我的老师写作文结尾怎么写.pdf

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1、我的老师写作文结尾怎么写教师颂老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与可憎的溪流划清界线。您奔涌汹涌，就是为了顺利完成您崇高的历史使命：滋润每一寸缺水的土地。您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存有，给人无穷的宽慰，给人无穷的动力。学子的每一个承继，每一个技术创新，都由它去熄灭。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰

2、。您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻维持着高度警戒，以免我们的航向错误，例如严父般制止我们的放荡随意，例如慈母般爱护我们的每次跌倒。您确切地说我们，哪里有可餐的食物，哪些就是不容入口的毒药，哪里的狂风可以避开，哪里的暴雨必须横越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是沦为另一批领航的海燕。您就是出众的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具有

3、匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都就是经由您那双勤奋的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日丹齐格，路途遥远，闻鸡起舞的人才能够有所成就。存有了您的声音，我们才言立志发愤，我们才不能惰意心生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。您是一流的演员，三尺讲台是您发挥的阵地。纵然没霓虹般闪光的灯光，没惟妙惟肖的道具，您依然充满著激情，滔滔不绝地谈起古今，动作娴熟的把玩着一寸粉笔。您深情的声音，播撒无尽的温暖，飞溅着智慧的甘霖；您马良般的板书，时时表明着点石成金的见解。“饮其流者怀其源，学其成

4、时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生她，是伟大的.记得那是一年前的一个夏天，我们正等着老师来上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，黑锅被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地看着这暴雨如注的天气，大家都说：老师肯定不会来了.于是，我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会，老师竟冒着雨来了，顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声.同学们对不起，今天我迟到了，你们能原谅我吗望着老师湿淋淋的头发，

5、那被雨水淋湿的衣衫，激动，热爱一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本，给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着；那亲切的声音如母亲般给我们温暖窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温欣四五年来，老师几年如一日，从没给我们缺过半节课.这，就是我们的老师，一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大切又平凡的老师！老师不仅热爱自己的工作，对学生也体贴入微，如同自己的亲生子女般疼爱那是期末考试时，由于过度紧张，我犯了老毛病抽风.这时，老师刚刚改完厚厚一叠作业，见状，她顾不上累了一天的身体，毅然用疲惫不堪的身体背起 30 多斤重的我直奔医.路上，我伏在老师宽阔双肩上，只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时，正是烈日炎炎的酷暑，天热

6、得一丝风也没有，柏油马路都快被太阳晒化了老师又累，又背着这么重的我，再加上这当头的烈日，她那受得了呀！豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来，小伟，你再坚持一会，快到了.老师关切地问道，从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇，强忍住泪水，点点头.老师又重新背起我，迈着艰难的步子，顶着炎炎烈日，一步一步向前走看到这幅情景，我再也忍不住了，泪水如断线之珠般流了下来我真狠自己，狠自己为什么要生病；为什么要让老师这么辛苦；为什么烈日啊！你躲一躲，别让我们的老师汗水再流；风儿呀！你吹一吹，吹去老师的疲劳，别让她再受累这，就是我们的老师，一个爱学生如子女的老师.

7、一个伟大切又平凡的老师！啊！这就是我们的老师，她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的，但却又不平凡，我爱我的老师，但我更爱她那平凡之中显出的伟大。教师赞歌老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。您就是不朽的火种，熄灭学子心中的理想，熄灭学子心中的期望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的悲观，自学的积极主动，工作的激情。火种的存有，给人无穷的宽慰，给人无

8、穷的动力。学子的每一个承继，每一个技术创新，都由它去熄灭。如果没它，我们将在黑暗中摸索，在幼稚中前进，我们将步履维艰。您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里有可餐的食物，哪些是不可入口的毒药，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。于是，我们成长了，成了各行各业的合格者，甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。您就是出众的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您石雕的不能只是我们扩充的科学知识，更是我们方正的品格

9、。您就是世上最刻苦的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具有匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都就是经由您那双勤奋的手。所以说道您刻画了这个世界一点都不生硬。您是报晓的公鸡，时时激励着我们早起。时日苦短，路途遥远，闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音，我们才知立志发奋，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的效率。您就是一流的演员，三尺讲台就是您充分发挥的阵地。纵然没霓虹般闪光的灯光，没惟妙惟肖的道具，您依然充满著激情，滔滔不绝地谈起古今，动作娴熟的把玩

