五年级下册按要求写句子.docx

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1、五年级下册按要求写句子五年级下册按要求写句子 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（五年级下册按要求写句子）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为五年级下册按要求写句子的全部内容。五年级下册按要求写句子1、把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。 (改为反问句) _2、他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度。

2、 （改为“被”字句) _3、空气是那么. 清新,天空是那么。 明朗. (用加点字造句) _4、这次，看到了草原。 （修改病句） _5、樱桃和李子都不大结果子.我觉得他们并不存在。 (用恰当的关联词把两句话合并成一句话)6、我幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。 (缩句) _7、我的发现开始起始于梦中飞行。 (修改病句) _8、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 （照样子 写一个比喻句）9、东方隐约传来一阵阵叮铃叮铃的骆驼声。 （缩句) _10、冬阳下的骆驼队走过来了. 我们听到了悦耳的驼铃声. (用关联词连成一句话)11、灯火通明。 （扩句) _12、黎

3、明的时候,雨特别大 （改为比喻句) _ 13、老汉清瘦的脸上淌着雨水。 (缩写句子） _14、你还算是个党员吗?（改为陈述句） _15、是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句）16、我相信童年住在北京城南的那些景色和人物。 （改为感叹句）17、山洪咆哮着（改为比喻句） _18、我们一定要发扬和继承党的优秀传统。 （修改病句） _19、访问的是著名的成龙。 （修改病句)20、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 (改为“被”字句）21、同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶！ （改为肯定句)22、我们会永远记住大嫂对我们的深厚情谊. (改为反问

4、句)23、我看秦王没有诚意，就把和氏璧送回赵国去了。 (改为反问句)24、秦王被带得没法,只好击了一下缶。 (改为双重否定句）25、听了草船借箭这个故事,留下了深刻印象。 (修改病句)26、周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭. (缩句) _27、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。 (改成“被”字句)28、如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?（改为陈述句) _29、诸葛亮神机妙算，我真比不上他！ （改为反问句) _31、秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。 (改为双重否定句）32、在 2700多年前的西周后期，有一个昏庸无能的周幽王. (缩句) _ 33、爸爸的咳嗽和东南风好像似乎真有关系。 (

5、修改病句) _34、要把墙刷得又白又匀很不容易. （改为感叹句） _ 35、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 (缩句） _ 36、我把那张钞票给他. (改为“被字句) _ 37、黛玉连忙迅速起身接见. （修改病句） _ 38、她身上穿着镂金百蝶穿花大红洋缎穿裉袄. （缩写句子) _39、我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 (改为双重否定句)40、他们把花都栽种在临街窗户的外面. （改为“被”字句)41、迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有？” （改为转述句)42、据说是一种聪明而有灵气的。 (修改病句） _43、将军翻身下马,立正高呼:“本将军奉命率兵欢迎大汉国使

6、者！ ” （改为转述句)44、小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 (改为双重否定句) _ 45、 梦想的力量的作者是蒋菲写的. (修改病句) _46、我们坐在船舱里，皮垫子软软的. （修改病句） _47、一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着. (缩句) _ 48、人人为我，我为人人,这一种境界难道不耐人寻味吗?（改为陈述句)49、我对德国人受花之真切不能不感到吃惊。 （改为肯定句） _50、船上的军士一边. 擂鼓一边。. 大声呐喊. (用加点的词语写句子）51、做事没有专一的目标,也不能持之以恒,就不能取得胜利. (改为反问句)52、从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 （改为肯定句) _ 53、我觉

7、得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。 （改为夸张句）54、秦王真的拿十五座城来交换. 我把璧交给他。 (用关联词合并成一句话) 55、他的革命精神时刻浮现在我眼前。 (修改病句) _56、小伙子被洪水吞没了。 (改为“被字句) _57、近一半高的洪水已经在路面上跳舞了。 (仿写拟人句） _ 58、这是挽救一个革命战士的生命. （改为反问句） _59、那些沉迷网络黑洞里的同学们要好好把握自己。 (缩句) _ 60、小艇是威尼斯的主要交通。 （修改病句) _61、她回答道：“我不能呼吸,请帮助我！ ” （改为第三人称转述）62、老板一下钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里. (缩句) _ 63、 三国演义

