人教版初中物理长度与时间的测量经典大题例题.pdf

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1、人教版初中物理长度与时间的测量经典大题例题人教版初中物理长度与时间的测量经典大题例题单选题1、下列数据符合实际的是（）A做一次眼保健操的时间约为15minB中学生正常走路的速度是5m/sC一个鸡蛋的质量约为0.05kgD人体感到舒适的环境温度约为37.52、某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（）A“测体温”：一只测温枪所受的重力约为40NB“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mmD“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm3、小明发现鞋盒上有不同的鞋码标注方式。如图所示为鞋码+标准脚长的标注方式。那么“24

2、5”对应的单位应是（）2AmBmmCcmDdm4、要测量 1 角硬币的厚度且使测量结果误差较小下列方法中最佳的选择是（）A刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C用刻度尺分别测出 10 个 1 角硬币的厚度，求平均值D用刻度尺测出 10 个 1 角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个 1 角硬币的厚度15、下列估测最接近生活实际的是（）A教室里课桌的高度约为80 dmB中学生正常的体温约为37C中学生步行的速度约为5 m/sD八年级学生百米赛跑的成绩约为9s多选题6、下列说法中正确的是（）A测量时，刻度尺不能歪斜B读数时，视线应垂直于尺面C误差是由于测量时

3、不遵守操作规则而引起的D误差是可避免的，也能减小7、校园是同学们在校期间学习生活的主要场所。以下校园生活中的有关数据中，较为符合实际的是（A普通中学生的质量约为50kgB中学生操场散步的速度约0.6m/sC教室内课桌高度约为1.50mD教室内空调的功率约为 2000W8、下列说法中正确的是（）A测量时，刻度尺不能歪斜B读数时，视线应垂直于尺面C误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的D误差是可避免的，也能减小9、下列关于实验器材的使用和说法，正确的是（）2）A使用刻度尺时，应将刻度尺的刻度面紧贴被测物体B用托盘天平测量物体质量的过程中，发现横梁不平衡时应调节平衡螺母使天平平衡C量筒在读数时视线应

4、与水面最凹处相平，若仰视其体积测量值比真实值偏小D若与天平配套的砝码生锈，则测量物体质量时，其测量值比真实值偏小10、下列数据中接近生活实际的是（）A人正常步行的平均速度是1.2m/sB我们正常呼吸一次的时间约为1 秒钟C教室门的高度约 2 mD考场内课桌的高度约为80cm填空题11、如图所示，刻度尺的分度值为_mm，铅笔的长度为_cm。12、如图所示，该刻度尺的分度值为_mm，木块的长度为_cm，秒表的读数为_s13、初中物理学习过程中，掌握测量工具的读数方法很重要，请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值：铅笔的长度_，秒表的读数是_，温度计的示数是_，物体的的重力是_314、如图所

5、示，铅笔的长度为_cm。15、如图所示，铅笔的长度为_cm。图中秒表的读数是_s。综合题16、（1）如图，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线、法线和大致的折射光线。()4（2）如图中，传送带上的物体随传送带一起做匀速直线运动，请画出物体的受力示意图。()（3）图中物体的长度是：_dm。17、第 24 届冬季奥林匹克运动会，即2022 年北京冬季奥运会，将于2022 年 2 月 4 日开幕，小惠最近在了解了一些有关冬奥会的信息：（1）冬奥会的吉祥物是“冰墩墩”，如图所示，某游客与冬奥会吉祥物“冰墩墩”模型一起合影，该模型的高大约_A1.6dmB16cmC16

6、0cmD16m（2）2021 年 2 月 4 日晚，北京 2022 年冬奥会火炬外观设计正式对外发布，火炬的名称叫做“飞扬”。该火炬外壳由碳纤维复合材料制造而成，不仅具有“轻、固、美”的特点，而且在1000的温度下不会起泡、开裂。以下特性与该材料无关的是_；A密度小B硬度大C耐高温D导电性好5（3）2022 年北京冬奥会采用新技术打造“最美的冰”，将液态二氧化碳打入地板管道，二氧化碳迅速 _吸热，使地板温度骤降，在地板上洒水即可冻成冰面；压缩机再将管道排出的二氧化碳压缩_（均填物态变化）循环使用，排出的余热用于生活用水、融冰池融冰等；（4）在冬奥会滑冰比赛中，为了消除冰刀滑行造成的划痕，使冰面

