活动计划模板汇编5篇(实用).pdf
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1、活动计划模板汇编活动计划模板汇编 5 5 篇篇活动计划篇活动计划篇 1 1(10961096 字)字)为了拉近同学间的距离,加深彼此了解,增进彼此友谊,响应团委号召,特举办“张开梦想之翼,拉近你我距离”主题团日活动。活动形式:七人六足、两人夹气球比赛、折报纸对歌、拔河比赛参与者:_级材料化学班全体成员参与人数:56 人人员分工:平均分为 a、b、c、d 四个组,每组 7 名男生 7 名女生共 14 人活动时间:_年 10 月 10 日 12;0015:00活动地点:本校区足球场_年 10 月 10 日 12 时,同学们准时到操场集合,第一个进行的比赛时“七人六足”,这个游戏考验的是每个团队的配
2、合能力,a、b、c、d 四组成员每组七人站在起点,其余七人站在终点,只听裁判一声令下,大家齐心协力的走向终点,最后在激烈的竞争中 c 组赢得了第一名!第二个进行的比赛是两人夹气球比赛,同学们每组配合的很默契,两人用背夹住气球相背这前行,四个组你争我抢,通过大加共同的努力,b 组夺得最佳成绩!接下来进行的比赛是折报纸对歌比赛,这个游戏的规则是:a、b、c、d 四组每组派两对代表,男女各两名,八名参赛选手围成一个圈,每对选手双脚都要完全踩在报纸上,由其中一对选手开始唱歌,大家顺时针开始对歌。如果接不上,惩罚办法就是将脚下的报纸对折,脚最先落地的组被淘汰。经过一轮又一轮的较量和“亲友团”的场外救援,
3、在一片欢声笑语中,a 组最后赢得了这组比赛的奖品!拔河比赛作为最后的压轴比赛,大家已将攒足力气。比赛以组别为单位,采取男女混合、一局一胜制方式进行比赛。随着裁判一声“开始”令下,比赛正式“拉”响!几经较量后,c 组和 d 组的一方稳握第一局胜权。在第二局 d 组士气明显上涨,最终锁定首场比赛胜局。令大家激动的颁奖仪式终于开始了,每组成员拿着自己用汗水换来的奖品合影留念,随着大家喜悦的笑脸,今天团日活动圆满结束了。此次活动旨在培养同学们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。比赛结束后,同学们发表无限感慨,有同学说这是他们在大学第一次拔河,第一次和全班同学在一起玩得这么开心大家都为对自己所在组做贡献感
4、到骄傲。通过此次团日活动,让每位同学增加了对彼此的了解,增强了大家的合作能力和班级的凝聚力,使每一个人都能感受到大家庭的温暖。本次比赛体现出材料化学班的团结凝聚力,展现出了团员们良好的精神风貌,同学们都希望将这一优良品质发挥到今后各项活动,也希望这样的活动能多多举办!活动计划篇活动计划篇 2 2(11281128 字)字)要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。(一)、组织健全美术兴趣小组。(一)、组织健全美术兴趣小组。美术兴趣小组人数不宜过多,大约 20 名左右。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这
5、次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。(二)、具体计划小组活动内容。(二)、具体计划小组活动内容。美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从刮蜡画方面着手,以刮蜡画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生刮蜡画方面的学习;2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指
6、导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。(三)、定期举办学生作品展览。(三)、定期举办学生作品展览。举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。(四)、组织观摩活动。(四)、组织观摩活动。我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感
7、知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。(五)、举行美术绘画比赛。(五)、举行美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色活动计划篇活动计划篇 3 3(25452545 字)字)联合国 21 世纪教育委员会提出的 21
8、 世纪教育的四大支柱是:学会学习,学会做人,学会做事,学会共处。由此可见,当今的教育不仅仅是教幼儿掌握文化知识,更重要的是要教幼儿学会做人,养成良好的行为习惯,培养健全的人格,这是 21 世纪对人才的要求。而当今的幼儿基本上是独生子女,从小生长在蜜罐里,接受的完全是父母、长辈、亲朋好友等众多人对他的独爱。他们没有吃过苦,没有受过挫折,只知接受,不懂回报。这些在爱河中泡大的孩子们,缺少了一份对同伴的关心,对长辈的关爱,对教师的理解与尊重。21 世纪社会需要的是善于与人交往,善于与人合作的新型人才。培养幼儿学会真诚待人的良好品德就显得尤为重要了。所谓真诚待人,就是要以诚相待。其中包括尊重、宽容、理
9、解、关心、帮助、同情等很多内涵,但我们重点要研究的是真诚待人中的“尊重”,即:使幼儿不仅接受对同伴、教师、家长的尊重,更懂得以尊重去回报他人,在活动与实践中感受尊重。为此,我园将在 4 月份对幼儿强化这方面的教育,计划如下:一、利用有关活动进行形象教育和艺术感染活动。1、在文学艺术作品中选择一些以互助友爱为主题的童话故事和生活故事讲述给孩子们听。通过具体的形象帮助孩子们弄清是非、明白道理、影响和发展孩子们的认知。用活生生的艺术形象吸引、感染儿童,引起他们情感上的共鸣,促使他们思想教育发生变化,受到教育。并学习使用爱的语言,如:“你辛苦了,先歇一会儿”,“别急,我来帮助你”,“谢谢你”等。2、幼
10、儿对音乐、美术活动兴趣较浓,易寓教于乐,让孩子在愉快的活泼、富有艺术特色的教育活动中受到教育。给孩子以启示,使孩子们懂得怎样具体地帮助别人,比简单直接地说教更能深入人心,更能激励孩子们的成就感。在美术活动中,我们让孩子们开展创造想象,利用已有的知识经验,讨论各种帮助别人的方法,解决各种问题。在讨论中,教师尽可能调动孩子们的积极性,鼓励肯定孩子们的利他思想,让孩子们学习帮助别人和解决问题的方法,从而留下深刻的印象,对孩子们的思想和行为产生潜移默化的影响。(3)生成以“尊重”为主题的教育,更加规范幼儿的良好行为。为了更好地达成目标,结合实际,生成了为期一个月的主题教育,主要内容有地球村(知道世界上
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