2022美术教学心得体会_美术教学的心得体会_3.docx

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1、2022美术教学心得体会_美术教学的心得体会 美术教学心得体会由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“美术教学的心得体会”。 艺术的最根本特点是美与独创，每个儿童都有创建的潜力。下面是小编带来的美术教学心得体会，欢迎参阅。 美术教学心得体会 1转瞬间我们幼儿园开展米罗美术课程一个学期了，全部的培训、教学、成果都历历在目。通过一个学期的培训学习和教研，我们的美术教学也在不断的成熟中。 记得今年夏天外出学习，我第一次接触到米罗可儿，当时是听的一节拓印想象的课，从起先对这节课的迷茫，到后来的不信任，到最终的惊异、赞美，使我深深的喜爱上了米罗可儿。 绘画是一种儿童非常宠爱的活动，能充

2、分发挥儿童的想象力和创建力，使儿童欢乐。而米罗可儿美术的才智美术课程体系是以借形想象为核心，以相关、相像、相对想象为基础的系列儿童创意想象美术活动体系。所谓借形想象，是将人类最一般、最原始的想象，运用到儿童教化中来的一种形式。本着这种理念，我起先了本学期的美术教学。 我印象比较深刻的一节课是小班的高兴奋兴上幼儿园，在排出课程表知道那周要上这节课的时候，我就起先细心的打算。先是我在同事那借了几面小镜子，然后打算所须要的各种材料。最终起先上课了，我先和小挚友们做了个脸部表情的嬉戏，然后每一组发了两面小镜子，让小挚友们视察自己丰富的表情，此时孩子已经特别感爱好了，我抓紧进入正题，问问小挚友上幼儿园快

3、不欢乐，是不是像镜子里的自己一样笑得那么快乐，为什么喜爱上幼儿园呢起先画了，怎样摆脱孩子画的像小拳头一样小呢?嗯，这个早就想好了。我告知小挚友们把你们的小手打开放在画纸上，画的时候肯定要画出的比自己的小手还要大。还要看着镜子里的自己，看一眼画一笔，肯定要画出自己的特征。这时孩子就起先仔细的画了，我对个别不敢画的孩子进行着重引导，并来回的视察孩子画的状况，当我看到文文画的画时我快乐极了，她把自己独特的小眼镜也画上了，还有她那两个可爱的麻花辫。她很仔细的看着镜子里的自己，看一眼，画一笔。当她觉得很满足的时候，我刚好的表扬她，然后告知她假如再加一些什么会更美丽。一节完备的美术课结束了。 美术教学心得

4、体会 2美术，是幼儿非常喜爱的活动之一，美术教化是幼儿园素养教化的重要内容，也是人生启蒙教化的重要一环。孩子们不仅能够从美术活动中得到无穷无尽的乐趣，而且还可以发展动手动脑实力、创新实力、仿照力、视察力、想象力等，满意其新奇心与求知欲，使他们的创建思维、求异思维都得到良好的发展。 什么是幼儿美术教化?其实，幼儿美术教化应与成人的专业美术教化相区分。详细来说，幼儿美术教化包括三层含义：一幼儿美术教化是一种情感教化，是满意幼儿审美情感须要的教化。幼儿喜爱涂涂画画，他们对美术有一种自然的嗜好，他们对美术感性地把握世界，与他人进行情感沟通。因此，幼儿美术教化应为幼儿供应情感沟通与满意的机会。二幼儿美术

5、教化是一种创建教化，是以培育幼儿创建实力为核心的教化。每个幼儿都有美术创作的潜能。在幼儿的美术作品中，我们常常可以看到一些在成人看到既可笑又可爱的形象，如不合逻辑的构思、不合比例的造型、随意支配的空间构图等。这些都是幼儿从自身阅历动身，经过大胆想象而创建出来的。因此，幼儿美术教化应当激励和指导幼儿以自己的眼光视察四周世界，形成有个人特色的艺术表象，并通过大胆想象艺术地表现自己的体验。三幼儿美术教化是一种操作教化，是培育幼儿手、眼、脑协调活动的操作教化，也是感受和创建没的过程，幼儿须要手、眼、脑的协调活动，他们须要用脑去想象、理解和加工审美意念，用语言表达感受，用手操作材料等。因此，幼儿美术教化