7、恢复平整，常在比赛间隙进行“补冰”。“补冰”时工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳），干冰_吸热，使水_成冰（均填写物态变化）。18、请按照要求补充完整相关的实验内容：(1)如图所示，为寒暑表和体温计的一部分，其中图_（选填“甲”或“乙”）为体温计。若用图中所示的这支体温计未经下甩便去测量一正常人的体温，则体温计的读数将是_。图中寒暑表的读数为_。(2)如图所示秒表的时间是_s，如图所示物体的长度是_cm。6人教版初中物理长度与时间的测量_007 参考答案1、答案：C解析：A做一次眼保健操的时间约为5min。故 A 不符合题意；B正常走路的速度约是 1.4m/s，故 B 不符

8、合题意；C一个鸡蛋的质量约为50g，等于 0.05kg。故 C 符合题意；D人体的温度约为 37，使人体感到舒适的环境温度约为23，故 D 不符合题意。故选 C。2、答案：D解析：A一只测温枪的重力为 40N 的话，其质量为 4kg，而测温枪的质量约为300g，故 A 不符合实际；B一瓶家用洗手液的质量50kg，质量太大，故 B 不符合实际；C一张消毒湿巾的厚度没有20mm 那么厚，故 C 不符合实际；D一只长方形口罩的长约为18cm，宽约为 10cm，面积约为 180cm，故 D 符合实际。故选 D。3、答案：B解析：一般成人的脚长大约为 25cm 左右，小明的脚长略小于成年人，在24.5c

9、m 左右，合2.45105m。即 245mm或 2.45dm。27故选 B。4、答案：D解析：1 角硬币的厚度较小，直接测量一个硬币的厚度时，产生的误差较大，需要用累积法，一次测量出多个硬币的总厚度，除以硬币的个数。故选 D。5、答案：B解析：A中学生的身高约为 160cm，教室里课桌的高度约为中学生身高的一半，大约是80cm 左右，故 A 不符合题意；B人的正常体温约为 37，变化幅度很小，故 B 符合题意；C中学生步行的速度约为1m/s，故 C 不符合题意；D国际高水平运动员百米成绩大约10s 左右，八年级学生百米成绩不可能为9s，约为 15s 左右，故 D 不符合题意。故选 B。6、答案

10、：AB解析：A测量物体长度时，刻线要与测量方向一致，不能倾斜放置刻度尺，故A 正确；B读数时视线要与尺面垂直，故B 正确；C测量时，由于受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差，即误差是在8遵守操作规则正确测量的前提下出现的，故C 错误；D我们不能消灭误差，但通过选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，故D 错误。故选 AB。7、答案：ABD解析：A普通中学生的质量约为50kg，故 A 符合实际，符合题意；B中学生正常行走的速度约1.1m/s，散步时速度要比行走时慢，约0.6m/s，故 B 符合实际，符合题意；C教室内课桌的高度约为80cm，故 C 不符合

11、实际，不符合题意；D教室内空调的功率比较大，约为2000W，故 D 符合实际，符合题意。故选 ABD。8、答案：AB解析：A测量物体长度时，刻线要与测量方向一致，不能倾斜放置刻度尺，故A 正确；B读数时视线要与尺面垂直，故B 正确；C测量时，由于受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差，即误差是在遵守操作规则正确测量的前提下出现的，故C 错误；D我们不能消灭误差，但通过选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，故D 错误。故选 AB。9、答案：ACD9解析：A使用刻度尺时，需要将刻度尺的刻度面紧贴被测物体，故A 正确；B使用天平测质量时，测量过程中不能调节平

12、衡螺母，故B 错误；C在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平，若仰视读数，看到的读数偏小，即其体积测量值比真实值偏小。故 C 正确；D由于砝码生锈，砝码的质量会比砝码所标的质量大，这样测出来的值会比真实值偏小，故D 正确。故选 ACD。10、答案：ACD解析：A人正常步行的平均速度约1.1m/s 左右；故 A 符合题意；B正常呼吸一次的时间约为3s 左右；故 B 不符合题意；C教室门的高度大于人的身高，约2m；故 C 符合题意；D课桌的高度约为 0.8m，即 80cm；故 D 符合题意。故选 ACD。11、答案：1 7.40解析：1由图知，刻度尺上 1cm 之间有 10 个小格，所以一个小格

