第2节环境影响生物的生存(学案).pdf

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1、第第 2 2 节节（学案）（学案）环境影响生物的生存环境影响生物的生存第 2 页第 3 页活动二、分析非生物因素对生物生存的影响活动二、分析非生物因素对生物生存的影响1 1、小组讨论：下列图片中，是什么非生物因素、小组讨论：下列图片中，是什么非生物因素影响了该种生物的生存？影响了该种生物的生存？_ _ _2 2、观察生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳、观察生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们耳朵的大小有什么不同狐，它们耳朵的大小有什么不同?这与它们生活这与它们生活地区的哪种非生物因素有关？地区的哪种非生物因素有关？活动三、分析生物因素对生物生存的影响活动三、分析生物因素对生物生存的影响1

2、 1、阅读课本资料“丸花蜂”、阅读课本资料“丸花蜂”，你能说出影响丸花，你能说出影响丸花蜂生存的生物因素吗？蜂生存的生物因素吗？2 2、小组讨论：下列图片中，生物之间存在着怎、小组讨论：下列图片中，生物之间存在着怎样的关系？样的关系？_ _ _ _3 3、你能说出同种生物之间存在着哪些关系？不、你能说出同种生物之间存在着哪些关系？不同种生物之间存在着哪些关系吗？同种生物之间存在着哪些关系吗？4 4、小组合作完成概念图、小组合作完成概念图环境因素环境因素【巩固练习】【巩固练习】1 1、生物生存的环境是指其周围对生物有影响的、生物生存的环境是指其周围对生物有影响的（）A.A.非生物因素非生物因素

3、B.B.所有所有的动物、植物和微生物的动物、植物和微生物C.C.一切生物环境和非生物环境一切生物环境和非生物环境 D.D.以上以上都不是都不是2 2、宋代诗人苏轼在春江晚景中写道：、宋代诗人苏轼在春江晚景中写道：“竹外“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（影响鸭生活的非生物因素是（）A A光光B B温度温度C C水水D D空气空气3 3、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系（么样的关系（）A A捕食捕食 B B合作合作 C C竞竞争争 D D寄生寄生4 4、七年级

4、的小许买了两盆仙人掌，大家都说仙、七年级的小许买了两盆仙人掌，大家都说仙人掌适应能力很强，人掌适应能力很强，他很好奇，他很好奇，想知道影响它生想知道影响它生存的条件是什么。存的条件是什么。于是他把这两盆植物都放在阳于是他把这两盆植物都放在阳光充足的地方，光充足的地方，对对 A A 花盆几乎不浇水，花盆几乎不浇水，而对而对 B B 花花盆每天晚上浇一次水。盆每天晚上浇一次水。两周后，两周后，发现发现 B B 花盆内的花盆内的仙人掌开始腐烂，取出一看，根全烂了。请你分仙人掌开始腐烂，取出一看，根全烂了。请你分析：析：第 4 页 这个实验说明影响仙人掌生存的因素是什这个实验说明影响仙人掌生存的因素是什么？么？这个实验中这个实验中 A A 花盆的作用是什么？花盆的作用是什么？5 5、将下列生物与其相互之间的关系用线连接起、将下列生物与其相互之间的关系用线连接起来来老老虎虎吃吃羚羚羊羊A A、互利共生、互利共生许许多多蜜蜜蜂蜂在在酿酿蜜蜜B B、竞争关系、竞争关系 同同 一一 片片 林林 中中 的的 树树 木木C C、寄生关系、寄生关系D D、捕食关系、捕食关系 动动 物物 与与 身身 体体 上上 的的 跳跳 蚤蚤第 5 页