幼儿园托班健康《雪花飘飘》教案范文.pdf
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幼儿园托班安康雪花飘飘教案范文幼儿园托班安康雪花飘飘教案范文3 月份的时候,孩子们再一次看到了雪,可这时的雪都积在了地上,雪花真正飘下来的时候,孩子们并没有看见。为了能让孩子们更清楚地看见,并能用手触摸它,因此设计了此活动。练习奔跑、跳跃、下蹲等动作,开展幼儿腿部肌肉的力量,提高反响能力,使动作更加敏捷。“雪花”(用纸煎成,数量多),大灰狼头饰1.教师带着幼儿在音乐伴奏下,扭动身体和上肢,模仿冬天雪花飘的样子。2.游戏“抓雪花”。教师向高处抛撒雪花,幼儿在雪花落地之前,努力把雪花抓住,可以跳起抓头顶的雪花,也可抓身边的雪花,但不能捡地上的雪花。反复游戏,比一比,谁抓到的雪花多。3.游戏“捡雪花”。听音乐在规定时间里捡雪花,音乐停,把捡到的雪花交给老师,说说自己捡了多少。4.赶走大灰狼。把雪花揉成雪团。配班教师 戴上大灰狼头饰,大家 一 起打大灰狼,大灰狼四处逃窜,直至被赶走。教师可更换其他材料进行该形式的游戏,如拾树叶、捡花瓣等。反思:幼儿活动的积极性很高,孩子们都意犹未尽,但是教师准备的材料不够充 分,应该大大小小都有,以免能力差的 幼儿抓不到,教师还要多鼓励孩子跳起来抓,开展跳跃能力。
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