数学四年级上册《数的产生》一课一练(含答案).pdf
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1、1.21.2 数的产生数的产生一、填空题(共一、填空题(共 5 5 题)题)1.我们在数物体时,用来表示物体个数的 0、1、2、3、4叫做_2.在,0,1,4.8,-6,2 中,自然数有_,整数有_,质数有_。3.60402800 是由 6 个_、4 个_、2 个_、8 个_组成的。4.5 个连续自然数的平均数是 12,这 5 个数中最大的是_。5.有一些数在 450 与 560 之间,其中最接近 500 的两个整数是_和_。二、单选题(共二、单选题(共 5 5 题)题)6.像 0、1、2、3、4.这样的数,都是()。A.计数单位B.位数C.自然数D.数字7.比 10 小的自然数有()个。A.
2、11B.10C.9D.88.两个相邻自然数的积是()。A.素数 B.合数C.可能是素数,也可能是合数D.既不是素数,也不是合数9.3099 后面的一个数是()。A.3100 B.3010C.400010.3 个连续自然数的和是 57,它们最小的一个数是()A.18B.19C.20D.无法确定三、判断题(共三、判断题(共 5 5 题)题)11.判断对错两个自然数(0 除外)的积一定大于其中一个因数()12.判断是一个偶数,与 相邻的两个偶数分别是 2 和 2()13.与 999 相邻的两个数是 998 和 1000。()14.三个连续的自然数,中间一个数为 a,前面的数是 a-2,后面的一个数是
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