2022美术标准式教案模板（精选3篇）_美术表格教案模板.docx

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1、2022美术标准式教案模板（精选3篇）_美术表格教案模板 美术标准式教案模板（精选3篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“美术表格教案模板”。 第1篇：标准表格式教案 标准表格式教案模板 【篇1：教案格式的标准模板】 教案格式的标准模板 ? 教学目标 应从“学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观”三个维度设定目标，从有利于学生发展的角度去思索，既要符合课程和教材的要求，更要符合学生的认知规律。目标要切实可行，可操作、可检测。 教学重点 不仅要有学问内容的重点，还要有学生技能发展的重点。 教学难点 要着重分析学生在学问构建和方法内化的过程中可能遇到的难点。 教学方法 不

2、求统一的模式，不求统一的方法，但要注意引导自学，注意启发思维，注意激励参加，注意合作学习，注意联系实际，注意激励质疑。提倡教学敏捷性、多样性和实效性的统一。 教学过程 这部分是教案设计的重点，必需写得详细。完成时可从教学内容的学问体系或学生接受学问的认知过程来绽开，也可综合这两条主线优化设计。 要注意创设问题情境引导学生的学习，把以问题作线索来组织教学作为过程设计的重要策略。 教学过程不仅要有学问的内容和呈现的程序，还要有详细的教学方法，尤其是指导学生学习的方法、手段。仔细选择能够体现“减负”与增效、有利于提高教学质量和学生实力的方法。 要重视组织学生自主式、探究式、互动式的学习活动，以及引导

3、学生探讨、沟通、评价。活动的支配要明确。 教学过程中必需要有练习的设计，并支配当堂训练，以便检测目标的达成度。练习后要刚好评价，反馈矫正。练习的难度要有层次，对难度大的要给出标识。要以“低起点、多反馈、段段清”的策略，加强基础训练。课堂教学中要因人而异，加强个别辅导，重点关注学习有困难的学生。 布置作业 应限制数量，限制难度；作业的内容要突出教学的重点，作业的题型要有利于训练学生的实力，务必使重要的学问点、实力点得到充分地落实。 【篇2：表格式教学设计方案模板】 1 2 3 【篇3：表格式教案模板】 小足球脚背正面运球课时安排 授课老师：陈晓健年级：二年级（水平一） 课次：1/3 第2篇：体育

4、课标准教案 表格式 教材 一、理论课 任 务 1、 使学生了解本学期的要求。 2、 进一步强调秋冬季体育课留意事项。 3、 让学生进一步明白如何熬炼身体。 内 容 课的内容 老师活动 学生活动 时间 力气 次数 打算部分 一、课堂常规(略) 二、宣布本课内容 三、点名 1、 老师宣布本课内容 2、点名 1、学生听 弱 基 本 部 分 一、体育熬炼对身体的作用 1、 提高运动系统的功能 2、 能够促进呼吸和循环系统功能 3、 能促进神经系统的功能 二、怎样科学熬炼身体 1、 老师讲解、回答问题。 2、 用讲故事的方式讲给学生，并用激励的语言让学生多提问，激发学生的思维 1、 学生听，并可以提问

5、30 中 中 结 束 部 分 1、总结 2、下课 1、 老师指出本课优点与缺点 2、 师生再见 1、学生听 2、 师生再见 弱 本文来自: 同城老乡论坛() 具体出处参考： 第3篇：教案格式的标准 教案格式的标准模板 教学目标 应从“学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观”三个维度设定目标，从有利于学生发展的角度去思索，既要符合课程和教材的要求，更要符合学生的认知规律。目标要切实可行，可操作、可检测。 教学重点 不仅要有学问内容的重点，还要有学生技能发展的重点。 教学难点 要着重分析学生在学问构建和方法内化的过程中可能遇到的难点。 教学方法 不求统一的模式，不求统一的方法，但要注意引导自学，

6、注意启发思维，注意激励参加，注意合作学习，注意联系实际，注意激励质疑。提倡教学敏捷性、多样性和实效性的统一。 教学过程 这部分是教案设计的重点，必需写得详细。完成时可从教学内容的学问体系或学生接受学问的认知过程来绽开，也可综合这两条主线优化设计。 要注意创设问题情境引导学生的学习，把以问题作线索来组织教学作为过程设计的重要策略。 教学过程不仅要有学问的内容和呈现的程序，还要有详细的教学方法，尤其是指导学生学习的方法、手段。仔细选择能够体现“减负”与增效、有利于提高教学质量和学生实力的方法。 要重视组织学生自主式、探究式、互动式的学习活动，以及引导学生探讨、沟通、评价。活动的支配要明确。 教学过

7、程中必需要有练习的设计，并支配当堂训练，以便检测目标的达成度。练习后要刚好评价，反馈矫正。练习的难度要有层次，对难度大的要给出标识。要以“低起点、多反馈、段段清”的策略，加强基础训练。课堂教学中要因人而异，加强个别辅导，重点关注学习有困难的学生。 教学过程后期师生共同进行小结与评价。教学过程还可结合详细内容适时地组织学生反思和质疑，以进一步突出重点和突破难点。 布置作业 应限制数量，限制难度；作业的内容要突出教学的重点，作业的题型要有利于训练学生的实力，务必使重要的学问点、实力点得到充分地落实。 美术的节奏教案(标准格式) 美术的节奏教学设计和教学反思教学内容：人民教化出版小学美术四年级上册第

8、3课美术的节奏 学习领域：造型 表现 课时：一课时 教材分析：本课属于造型表现学习领域范畴，. 美术标准教案模板（精选7篇） 第1篇：钢模板标准钢模板标准汇编本标准说明白钢模板的组成，结构形式，规定了钢模板的设计要求，加工制作要求、检验方法及标记、保管和运输等。一、钢模板组成基本规定1、钢模板由. 中学美术新课程标准教案 一般高级中学美术新课程标准中学美术课程新标准教案教材分析：1997年全日制一般高级中学艺术观赏课教学大纲（初审稿）的颁布，使美术课程正式进入一般中学课程体系，从而形成了我. 小学美术课程新标准教案 小学美术课程新标准教案教材的地位和作用：【全日制美术课程新标准】力求体现素养教

9、化的要求以学习活动方式划分学习领域，加强学习活动的综合性和探究性，注意美术课程和学生生活. 美术教案 美术教案（定稿） 美术教案-开发海洋 .畅想将来 CC海洋与生命教案一、学习领域：造型表现二、课 时：一课时三、教学设想： 引导学生奇思妙想、异想天开，关键在于培育敢于幻想、敢于独树一帜的精神. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页