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1、人教版小学下册数学百分数(二)“整理与复习”导学案课型:复习课导学内容:百分数(二)整理与复习导学目标:1、通过复习进一步掌握用百分数解决生活中的实际问题的方法。2、通过复习进一步体会数学来源于生活而又服务于生活。导学重点:用百分数解决生活中的实际问题的方法。导学难点:用百分数解决生活中的实际问题的方法。导学过程:一、预学1、创境引题师:我们已经把百分数(2)这一章学完了,你学的怎么样?就让我们 来看看你这节课的表现吧!请先独立完成下面的练习(1)完成下面的表格:商品原价/元折扣现价/元电风扇480七折()微波炉()七五折洗衣机2500()2125电视机4000八八折()电冰箱()七五折240
2、0600(2)按要求改写成百分数或成数、折扣。七成()六成五()九五折()35%()(成数)100%()(成数)45%()(折扣)(3)依法纳税是每个公民的义务。小李叔叔上个月的工资总额为 2480 元,按照个人所得税的有关规定,超过 2000 元的部分要缴纳 5%勺个人所得税,请你 算一算:小李叔叔上个月实得工资()元。(4)2014 年 7 月 1 日,军军把自己的 1000 元零花钱存入银行,定期三年。如果按年利率 3.65%计算,到 2017 年 7 月 1 日,军军将得到本金()元,利息()元。如果利息按 20%内税,军军实际可以从银行取回()元。(5)苏果超市和华联超市以同样的价格
3、卖同一种品牌的洗发液。为了促销,两家超市打出优惠广告(如下图所示)。下面几种说法中,正确的是()A.苏果超市的便宜B.华联超市的便宜C.两家超市折扣相同,到哪家买都可以D.两家超市折扣相同,但在苏果超市要买 3 瓶以上才有优惠,应买华联超市 的2、独立学习自学提示:独立完成上面练习,探讨下列问题。(1)通过上面(1)(2)(3)问的解答,想想什么是打折?什么是成数?什么是税率?怎样解决折扣、成数和税率问题?(2)通过上面(4)的解答,想想怎样计算利息?怎样计算本息?(3)通过解决(5),想想怎样合理选择购物?。二、互学1、小组交流把你学习的成果在小组内说给其他组员听听,看看其他同学还有什么好的
4、想 法并做好向全班交流的准备。然后由小组在班级展示,其他同学提出质疑。2、展示点拨 展示一:“成数”“折扣”与百分数之间的关系:几成即百分之几十;打几折,即按()是()的百分之几十出售。要注意成数和折扣在表达上略有不同,例如 35%表示为成数是三成五,如果表示为折扣则是三五折。展示:利息=()x()X();本息=()+()o展示三:我们在购物时要先算账再选择购物方式。三、评学1、巩固反馈(1)2014 年 1 月,小刚爸爸的公司净利润是 12 万元,他打算把其中的 30%存 入银行,存期为三年,利率是 5.4%,存款利息按 5%的税率纳税,到期后实际可得 利息多少元?(2)某公司有 50 辆摩
5、托车要出口到其他国家,每辆摩托车售价为 12000 元,按规定要缴纳 10%的关税,为鼓励出口,海关实际按应征税额的八折征税,这批 摩托车实际交税多少元?(3)水果店进了某种水果 1000 千克,进价为 7 元/千克,售价为 11 元/千克,售出一半后,为了尽快售完,准备打折出售,如果要使这批水果能赚到 3450 元,那么余下的水果应按原售价打几折出售?2、拓展应用:(1)个人所得税税率表(部分):全月应纳税所傳额全月应纳税所傳额不超过不超过胡胡0元部分元部分超过超过500元至元至2Q0Q元部分元部分税率税率*)510根据规定,全月应纳税所得额=当月工资-2000 元。某公司一职员的月工资为 3500 元,那么他应缴纳个人所得税多少元?该职员实得月工资是多少元?(2)某居民小区的房价原来每平方米5000元,现在上涨了20%求:(1)现在房子的售价是每平方米多少元?(2)买房还需缴纳 1.5%的契税,该小区一套 120 平方米的房子,按现价 买,应纳税多少元?(3)如果全款用现金购买,可以享受九五折的优惠,优惠后实际购买这套120 平方米的房子共付房款多少元?(不计契税)3、小结评价我今天的收获是:_我今天的疑问是:_。附:板书设计:整理与复习原价x折扣二现价现价十折扣=原价现价十原价=折扣 利息二本金X利率x存期本息二利息+本金
限制150内