四川省宜宾市南溪二中九年级化学上册《4.1 原子的构成》导学案 新人教版.pdf
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1、4.14.1 原子的构成原子的构成一、学习目标1、知道原子是由质子、中子和电子构成的。2、理解原子不显电性的原因。3、初步了解相对原子质量的概念,学会查相对原子质量表。重点:原子的构成,相对原子质量难点:核电荷数、核内质子数和核外电子数的关系,相对原子质量概念的形成。二、课堂导入1、分子与原子的本质区别是什么?2、原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢?如果不是,那你想象中的原子是什么样的呢?(个人思考,组内交流)三、学习研讨(一)原子的构成【自主学习】1、阅读课本第 70 页原子的构成一段文字,观察图4-1 后同桌互相描述一下原子的结构。(提示:可从位置、电性、所占体积等不同角度描述
2、。)2、分子、原子都在不断地运动着,想象一下,构成原子的原子核和电子是如何运动的呢?观察教师播放的动画原子内部的运动,概括原子的结构。3、分析教材第 70 页表 41、42,思考并回答下列问题:构成原子的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部分?原子中有带电的粒子,那么整个原子是否带电?为什么?是否所有原子核内都有中子?同种原子核内的质子数和中子数有何特点?不同种类原子的内部结构有何不同?【交流学习】你对原子的结构了解了多少?小结后板书。【自主学习】阅读课本第 71 页第一段,体会原子的体积之小。(二)相对原子质量【自主学习】1、阅读教材第71 页的相关内容。结合下表体会为什么
3、采用相对原子质量。表 1原子种类原子质量(单位:)氢氧碳铁1.670102.657101.993109.28810-26-26-26-272、请用公式的形式表示出原子的实际质量与相对原子质量的关系。3、运用这个式子,计算一下表1 中任意两种原子的相对原子质量。【思考交流】1、相对原子质量有没有单位?2、两种原子的质量之比与其相对原子质量之比是何关系?3、分析表 2,思考各原子相对原子质量的近似值,与该原子的质子数、中子数有何关系?表 2原子种类氢碳氧钠氯铁【交流学习】质子数168111726中子数核外电子数068121830168111726相对原子质量11216233556同桌互相提问,从附
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