有理数的混合运算 (2).pdf

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1、精品文档徐徐 州州 市市 西西 苑苑 中中 学学 教教 案案 首首 页页 纸纸年月日星期课题教 学 目 标2.7（1）有理数的混合运算总课时16161.知道有理数混合运算的运算顺序，能正确进行有理数的混合运算。2.让学生感受到通过数的计算，可以解决一些实际问题。重点难点教具大纲对该课内容的要求板书设计有理数混合运算顺序的确定。根据运算顺序正确地进行混合运算。胶片，黑板。同教学目标一、有理数混合运算顺序二、例题三、练一练教后小结.精品文档徐徐 州州 市市 西西 苑苑 中中 学学 活活 页页 备备 课课 纸纸时 间教师活动一、新课讲解情境创设：下面的算式里含有哪几种运算？你会算吗？试试看！3+50

2、2（-2时 间5 5 学生活动学生思考后回答学生讨论，小组代表回答1）-151、指出下列各题的运算顺序：（1）632；本题含有种运算，应先算，再算；（2）6（32）；本题含有种运算，还含有，应先算，再算；比较（1）（2）的运算顺序，你能得到什么结论？（3）17-8（-2）+4（-3）；本题含有种运算，应先算，再算；（4）3-502（221）+1；本题含有种运算，应先10算，再算；然后再算。2、下列计算有无错误？若有错，应怎样改正？2（1）74-2 70=7070=1；222（2）23=（23）=6=36；（3）6（23=623=33 =9；221141（4）-（-2）（-）=-（-1）3429

3、241+9217 =18思考：思考：=1、通过上面的数学活动，你认为有理数的混合运算最关键的是5 5 什么？2、对于有理数的混合运算，正确的运算顺序是：先，再，最后。如果有括号，先算。对于同一级运算，应按顺序依次运算。.精品文档徐徐 州州 市市 西西 苑苑 中中 学学 活活 页页 备备 课课 纸纸时 间教师活动基础练习：基础练习：1、下列各组数中，其值相等的一组是（）323332A.2 和 3 B.（-2）和-2 C.（-2）和（-3）D.22（-23）和-（23）2、-16（-2）-2（-32时 间学生活动1）的值是（）28 8动手操作动手操作 A 0B.-4C.-3D.43、改错，把正确的

4、解答写在横线上：（1）-2-42444+=-16-+=-16；399924 4 2 2（2）-（-2）343249（-）=-8=-8；92944、计算：3（1）2（-3）-4（-3）+15；（2）12-4（3-10）4；16322132（3）-2 9（-）；（4）-1-（-2）+（-3）；4643）（-2）；5132434（6）3（-）-（-2）（-）；33（5）-3-5+（1-0.2提高练习：提高练习：5-0.625）8122420042003222、（-1）+（-1）-（）（-）2(3)330.221、-3（-5）+16（-2）-45+（332；布置作业：1 1、书 63 页 1，22 2、练习册.