九年级物理下册知识点整理.pdf
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1、九年级物理识记知识之概念篇九年级物理识记知识之概念篇1.力是物体对物体的作用作用,物体间力的作用是相互相互的。2.力的作用效果有:_改变物体运动状态_;_改变物体形状_。力的作用效果决定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用点.物体运动状态的改变是指物体运动快慢的改变、运动方向的改变或两者同时改变.3在国际单位制中,力的单位是 N,在实验室常用弹簧测力计测力的大小,用弹簧测力计测力首先要校零,然后观察它的量程和分度值,测力时要使弹簧的伸长方向与拉力方向在一直线上。4 重力是地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力,它的方向是竖直向下,重力的施力物体是地球.重力与质量成正比,计算重力的公式是 G=
2、mg。5g=9.8N/,表示的物理意义是地球上质量为 1 的物体受到的重力为 9.8N。6 摩擦力的作用总是阻碍物体间相对运动的.滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关.比如:在结冰的路面上开车,司机往往要给车轮胎挂上铁链,这是为了在压力不变的条件下,增加接触面粗糙程度来增大摩擦防止车轮打滑的;鞋底下做有花纹是为了增加接触面粗糙程度;旅行箱装有四个小轮是利用滚动代替滑动来减小摩擦。7 杠杆绕着转动的固定点叫支点,从支点到动力作用线的距离叫动力臂.省力杠杆是指动力臂大于阻力臂的杠杆.8杠杆的平衡:杠杆处于静止或匀速转动叫做杠杆平衡。杠杆平衡时,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,用公式表示为
3、:F1L1=F2L2;或杠杆平衡时,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一,用公式表示为:F1/F2=L2/L1。9根据杠杆平衡条件可知,省力杠杆:动力臂大于阻力臂,省力杠杆可以省力但要费距离;费力杠杆:动力臂小于阻力臂,费力杠杆费力但可以省距离;等臂杠杆:动力臂等于阻力臂,等臂杠杆既不省力,也不能省距离。10下列提供的杠杆属费力杠杆的是(填序号)F、G、M;属省力杠杆的是 A、B、C、D、E、H、I、L;属等臂杠杆的是 J、K。使用费力杠杆的优点是省距离。【提供的杠杆是:A、撬棒。B、抽水机手柄。C、独轮车。D、钢丝钳。E、汽水瓶盖起子。F、摄子。G、理发剪刀。H、羊角锤。I、道钉撬。
4、J、定滑轮。K、天平。L、动滑轮。M、钓鱼杆。】11定滑轮的实质是一个等臂杠杆,使用定滑轮只能改变力的方向,不能省力。动滑轮实际上是一个动力臂是阻力臂 2 倍的杠杆,所以使用动滑轮可以省一半力,但不能改变力的方向。如果用 2 个定滑轮和 2 个动滑轮组成的滑轮组,在匀速提起重物时,最多可用 5 根绳子承担物重,此时拉力的大小是物重的 1/5。12机械运动是指一个物体相对另一个物体位置的改变,物体的运动和静止是相对的。同步卫星相对于地球是静止的,相对于太阳是运动的。13描述一个物体的运动情况,选择的参照物不同,其结论也常常不同,这就是运动的相对性。14判断一个物体是否运动的方法:先确定研究对象,
5、选择合适的参照物,比较研究对象与参照物之间的位置,如果位置改变的物体是运动的,位置不变的物体是静止的。15 按运动的轨迹是否变化可以分为直线运动和曲线运动。在直线运动中,按速度是否变化可以分为匀速直线运动和变速直线运动。16 以地球为参照物,太阳是运动的,月球也是运动的。以同步卫星为参照物,地球是静止的,以太阳为参照物,地球是运动的。17比较物体运动快慢的方法:(1)路程相同,比较所用时间的长短,时间短的运动快。(2)时间相同,比较运动路程的长短,路程远的运动快。18.速度是表示物体运动快慢的物理量。把物体单位时间通过的路程叫速度。速度公式:速度 路程时间,即V St。速度用符号 V 表示,国
6、际单位是m/s,路程用符号S 表示,国际单位是 m,时间用符号 t 表示,国际单位是 S。1m/s 3.6km/h1km/h 15m/s m/s3.61819人正常步行的速度约是 1.4 m/s,相当于 5km/h,自行车的速度是 4.2m/s,相当于 15km/h。20.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。21.牛顿第一定律是在实验的基础上,通过进一步的推理而概括出来的。牛顿第一定律又叫惯性定律。22二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反、且作用在同一直线上。23物体受到两个力的作用时,如果保持匀速直线运动状态或静止状态,则
7、这两个力相互平衡。24停在粗糙马路上的汽车只受到 2 个力作用,重力和支持力,它们是一对平衡力。重 20000N 的汽车在水平路上匀速行驶时受到的阻力是车重的 0.02 倍,则汽车受到的牵引力为 400N。25 一物体在力 F 的作用下在一光滑水平面上作加速运动,当撤去这个外力,物体将做匀速直线运动。行驶的汽车关闭发动机后仍能继续前进,这是由于汽车有惯性而最终停下来是由于受到阻力作用。26力是改变物体运动状态的原因,力不是维持物体运动的原因。物体不受力的作用可能是运动的,也可能是静止的。运动的物体可能受到力的作用,也可能不受力的作用。27把垂直作用在物体表面上的力叫压力.其方向是垂直接触面并指
8、向被压物体。压强是表示压力作用效果的物理量。把物体单位面积上受到的压力叫做压强,用符号 P 表示,单位是帕斯卡,简称帕,符号是 Pa,28压强的公式是:P=F/S,其中 P 表示压强,单位是Pa;F 表示压力,单位是 N,S 表示受力面积,是指接触面的大小,单位是。1cm2=10-4m2。29从压强公式可知压强跟压力成正比.同时跟受力面积成反比.301Pa=1N/。1Pa 的物理意义是:物体 1 的面积上受到的压力大小为 1N。31人由双脚站立在水平地面到行走,对地面的压强将变大,这是由于受力面积变小的缘故.背书包用宽带比用细绳舒服,是由于压力一定,宽带比细绳的受力面积大,对人肩的压强变小的缘
9、故.32探究压强的大小与压力与受力面积的关系时,用的是控制变量法。增大压强的方法有:(1)受力面积不变,增大压力。(2)压力不变,减小受力面积。(3)增大压力同时减小受力面积。日常生活中常见的增大压强的例子有:刀斧的刃磨得锋利些、铁钉的头部做得很尖锐。33 减小压强的方法有:(1)压力不变,增大受力面积。(2)受力面积不变,减小压力。(3)减小压力同时增大受力面积。日常生活中常见的减小压强的例子有:火星探测车的轮子很宽、在铁轨下面铺设枕木。34 由于液体有流动性,所以液体向各个方向都有压强;液体对容器底和侧壁都有压强。同种液体中,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;同种液体中,深度越深压强越
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