幼儿园体格锻炼计划.doc.pdf
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1、幼儿园体格锻炼计划幼儿园体格锻炼计划由*投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考 借鉴作用。幼儿期是处于生长发育十分迅速的时期,体格锻炼有利于幼儿培养发展 良好的身体素质。下面是我收集整理的幼儿园体格锻炼计划范文,欢迎借 鉴参考。幼儿园体格锻炼计划(一)幼儿期是处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的 身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身 的健康行为方式。首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿 促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯 和体育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育 游戏,
2、训练行为,培养习惯等方式进行。其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。1 1、结合日常生活进行。日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行 健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识 和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、运动器材等进2 2、与其他学科结合进行。使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对 群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多 指导,使整体幼儿获得全面的健
3、康教育。在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配 合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。附具体的健康教育内容如下:一、体能1 1、能运用各项基本动作做游戏。指定范围内走和跑;四散走和跑;在直 线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。2 2、体育器械的运用及操作。会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。3 3、愿意参加各项体育活动及游戏二、良好生活、卫生习惯1 1、生活自理能力的培养。会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习 惯;会主动喝水,懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害 怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。2
4、2、生活卫生习惯的培养。会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义 认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时三、自我保护了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活 起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人 的道理。幼儿园体格锻炼计划(二)本学期以多种形式开展活动,充分利用空气、阳光、水等自然因素,保 证幼儿每天有 1-21-2 个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。一、提供丰富有趣的活动材料和器械活动材料既是激发幼儿兴趣的刺激 物
5、,又是开展体育锻炼的物质前提。本学期我们为幼儿提供的材料有:1实用的自制活动材料(如:棒球、沙包、彩带等)。这些活动材料安全 有趣又实用。孩子们用棒球、沙包、彩带练习投掷,平衡力以及躲闪能力,促进了身体的灵敏性和协调性。一物多玩又发展了幼儿的思维创造能力。2适合幼儿年龄特点的小型器械(如:塑料圈圈、绳子、羊角球、小翘 板、平衡木、海绵垫子等)。这些体锻器械和材料色彩鲜艳,功能多样,深受幼儿的喜欢。孩子们在活动过程中不仅发展了动作,锻炼了身体,还 懂得了与同伴之间要团结互助,玩具要交换和轮流玩,发展了协商交往的 能力。3各类大型体育玩具和器械(如:滑滑梯、跷跷板、山洞、攀登架等)。种类多样的大型
6、玩具满足了幼儿游戏和好动的天性,活动中幼儿积极愉 悦,身体得到全方位的运动,获得了更多的成就感二、组织形式多样的体锻活动1幵展多种形式的体锻活动,保证幼儿每天1-21-2 小时的户外活动时间。早上安排幼儿进行晨间锻炼(包括:自主活动、集体游戏、韵律操和徒手 操等);上午结合教学,动静交替,安排健康活动、户外自主活动或集体游 戏;午饭后,组织幼儿进行户外散步;下午依照上午的活动情况灵活开展户 外活动。每周保证幼儿玩两次集体大型玩具。2.我们更注重在一系列的健康锻炼活动中,促进幼儿运动能力的发展与 提高,乐意尝试多种简单的器械和玩具运动身体。主要活动有:快乐岛、我们来跨栏、运果子、运菜忙、蛙跳高手
7、、等一等再开始。通过这些活动激发幼儿参与锻炼的积极性,有目的地发展幼儿的运动技 能。三、安全与卫生环节紧抓不懈安全与卫生是幼儿的生命线。我们严格按 照 苏州市托幼机构卫生保健标准 要求及上级领导在安全工作方面的要 求,把孩子的安全放在第一位。严格遵循保教并重的原则,保证每次体锻 活动中一教一保。注重常规教育和安全教育,指导幼儿在活动中正确使用 运动器械,掌握有关体育活动的初浅知识,遵守体育活动的规则和要求,团结合作,爱护公物。并学习收拾一些小型体育器械。对体弱和中度肥胖 的幼儿给予加倍的关心,及时提醒幼儿增减衣物和休息,活动后洗手和适 当补充水分。体育锻炼是幼儿全面发展的重要领域之一,值得每个
8、教师付出更多的关注,让我们在热爱幼儿生命的同时,更多地关注幼儿的健康吧。幼儿园体格锻炼计划(三)一、指导思想体育活动的深入发展,不仅锻炼了孩子的身体,增强了体质,同时也促 进了孩子德育、智育和美育等其他方面素质的提高。为了更好地提高学龄 前儿童的生长发育水平,促进幼儿动作协调、心理健康及大脑发育,增强 孩子对环境的适应能力。我班制定了这一学期的体格锻炼计划现如下:二、发展目标1 1、按节奏上、下肢协调地走和跑,能听信号变速跑。2 2、绕过障碍物跑,听信号变队走。3 3、立定跳远不少于 3030 厘米,能助跑跨跳平行线不少于 4040 厘米。4 4、肩上挥臂投掷小沙包、纸镖等轻物。5 5、自抛自
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