师德教育活动个人剖析材料.pdf
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1、师德教育活动个人剖析材料 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.20132013 年师德教育活动个人剖析材料年师德教育活动个人剖析材料在 XX 年师德教育月活动中,我按照教研室制订的实施方案,积极参加集体学习,并利用其他时间自我学习,我学习的主要文件和材料有:xx 同志在建国六十周年大会上的讲话,xx 今年 9 月 4 日在北京三十五中听课后的讲话教育大计,教师为本以及三门峡市教师二十不准、教体局干部作风建设十条规定、马局长在师德教育月活动动员会上的讲话等材料,根据自己的认识,结合个人实际,在学习中我记下了三千多字的学习笔记,
2、写了一篇个人剖析材料。通过学习,我进一步提高了对加强教师师德师风建设重要意义的认识,增强了教书育人、为人师表的责任感,更加明确了今后工作的方向。在活动进入第二阶段后,我对照文件精神,重点围绕九个方面进行自查,总体感觉是个人的政治素质、职业理想、职业道德水平较之过去有较大程度的提高,基本上能做到“爱岗敬业、爱师乐业、爱研创业”,在引领和服务教师等方面做出了自己的努力,也取得了一些成绩。但距离“师品高尚、师风纯正、师能精良”的标准还相差很远,在工作的一些方面还存在着不少问题,现具体查摆并分析如下:问题一、理论和实践水平仍需进一步提高。随着课改的不断深入,面对出现的新问题,我常常感到知识和能力的缺乏
3、,有时候单凭经验解决问题,有时候还临时抱佛脚,急用才学。比如,教研活动中,对教法研究的较多,对学法研究的相对较少,有的学校邀请自己给学生做如何写好作文的专题讲座,一直拖到现在还没有落实。有的老师想让自己给他们上公开课,但害怕不成功,也只是设计了几份教案给大家参考。在搞课题实验时常常感到力不从心,对主持课题的国内外研究现状了解不清楚,有时导致了在实验中走弯路或者效果打折扣的现象。整改措施:今后要继续加强学习,制定个人学习计划,对一些理论文章要反复学,把读原着与读优秀文章结合起来,把学习与解决实际问题结合起来。除了继续搞好教材研究、教学研究外,还要主动地区研究学生,研究学法。本期撰写了怎样提高学生
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