高中高级教师远程研修培训心得体会.pdf

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1、高中高级教师远程研修培训心得领会；在研修中间，我观看了视频教程，倾听了专家对高中信息技术必修模块的指导建议，听取了心理学专家的专业解说，学习了省内优异教师在教课过程中的经验介绍，并观看了省内特级教师的讲堂实录;观看视频过程中我踊跃发布议论和参加在线商讨。我不过一其中级职称的教师，但有时机参加此次的远程研修，在此次研修中我看到了自己的不足和努力的方向，学习了其他老师在教课过程中累积的经验，得益匪浅。现对本次远程研修进行总结：一、学习了踊跃心理学，感觉到了要有踊跃的心态和快乐的人生观。1.获取幸福是教师职业生活的根本目的。做教师，就应当想方设法地去追讨教育生活的幸福，假如你的职业生活不幸福，其自己

2、就说明你的教师生涯是失败的。2.追求精神生活的富裕是教师职业生活的实质。教师这个职业，从实质上说，是一个追求精神生活幸福的职业，它不是一个追求物质生活幸福的职业。谁假如想在教师这个职业中把谋求物质生活幸福作为第一要务，他也许就走错了门!由于教师这个职业是培养人的，我们教给学生知识，开启学生智慧，培养学生身心，培养学生理想，转变一个学生，这些都是没法用金钱来权衡的。就像百岁老人杨绛先生特别喜爱的一句名言：朴实的生活，尊贵的灵魂是人生的至高境地。3.以踊跃的心态对待教师这份职业。追讨教师职业生活的幸福，就一定调整教师的职业心态。做教师这个职业，应当以喜爱为前提!假如你从心眼里就不喜爱做教师这个职业，那将是特别难过的。做自己喜爱的事情，以踊跃的心态对待教师这份职业，不然，就是自找苦吃。我们做老师的，要擅长调适自己的心理状态。一天24 小时，以悲观失败的心情对待，仍是以踊跃阳光的心情对待，其客观现实都是同样的，但你的人生态度和人生体验，以及这类态度和体验积淀下来的身心健康水平会有极大的差别。既然这样，何不用一种踊跃阳光的心态对待生活的每天呢!每一个人都要懂得人生心理学，学会对心理进行踊跃的调适。