2022领导班子述职报告_领导班子年度述职报告_27.docx
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2、提高了课堂教学效率。强化老师业务学习制度,把学校建设成学习化组织。要求老师写工作日志,教学案例,把老师日常的业务学习、个案反思、心得体会记录下来,让老师在岗位上实践、自修,不断提高探讨实力。加强与县教研室的联系,发挥专业引领作用。学校通过主动请、相互研、内部比等形式以解决日常教化教学实践工作中的题。本学期教育处主任被派出到上海学习,引进先进的教学管理阅历与教研思路。通过校本研修,加快我校课堂教学改革,老师们有了目标,树立了信念,努力学习和不断实践,有力地促进了教化教学质量的提高。 3学生成长方面 首先是保证学生的生命权,把敬重和确保生命平安放在最重要的位置。一是健全制度明确责任,学校制定了平安
3、工作制度和平安应急预案,门岗值班制度等,并层层签定责任书,明确要求。二是通过专题讲座、黑板报、宣扬资料和警示标记等对学生进行平安教化。三是定期进行平安排查,刚好消退平安隐患。 其次是要求老师坚固树立“成人、胜利、成才”的育人理念。“要成才,先成人”是我们的“成人”理念,即先要关注未成年人的思想道德建设。我们坚持每周实行升国旗仪式,开展国旗下讲话活动,进行爱国主义教化。一年来,我校思想道德教化的重心是抓学生行为习惯的养成教化,使学生具有良好的明素养:一是进一步规学生的言行,二是针对薄弱环节进行专项整治。三是开展了“卫生,纪律”每周一评比活动,学生的卫生习惯和明程度得到了进一步改观。四是加强校联系
4、,形成教化合力。 4重视德育工作,加强精神明建设。 一学期来,我校非常重视对学生的德育教化,广泛开展寓德育于其中的活动。每周的升旗仪式和在国旗下的讲话从不间断,各班的黑板报每期刚好刊出,并刚好进行评比政教处、团委会对犯错误的学生刚好进行帮教,对屡犯校规校纪的学生进行耐性的长期的帮教。不卑视和不放弃每一个后进的学生。团支部主动引导,对优秀的学生刚好汲取入团。教育处对学习成果优秀的学生刚好进行表扬,对三好学生和各类主动分子每个学期都进行两次表彰。建立留守儿童活动室,强化对题儿童的管理工作。 5教化教学理念新,教学质量明显改观。 教学质量是学校生存和发展的根本。一年来我校狠抓教学质量,既重视学生的思
5、想道德教化,更重视学生的学业成果和综合素养提高,在第三轮接着教化上好课专题活动中,促使老师对新课程改革的理念深刻领悟并不断创新,对教科研工作长抓不懈,全体老师努力钻研教学和科研,努力提高教学质量,平常学校注意教学管理,健全考评方法和嘉奖制度, 完善绩效工资制度。面对全体学生,既努力提高学生学业成果中优秀率和合格率,更重视降低学生的底分率。对重大考试的出卷、组考及阅卷均由教育处统一组织进行。由于实行了上述行之有效的措施,教学质量明显提高。 6校本教研特色 一是加强了校际沟通,多次支配老师外出听课评课。二是加强了校本培训。我校今年的校本培训有了新的突破:在教科室的主动努力下,充分利用我校的教化资源
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