2022美术兴趣小组教学工作总结初中(精选4篇)_初中美术教学工作总结.docx
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1、2022美术兴趣小组教学工作总结初中(精选4篇)_初中美术教学工作总结 美术爱好小组教学工作总结初中(精选4篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“初中美术教学工作总结”。 第1篇:初中美术爱好小组工作总结 初中美术爱好小组工作总结 美术组 赵洪梅 本学年度美术小组以学校的工作安排为依据。根据学生的特长动身,重点绘画的尖子生。平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的特性特长。通过这学期的爱好小组的学习,同学们的学习爱好非常深厚,很多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些爱好者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学
2、习。下面就这学期工作作一个总结: 一、 培育了学生的对美术的爱好: 有参与爱好小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与爱好小组特殊是初一年级尤为突出。 二、培育学生的学问面: 在这次的爱好小组中不但美术的基本学问,而且更多的是让学生驾驭了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会: 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的机会,特
3、殊是在今年的高新区现场书画竞赛中呈现出了他们的才华,赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、丰富了学生的其次课堂: 从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有爱好学习了。 当然,我们的工作还存在不足,我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素养更好地得到提高。 第2篇:初中美术爱好小组工作总结 初中美术爱好小组工作总结 本学年度美术小组以学校的工作安排为依据。根据学生的特长动身,重点培训
4、书法,绘画的尖子生。平常让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养。以生为本。着重发展他们的特性特长。通过这学期的爱好小组的学习,同学们的学习爱好非常深厚,很多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些爱好者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。下面就这学期工作作一个总结: 一、培育了学生的对美术的爱好: 有参与爱好小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业,有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能井井有条地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与爱好
5、小组特殊是初一年级尤为突出。 二、培育学生此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net的学问面: 在这次的爱好小组中不但美术的基本学问,而且更多的是让学生驾驭了很多绘画的基本技法,使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会: 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参加了实践,给许多同学以动手的机会,特殊是在今年的高新区现场书画竞赛中呈现出了他们的才华,赢得了广阔师生校友的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、丰富了学生的其次课堂: 从素养的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有
6、爱好学习了。 当然,我们的工作还存在不足,我们期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素养更好地得到提高。 第3篇:美术爱好小组总结(初中) 美术爱好小组总结 在美术爱好小组画展顺当开放的同时,本学年的美术爱好小组活动也得以告终。本着贯彻国家教化方针,实施素养教化的原则,使学生驾驭学问技能,发展智力,形成特性品德的目的,使我们的美术爱好小组顺当开放。其主要目标就是对学生进行审美教化,培育学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注意在每节课中培育学生全面的美术素养,即培育他们感
7、受美、理解美、鉴赏美和创建美德实力,在表现美德行为过程中发挥学生的创建性。实践证明,孩子们喜爱这种活动方式,家长们满足这种教化方法。 本学期参与的人数与上学期相比有了明显的增多,许多学生是本学期刚刚报名参与,在以前并没有经过相应的培育训练,只是靠着新奇心、爱好来学,其基本功并没有得到熬炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着肯定的差距。为了能做到让他们学到学问,又要满意其他学生,本学期我采纳了油画棒教学法。 油画棒这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平常的美术课上孩子们运用的最多的工具也是它。在美术爱好小组活动中采纳这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏
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