6、应当为幼儿供应充分操作的机会。幼儿园美术教学是幼儿美术教化的一部分，并且是占据重要地位的一部分。 学习和驾驭简洁的美术活动学问、技能，培育幼儿初步的表现力，使幼儿萌发审美情趣”是幼儿园美术教化的基本目标。驾驭肯定的美术学问、技能是从事美术活动的必要前提。我们在开展美术教学时应当充分利用环境的有利条件，以主动运用感官为原则，为幼儿供应充分活动和操作的机会。 美术教学心得体会 3在幼儿园，美术活动是幼儿喜爱的一种艺术活动，是幼儿相识世界、探究世界的重要手段。幼儿园美术教化的目的在于培育熬炼孩子的视察、记忆、想象、表现和创建实力，幼儿把自己关注的热点、感爱好的事物和幻想的美妙世界画在纸上变为现实。因

7、此，活动中老师应尽量避开呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用敏捷多样的教学方法，让美术教化发挥更大的作用。 1、爱好激发法是激发幼儿的学习爱好是幼儿创建性的基础，俗话说，爱好是最好的老师。那么，怎样激发幼儿的爱好呢?老师要注意丰富孩子的生活阅历，调动幼儿绘画的主动性。并通过嬉戏活动，培育幼儿的绘画爱好。在幼儿绘画活动中，老师运用嬉戏的方式进行活动，也可以使幼儿毫无思想负担，在自然、轻松、开心的嬉戏中获得学问和技能。在选择活动内容时候要大胆创新，选择一些贴近幼儿生活、幼儿喜爱的美术活动，激发幼儿的爱好。绘画是幼儿的嬉戏，但也有的孩子对画画没有爱好，其缘由是多方面的。材料是否吸引

8、幼儿、选材合不合适?是否是幼儿能够独立操作的?那怕是同伴一句不经意的评价也会影响幼儿的绘画爱好。在教学活动中，老师首先要考虑选材是否合适。 2、视察与认知脱离“示范仿照”的传统绘画教学方式，要求幼儿要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来完成创作。但也有的孩子画不出形来，这往往是因为他没有很好的视察事物。如，幼儿画树时经常把树干画成一个长方形，老师可以带幼儿视察一颗真的大树，摸一摸树干、看一看树枝的样子。 3、构思、绘画法激励幼儿先想后画来学习构思，使绘画活动不仅是幼儿动手操作的活动，更是动脑思索的活动。通过老师的引导，幼儿学会了在生活中学习构思，在嬉戏中学习构思，在想象中学习构思，在视察中学构思

9、，幼儿美术活动的全过程都强调以嬉戏引发孩子的爱好和表达表现的欲望，探讨怎样把自己一系列想法中的重点内容表现在画面上，培育幼儿的想象力和审美实力，美术课最重要的任务就是激发引导幼儿的想象力。 4、在评价中让幼儿充分体验到胜利的欢乐 对于自己的作品，幼儿很在意老师与同伴的评价。激励性的评价可以爱护孩子的创作热忱，期盼下一个活动的到来。评价的目的就在于激发幼儿绘画的爱好和主动性，使幼儿感受到自己的进步，发觉自己的实力和才能，让幼儿体验到胜利的欢乐，从而促进幼儿的发展。 美术教学心得体会 美术教学心得体会随着教化改革的不断深化，美育对培育全面发展的素养人才的作用越来越来越重要。美术是一种高雅的艺术，是

10、一门充溢美的魅力的艺术，而审美过程是人们用感觉器官耳. 美术教学心得体会 美术教学心得体会 我从事美术教学15余年，学生换了一届又一届，回首过去，感慨万千。在这15余年的教学当中，淘气捣蛋的美术教过，有美术天赋的学生也教过。这么多年的教学，一经回忆，仿. 美术教学心得体会 小学美术教学心得体会我在教学中经常想：什么样的美术教学实施适合学生发展的呢？怎样上好美术课？在思索这些问题的同时，我边教学边摸索，经过不断的美术教学实践后，我把自己在美术教. 美术教学心得体会 美术教学心得体会古语说：“水至清则无鱼，文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么，什么样的课才能吸引学生呢？才是一节好的美术课呢？俗话说：“良好的开端是胜利的一半”。一本好. 美术教学心得体会 美术教学心得体会古语说：“水至清则无鱼，文至直则无味”。我认为课至平则无趣。那么，什么样的课才能吸引学生呢？才是一节好的美术课呢？俗话说：“良好的开端是胜利的一半”。一本好. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页