13、代表0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值为1mm。2铅笔左侧与 1.00cm 刻度线对齐，右侧与 8.40cm 对齐，所以铅笔的长度为L=8.40cm1.00cm=7.40cm1012、答案：1 3.80 228.7解析：1该刻度尺 1cm 平均分成了 10 等分，故该刻度尺的分度值为0.1cm，即 1mm。2木块的长度为9.80cm-6.00cm=3.80cm故木块的长度为3.80cm。3 先读分针再读秒针，分针是3min 半，故秒表应该读 30s 开外，故秒表的读数为3min48.7s，即为 228.7s。13、答案：5.25cm 5min7.5s -14 2.4N解析：1该刻度尺的分度值

14、为 1mm，并且要估读一位。铅笔左端对应的刻度值为2.00cm，末端对应的刻度值为7.25cm，所以铅笔的长度为 7.25cm-2.00cm=5.25cm2秒表内部小圈是分，分度值为0.5min；外部大圈是秒，分度值为0.1s。分针一分钟秒针转两圈。图中分针过了 5min，但未过 5.5min 刻度线，所以秒针读数为7.5s，最后读数为 5min7.5s.3图中是温度计的一部分，且数字越往上越小，所以是零下。该温度计的分度值为1，所指示的温度为-14。4图中弹簧测力计的分度值为0.2N，指针指在 2N 刻度线下方第二个刻度线处，所以读数为2.4N。14、答案：8.50解析：刻度尺的分度值为 1

15、mm，读数为 8.50cm，铅笔的长度为 8.50cm。15、答案：7.50 33511解析：1图中刻度尺分度值为 0.1cm，铅笔左端与 1.00cm 对齐，右端与 8.50cm 对齐，则铅笔的长度为l=8.50cm-1.00cm=7.50cm2图中秒表小盘分度值为1min，示数为 5min，大盘分度值为 1s，示数为 35s，则读数为5min35s=335s16、答案：解析：1.90（1）1如图所示，当一束光线从空气斜射到水面时发生反射与折射，OB为反射光线。光发生反射时，反射光线与入射光线分居在法线两侧，且反射角与入射角相等。当光发生折射时，反射光线与入射光线分居在法线两侧，因为光从空气

16、斜射入水中，所以折射角小于入射角。如图所示（2）2由于物体和传送带一起匀速运动，相对静止，所以物体不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，并且两个力为平衡力。如图所示12（3）由图知：刻度尺上 1dm 之间有 10 个小格，所以一个小格代表的长度0.1dm=1cm即此刻度尺的分度值为 1cm；物体左侧与 6.00dm 对齐，右侧与 7.90dm 对齐，所以物体的长度为L=7.90dm-6.00dm=1.90dm17、答案：C D汽化液化升华凝固解析：（1）1“冰墩墩”模型身高与人体接近，约160cm=1.6m=16dm故选 C。（2）2具有“轻、固”的特点，说明材料的密度小、硬度大；在100

17、0的温度下不会起泡、开裂，说明材料耐高温，导电性与该材料无关，故选D。（3）34液态二氧化碳打入地板管道，二氧化碳迅速由液态变成气态，发生汽化现象，汽化吸热，使地板温度骤降，在地板上洒水即可冻成冰面；压缩机再将管道排出的二氧化碳压缩，由气态变成液态，发生液化现象，循环使用。（4）56“补冰”时工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳），干冰由固态直接变成气态，发生升华现象，升华吸热，使水由液态变成固态，发生凝固现象，变成冰。18、答案：甲 38.5 15 337.5 2.50解析：(1)1体温计的量程为 3542，而乙图温度计中的刻度不在这个范围内，所以甲是温度计。2体温计的分度值为 0.1，由甲图可知，此时温度为38.5。3寒暑表的分度值为 1，且温度在 0以上，所以温度为 15。13(2)4由图可知，小表盘的每个小格为60s，则小表盘读数为 300s，大表盘的示数为 37.5s，则此秒表的时间为337.5s。5由图可知，物体的左端在1.00cm 处，右端在 3.50cm 处，则物体的长度是 2.50cm。14