8、是中国古典文学四大名著。 (修改病句） _ 64、老师对我们说：“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。 ” （改成转述句)65、我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？（改成陈述句)66、他摸了摸嘴，好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。 ” (改成转述句） 67、妈妈问我:“你了解什么是诺贝尔奖吗?” (改转述句) _68、花开了，就像睡醒了似的。 （照样子写一个拟人句)69、同学们要学习处理和搜集信息。 （修改病句） _70、电报、电话的出现，使信息比以前更方便、更便利、更快捷了。 （修改病句)71、调换句子中词语的位置，使句子表达的意思仍然不变A 、爸爸可能是去参加围棋

9、比赛了. _B 、腊梅花在凛冽的寒风中怒放着。 _C 、革命烈士纪念碑在苍茫的夜色中显得更加肃穆。 _72、充足的氧气沿着常长长的管道,源源不断地送进隧洞里。 （缩写句子）73、读书声交织在一起，汇成一支动听的歌声。 （修改病句)74、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法. （修改病句) _75、它是一颗凝聚着几代科学家智慧和心血的与地球同步的试验通讯卫星。 （缩句)76、经过治疗，小明的病很快恢复了健康。 (修改病句） _77、你已经答应了别人,就应该说到做到。 (改成反问句)78、天气太热了,简直叫人受不住。 （改为夸张句）79、按要求写成语。 （各写三个)描写人物动作的:_ 描写人物外

10、貌的：_ 描写人物神态的:_ 描写不怕困难的:_ 描写人物心里的:_ 描写人物学习态度的：_ 表示看的:_ _ 含拟人手法的：_含夸张手法的:_ 含比喻手法的:_出自神话的:_ 出自寓言故事的:_ 出自历史典故的：_ 含近义词的：_ AABC 式 _ ABAC 式 _ ABCC 式 _ ABCA 式 _八十、把下列句子改写成比喻句。1、满山的枫叶全红了. _2、湖水十分清澈. _3、一轮弯弯的新月挂在天边。 _4、我着急地在房间里走来走去。 _八十一、把下列句子改为拟人句。1、湖边的杨柳随风摆动。 _2、船头飞溅起一朵朵浪花. _3、秋天到了，树上的果子成熟了。 _4、蝉在树叶里鸣叫。 _5、

11、雪花从空中飘落下来。 _八十二、根据词语的不同意思写句子。骄傲(指不谦虚) _(指很自豪） _温和(气候不冷不热) _(使人感到亲切) _耽搁（停留） _（耽误) _新鲜(不陈旧) _（指很少见到的） _幼稚(年纪小) _(形容缺乏经验或头脑简单） _八十三、酒店老板在街上殴打一个顾客。有人经过，问其中原因。老板说：“他嫌我的酒酸. ”过路 人说:“借我一杯尝尝. ”尝完，过路人皱着眉头对老板说：“放下这个人,把我吊上去吧。 ”过路人的言外之意是:_八十四、如果你遇到以下情况，应该怎样说？1、 父亲不在家, 他的同事打来电话, 你说:“ _”2、剧院里，大家都在静静地看戏,可身旁的两个人就是说

12、个没完没了.你会说:“ _”3、走在大街上，好朋友把果皮随手乱扔,其实不远处就有果皮箱。你会说：“ _”八十五、简要说出下列牙膏使用的具体效果。“黑人牙膏与“黑妹”牙膏中的“黑”是什么意思？牙齿要刷白，为什么是“黑”牙膏呢?你的 分析是：_八十六、有人说，失败是成功之母;也有人说，成功是成功之母。针对这两种说法，请你谈谈你的 观点和体会。八十七、有同学没征得到老师的允许，就离开教室，这时正好给你看见了，你会说:“ _八十八、你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了，这时， 你会对这个同学说:“ _”八十九、学校雪白的墙上留下了几个脏手印.请你帮忙写一个标志牌,提醒同学们要爱护墙壁,字 数不超过 20字，文字中不要出现“禁止” “不要”之类的字眼.九十、在路上遇到一个陌生人向你问路,你也不知道他要去的地方，你会说：_