【六年级作文】大自然的音响.pdf

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1、【六年级作文】大自然的音响大自然是个神奇的音响世界，拥有无数奇特的歌手。清晨，小鸟树立枝头兴奋的唱着歌：“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。我展望窗台外的小鸟，倾听鸟儿心灵的乐章。好像自己也融入到这别具一格、奇妙无比的歌声中。同成百上千的鸟儿一起争先恐后的放声歌唱。晌午后，我来到村口的田地里采野花，溪水潺潺的流着，发出“叮叮、咚咚”的声音，像是向我呐喊，快来参加这短暂而别有深意的活动。水花和小石子相互友好地搓着、揉着，发出“嘶嘶”的呢喃声，像一个少女，正在那儿窃窃私语呢！溪水从山谷间而之下，开拓了一条“小径”。山溪柔和地拍摄在一块大理石上，那声音可以动听了。“啪啪啪”。修建的水花飞上了半空。声音虽然较长时

2、间，但弹奏出一首又一首的典雅、悦耳、嘹亮、而又人与自然的小曲。山溪多么想要那调皮的孩子，在那溪边玩耍、玩耍着。闭紧双眼，用心灵回去聆听着奇妙的乐章。随着声音，我步入至一个水下世界。“扑扑”那就是鱼儿调侃泡泡。呱呱”那就是青蛙在高歌一曲。秋风萧萧，树叶也随合的伴起舞来。风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了，风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆，你听“呼，呼，呼”它让这首歌拉开了序幕，也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。“呼，呼”清脆的声音受到人们热切的欢迎。这时，天空乌云密布，雷公打着巨鼓。它的鼓声是激昂的，是响亮的听！“轰隆隆，轰隆隆”。雷的歌声是自然而随意的，它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是最人与自然的节奏了！雨，虽然姗来迟，但它用一曲美妙，动听的歌谣弥补了过失“淅沥沥，淅沥沥”，如缕如丝，飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦这是雨与树木的两部二重唱真是一曲曲无字，美妙，动听的歌谣啊！雨停后，大自然焕然一新，空气格外的清晰，鸟儿依旧高歌，花儿傲然挺立，绽放光彩，天空中呈现了一条彩虹，把绚丽留给了离天空和地