10、着一寸粉笔。您深情的声音，播撒无尽的温暖，飞溅着智慧的甘霖；您马良般的板书，时时表明着点石成金的见解。“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的对象，永远是我们需要感谢的恩人。我的老师默默地在教育岗位上深耕了几十个年头，她把自己的一生无私地送给了教育事业，送给了他的学生她，就是了不起的.记得那是一年前的一个夏天，我们正等着老师来上课，忽然，窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂，刹时间，电闪雷鸣，狂风大作，如黑锅似的天越压越沉，仿佛快要掉下来了，又一声巨响，黑锅被划破，暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地看着这暴雨如注的天气，大家都说：老师肯定不会来了.于是，我们个个垂头丧气地拿起书

11、来自学.不一会，老师竟冒着雨来了，顿时，教室里想起了雷鸣般的掌声.同学们对不起，今天我迟到了，你们能原谅我吗望着老师湿淋淋的头发，那被雨水淋湿的衣衫，激动，热爱一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本，给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着；那亲切的声音如母亲般给我们温暖窗外大雨瓢泼，而教室里却到处充满了温欣四五年来，老师几年如一日，从没给我们缺过半节课.这，就是我们的老师，一个对工作尽职尽责的老师，一个伟大切又平凡的老师！老师不仅爱好自己的工作，对学生也体贴入微，如同自己的亲生子女般疼爱那是期末考试时，由于过度紧张，我犯了老毛病抽风.这时，老师刚刚改完厚厚一叠作业，见状，她顾不上累了一天的身体，毅然

12、用疲惫不堪的身体背起30 多斤重的我直奔医.路上，我伏在老师宽阔双肩上，只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时，正是烈日炎炎的酷暑，天热得一丝风也没有，柏油马路都快被太阳晒化了老师又累，又背着这么重的我，再加上这当头的烈日，她那受得了呀！豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来，小伟，你再坚持一会，快到了.老师关切地问道，从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇，强忍住泪水，点点头.老师又重新背起我，迈着艰难的步子，顶着炎炎烈日，一步一步向前走看到这幅情景，我再也忍不住了，泪水如断线之珠般流了下来我真狠自己，狠自己为什么要生病；为什么要让老师这么辛苦；为什么烈日

13、啊！你躲一躲，别让我们的老师汗水再流；风儿呀！你吹一吹，吹去老师的疲劳，别让她再受累这，就是我们的老师，一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师！啊！这就是我们的老师，她无私地无私奉献了自己的一生.他就是理想的，但却又不理想，我快乐我的老师，但我更快乐她那理想之中显露出的了不起！老师，您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬；老师，您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长，培育桃李开遍天涯海角。老师，就是您鼓励我们踏上洒落阳光的人生之路。您说道：“只有刻苦、勤奋自学就可以发生改变我们的命运。”老师，您的一言一语让我永远铭记，您的话儿像春雨滋润我的心。老

14、师您办事负责任并做的井井有序。老师，您谈的课，就是那样丰富多采，每一个章每一节都仿佛在我面前关上了一扇窗户，使我看见了一个斑斓的新世界您授课的语言，动听像是叮咚的山泉，平易近人似潺潺的小溪，高亢例如直泻的江流您那妩媚的声音，使我深感每一节课都就是有意思的，虽然有时候你听课用英语讲话，但是我还是能够明白你所谈的内容。我确切的回忆起，在我的领导下，您的安心下，我们班的广播体操获得轻松的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下，即使我们觉得十分辛苦，也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼，觉得困难重重，我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们演出玩玩时，我兴高采烈地反

15、问你：“我们这次比赛如何？”您喜笑颜开的对我说道：“极好！”。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，提振起至我们一代人的脊梁！您像是一支红烛，为后辈献上了所有的冷和光！您的品格和精神，可以用两个字就是-冷却！不停的冷却！您谈的课，就是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前关上了一扇窗户，使我看见了一个斑斓的新世界啊，存有了您，花园才这般鲜艳，大地才充满著春意！老师，慢关上窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没您思想的滋润，怎么会淡淡的那么多幸福的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，存有谁无此将您称赞！传播科学知识，就是收割期望，收割美好。老师，

