.5s=337.5s14、答案：4.5 108 11.3 6.3解析：（1）1长度的单位换算 4500mm=450010 m=4.5m（2）2速度的单位换算 30m/s=303.6km/h=108km/h（3）3密度的单位换算 11.310 kg/m 11.3g/cm（4）4质量的单位换算 6300g630010 kg=6.3kg15、答案：0.1 2.72cm 2.52解析：1使用刻度尺时，读数要估读到分度值的下一位，故由题中数据可知，该刻度尺的分度值为 0.1cm，即 1mm。2由题中数据可知，2.72cm 与其它数据之间存在明显的差异，故可知该数据为错误数据。3去除 2.7

16、2cm 之后，对剩下的数据求平均值，可得到被测橡皮的宽度为2.51cm+2.52cm+2.51cm+2.53cm=2.52cm4-3333-3=16、答案：B频率降低色散解析：(1)1A 刻度尺 1cm 之间有 2 个小格，其分度值为 0.5cm；B 刻度尺，1cm 之间有 10 个小格，其分度值为 1mm，使用 B 刻度尺测量较准确，选用B 刻度尺。(2)2通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条，力的大小相同则振幅相同，即响度相同；伸出长度不同的锯条，则振动的频率不同；故可以探究“音调与频率的关系”。12(3)3水的沸点与气压有关，气压越低，沸点越低；抽气机抽气时，玻璃罩内的气压减小，使水

17、的沸点降低，因此在不加热的情况下，水能重新沸腾。(4)4由于不同颜色的光的波长不同，通过三棱镜的折射程度不同，所以太阳光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，这种现象叫做光的色散现象。17、答案：解析：2.00(1)1电流方向由电源正极出发，经电流表、螺线管再回到负极，根据安培定律可以判断出螺线管左端为 N 极，如图所示：。(2)2如图乙所示是用杠杆提升重物的装置，重物 A 受到的重力竖直向下，作用在物体重心处，重力的符号为G，由支点O向力F作垂线段即为其力臂L；如图所示：。(3)3在丙图中，刻度尺的分度值为0.1cm，物体的长度是L=2.50cm-0.50cm=2.00cm1318、答案：3.801.210运动解析：(1)1由图知：刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm1mm，即此刻度尺的分度值为 1mm，物体左侧与 6.00cm 对齐，右侧与 9.80cm 对齐，所以物体的长度为4L9.80cm6.00cm3.80cm(2)2“秒速 12km”是指速度1.2 104m=1.2 104m/s1s3风洞实验时，以空气为参照物，飞机与空气之间发生了位置变化，所以飞机是运动的。14