16、您就是这期望与美好的收割人！老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您就是大桥，为我们相连接被断的山峦，使我们迈向斩获的峰巅；您就是青藤，坚毅而纤细，提示我们自然化至崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候，绝不送来上一桶水；而当须要一桶水的时候，也绝不给与一杯水。适时

17、，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。数等辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花难树人容易。幽谷飞香不通常，诗八十人间，图画八十人间，英才济济笑开颜在记忆的长河中，存有许多应该回忆起的人和事。每当秋天来临，每当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘，一个熟悉的身影便映入我的脑海里，那个人就是我四年级时的班主任杨*老师。虽然在小学的过程上，换过很多老师，但唯一使我今生难忘的就是这位老师。人们都说道母爱就是了不起的，但是，我真的师爱也就是了不起的“老师”这个词的真正含义就是什么？就是每天都逼着我们做作业的人吗？就是我们犯下了错误就要我罚站的人吗？就是动不动就上开家长会的人吗？天真

18、的我们曾经无数次深入探讨过这个问题，也许你可以说道：“长大了，我才不要当老师呢！”我真期望在您听到我听完这个故事之后能更诚挚的认知老师。感受到老师那份真诚的情爱。你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会因此为自豪，你会因此为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师。1.老师，谢谢您，对我多年以来的教育和教导，虽然我还是个孩子，但我晓得关爱。您就像一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。老师，再次感谢您！2.在此，我想真心诚意的对你们说：“谢谢你们，我敬爱的老师们。”3.我必须关爱学校，非常感谢老师！就是你使我的科学知识更加多

19、样！4.（先在前面写下几件老师平时为我们搞的事）这些透漏出来您快乐我们的小事，许许多多，有的甚至已经在记忆中模糊不清了，在这里，我只想真诚地对您说道一声“谢谢您，老师！”5.老师，您的职业就是了不起的，光荣的，就是无私的，您必须为您存有这种爱业精神而深感自豪自豪！6.老师，我感谢您，就是您教会了我无私、教会了我放任、教会了我以社会各界的胸怀去采纳别人。您工作的今朝，却创建着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。7.老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。8.老师您的了不起精神圣洁我心，

20、您的宽阔胸怀狂怒我行进，老师您了不起的职业我永远不能忘掉，未来的明天可以被我们这一代接任，祖国的明天可以更加繁荣富强。9.老师，我永远忘记您！了不起的老师！10.非常感谢老师，祝福老师！愿意老师您永远快乐，永远美好。（开头）如果说，父母教会了我们迈出了人生的第一步，那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。就是他（她），把我们从叛逆带进明朗；就是他（她），使我们从幼稚显得学有所长；也就是他（她），领着我们看见天存有多低，海有多深，梦想可以存有多小！忘不了，第一次写一、二、三，您的手把着我的手；忘不了，第一次算1+1，你教我掰着手指头；忘不了，第一次学 a,b,c，你一次次矫正我的口。（结）嫩芽

21、取出描摹出来春天的雄伟，白云浮动衬托出来蓝天的娇艳，明眸皓齿就是年长的印章，老师，您头上丝丝的白发说我们“人”字的笔划。老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！老师，我必须把您再就是冷却的蜡烛。因为就是您，拎我们步入科学知识的海洋，无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理，您都在前方点亮我们爬的摔脚点和切入点点；因为就是您，毫无保留得把自己的一切科学知识献给我们，冷却了自己，点亮了别人；因为就是您，

22、总以您的光明提示我们行进的道路，使我们从不迷失方向。我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的老师，您就是艰辛的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了使我们叶越桔更美好、更艳丽，您费尽了心思。老师，恳请您坚信，我一定会用出色的成绩去告慰您。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁.正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是-燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新

23、世界啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福.老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们

24、一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水.适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺.我的老师，这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难.幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜.老师，您用人类最崇高的感情-爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成

25、就却在祖国的四面八方.老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠.您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您-我的胸怀博大，知识精深的老师.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己.这无私的奉献，令人永志不忘.您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流春蚕一生没说过自诩的话，

26、那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜.您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁.您-老师的爱，天下最伟大，最高洁.萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便.是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头，她把自己的一生无私地献给了教育事业，献给了他的学生她，是伟大的.人们通常把童真的孩子比喻成幼苗

27、、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长.中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德.人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称.“爱是一缕金色的阳光.”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的.”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果.教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师.人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”.“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓.春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止春蚕这些优秀的品质，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓.人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌.我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神。